曾有人说:“孩子和书并不是先天互相吸引的,而父母做为孩子的第一位老师,有责任将书带到孩子的世界。孩子最初见到的书,会成为他以后所读到的书中最重要的书。”
「绘本领读」栏目,对于孩宝,是帮助家长了解更多绘本阅读方式的窗口;对于家长,是在陪伴中,带领孩子体验阅读的乐趣,建立阅读的习惯,同时收获亲子成长。
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今天和大家分享的绘本,可以帮助爸爸妈妈解决孩子不爱刷牙的问题哦!
Brush,Brush,Brush!
关键词
习惯养成、韵律文
推荐阅读年龄
1-5岁
家长可以先引导孩子观察封面,“看,小女孩在干什么?原来是在拿着小牙刷,给牙齿清洁呀。”,引起孩子的好奇心。
翻开这本动感的绘本,里面用押韵的语句,记录正确清洁牙齿的步骤,帮助宝宝轻松get√刷牙技能。
Are your teeth clean and white?
先拿出镜子照照牙齿,它是洁白干净的吗?
Do you brush them day and night?
小朋友你们早晚都有刷牙吗?
Do you brush them up and down ?
Do you brush them left and right ?
你上下刷了吗?左右刷了吗?
原来刷牙还有这么多小讲究,不仅要注意时间,还要注意刷牙顺序。
画面中的韵律故事还在继续,故事通过问句的形式,方便家长在阅读中对孩子进行正确的引导,一步步教会小朋友们刷牙的方法。
往上刷刷、往下刷刷、左边刷刷、右边刷刷,然后还要干什么呢?
让小朋友带着疑问跟着书本一起读下去吧~家长可以给小朋们一只牙刷 ,一起来边跟读,一边学刷牙~
1、模拟刷牙场景
阅读时,爸爸妈妈可以拿出孩子喜欢的玩偶(最好是露出牙齿的),在和孩子唱读过程中,让孩子跟着故事里的步骤,让他给自己的玩偶刷刷牙齿
2、反义词学习
这本书还涉及了对「反义词」概念的认知。
每一句都对相反的词语进行明显的颜色标注,加深孩子对单词的印象。家长们也可以根据词汇进行场景的拓展,用相对应的动作教会孩子辨别反义词。
3、跟着儿歌学刷牙
爸爸妈妈还可以将故事改编成一首趣味童谣。
这本书随处可见押韵的字句,配上动感的童谣旋律,会更容易激发孩子开口模仿的兴趣。
一起来试着把书里的语句,用Do Your Ears Hang Low? 这首经典童谣的旋律唱出来!
爸爸妈妈快用这本绘本,陪孩子唱唱读读,轻松培养每天早晚刷牙好习惯吧!
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