前天到两个小女儿幼儿园开家长会，幼儿园组织家长们讨论学前班入小学的准备工作。在中国有三个孩子的家庭不多，我又有个大女儿，大女儿大教育还算成功，因此老师希望我能谈谈自己的看法。我谈了四点，现在在网上写一下，和大家分享，愿我们的下一代都能够健康成长。
一、营造一个好的家庭环境
小孩子非常容易被周围环境影响，特别是家庭环境。父母应该给孩子提供一个好的生活和学习环境，父母要以身作则，不要因为自己贪玩（打牌、看电视等），交朋友（经常外出和朋友聚会或让朋友经常到家里玩等）而影响了孩子。另外，要在家里营造一个好的学习氛围，当孩子学习时自己也要学习，让孩子看到父母等家里的人都在看书学习。
二、培养孩子良好习惯
其实培养孩子的习惯是从生下来就要开始的，从他们能够观察周围的时候，他们就会耳濡目染地接受周围信息，学习别人的习惯。因此，作为父母自己要用良好的习惯来感染小孩，要对他们的行为习惯给予评价和指导，好的习惯要表扬，坏的习惯要指正。让他们形成一个良好的生活习惯和学习习惯，比如，早上起床上学，没有别的原因就不要姑息他们睡懒觉；放学回家，让他们养成马上完成当天的作业的习惯等等。
一些家长总是抱怨孩子的坏习惯很难纠正过来，其实这应该做点自我批评，问问自己”为什么孩子有这个坏习惯？”。还有一个错误的观点：“孩子太小，等大一点在说。”，正是因为这个观点才使孩子从小养成了不好的习惯。等大了，你再去纠正他的坏习惯，你和孩子都将付出更多的代价，不如从生下来开始养成，这样就会形成良性循环，在以后的生活和学习中，你和孩子反而会更轻松。
三、多一些鼓励和表扬
孩子在家里和集体生活中，都有荣誉感，希望得到大家的重视。孩子的爱好和以后的发展方向也与小时候的“表扬”和“鼓励”分不开的。当孩子做一件事情时，如果得到了周围（老师、父母和同学）的赞扬和关注，他就会更愿意做这件事（无论是正确的还是错误的），下次他仍然希望做类似的事情来得到别人的关注。相反，当他们做了一件事情后没有得到周围的关注或是得到的是批评，那么下次他们就会反感和拒绝做这类事情。因此，作为家长和老师就应该多鼓励和表扬他们所做的“正确”的事情，而不要过多地看结果，比如他的画，他写的字，他造的句，他的劳动等。而对他们所做的“坏”事情，如骂人、吐痰、无时间观念等不要纵容，需要马上制止，让他们知道这是不对的，这时候不要任由放之。
四、建立你在孩子心中的威信
有些孩子对父母的意见和批评根本不当回事。有位妈妈在幼儿园门口批评她的孩子时，孩子反而用脚踢妈妈，妈妈还是笑眯眯的。这就不对了，想象一下当这个孩子长大后会如何？爱孩子是在心里，要切切实实地为孩子的未来着想，而不是娇惯和纵容。要建立起父母在孩子面前的威信，而这种威信不是让孩子害怕和恐惧。这种威信是你在孩子心目中的真正的“大人”，让他知道你很爱他，你什么都懂，什么都会，很有原则，很理智，你做的都是在为他好。这样，孩子才会尊重你，请教你，听你的意见，也知道什么能做，什么不能做，什么可以耍耍赖，什么不可以耍赖。
五、在孩子面前父母要一致
在教育孩子的时候，有些家庭的父母都很认真，但却往往忽略了一个关键，就是父母在孩子面前的一致性。对于孩子的某个行为，父母经常容易出现分歧，这种分歧不要表现在孩子面前，而应在以后的沟通中去商量，如果父母某一方对另一方的教育方法或者观点有意见，即使当时想提出来，也要用恰当的方式，不要让孩子认为你子啊袒护他。这一点非常重要，父母一定要达成一个协议。
其实，每一个家庭，每个父母都有自己教育孩子的方法，许多都是类似的，如环境、习惯等。希望我们的小宝贝们能得到父母和社会的关爱的，而不是溺爱；我们给他们的是宽容，而不是纵容。
