这门课每周只有0.5课时，却事关学生成长中重要问题，是刚需啊

这门课每周只有0.5课时，却事关学生成长中重要问题，是刚需！家长要关注

一直以来，在高考这个“指挥棒”的调控下，很多中小学课程中的所谓“小学科”被忽视，因为高考不考，这些课被挤占、被挪用，甚至连课程设置上都没有这门课。

但是，对于学生的健康成长来说，需要的不仅仅是考试的知识和技能，更需要健康的身体、健全的人格。而这些知识，则需要一些小学科来承担，来传递。

例如，健康教育这门课程，就属于边缘课程。有的地方比较重视，将之纳入课程设置；有的地方则直接忽略，根本不开这门课。但是，健康教育事关孩子成长中很多重要的方面，正如北京大学医学部公共卫生学院教授常春所言，健康教育对于青少年是“刚需”，真的不可忽视。

也有家长意识到健康教育的重要性，在学校没有开设相关课程的情况下，买来了有关健康教育的读本，和孩子一起阅读，还以家庭座谈会的形式，讨论有关话题，让孩子从小养成健康意识。

但是，这样做的仅仅是少数有意识的家长，并且还要具备能辅导孩子、和孩子交流的能力才行。这样做，对于众多需要健康教育的中小学生来说，不过是杯水车薪。将健康教育纳入学校教育才是解决这一需求的最佳途径。

有人说，健康教育课很多学校都有啊！很多学科都在渗透健康教育，甚至很多学校还开展了相关的各种活动，如开展拒绝抽烟、拒绝二手烟讲座，组织预防近视眼的主题活动，还有的制作普及营养科学的手抄报等等。但是，这些活动是零散的、随意的，并不能给中小学系统的健康教育方面的知识。

只有将健康教育纳入课程设置，明确其在整体的课程体系中的地位，才能改变当前的情况。健康教育不需要高考，因此学校在这方面投入的时间就很少，唯有通过课程设置，“至少应该保证义务教育阶段每周不低于0.5学时的健康教育课时，把健康教育作为素质教育的重要内容纳入义务教育课程计划，并把每周安排0.5课时健康教育课，确定为中小学法定责任”。

唯有通过“强制学时”这种手段，再通过多元化的教学方式，如拓展“互联网+健康教育”的内容供给，提供优质的网课，让有高年级的学生可以线上学习。这样课堂加自学的方式结合，才是最有效的健康教育。

其实，作为家长，是很希望学校能开设健康教育课的。例如，关于儿童性侵等新闻，也引起了家长们对于孩子健康教育的关注。“性教育”是中小学生亟需的教育，而这正属于健康教育的范畴。如果在课堂上有专业的“性教育”内容，就可能会避免很多悲剧的发生。

一些家庭对孩子的健康教育非常缺乏，如果再不加强学校中的健康教育，中小学生在这方面就变成一张白纸了。因此，非常有必要规定，中小学校至少每两周设置一节课，来教会学生更好地保护自己、爱护自己，健康成长。

别让学生只得到了分数而忽略了身心的健康，别让孩子只懂得考试而不知道生活。这一点，需要学校和家庭共同努力。对于学校应该开设健康教育课，你是怎么看的？欢迎讨论留言。