打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
对废除题海战术的冷思考(修改稿)


周建国

上几天有几个年轻同事向笔者诉苦。原来,他们刚读初中的孩子,每天的作业要做到夜里十一点,有些因不堪重负开始厌学了。

据此,引发笔者深思的是,在让每个学生都要读好书的当下,教师为什么还在用题海战术摧残学生?校长为什么仍怂恿教师野蛮教学?地方教育主管部门为什么仍熟视无睹?笔者以为,主要是升学至上的急功近利思想仍在主导着中小学教育教学。

所以,要改变现状,先要改变我们的思想观念。因为教育的终极目标是培养独立大写的人,教师应承认和尊重学生间的差异,挖掘他们的潜能,激发内动力,扬长避短,促进他们的个性发展。

当然,在现阶段,中小学生要升学,教师必须抓考分;但是,减作业,少考试才是提高考分的正途。因为教师只有减作业,少考试,学生才有时间消化和吸收所学的知识,才能个性化地提高学习成绩;对此,我们既要自信满满,又要用足够的底气支撑教学的轻负担,高质量

地方教育主管部门要加强对中小学校的监管。除了定期听课,找师生座谈,查阅学生的作业本、考试卷等,还要设立举报和宣传平台,欢迎社会各界多提意见、建议,总结、推广先进学校和优秀教师的经验,及时查处发现的问题。

同时要用评价制度遏制题海战术。一方面,要与学校的综合评价、评先评优以及教师的职称评聘等挂起钩来,对仍在滥用题海战术的学校和教师,应取消其荣誉和利益。

另一方面,要加快招生制度和中考改革。积极推进初中免试升职高,扩大普通高中和重点高中保送比例,职高和普高互通,把单一的书面考试变为学科书面考试+体育、艺术特长测试+实验操作等。

再者,加强对校外培训机构的监管,坚决扫除题海战术的生存死角。

当下不少教师之所以依赖题海战术,其实他们早已丧失选题、编题能力。研训机构要以比赛或活动为抓手,帮助教师补好命题短板。无论是教学基本功竞赛、评选教坛新秀或名师,抑或其他研训活动等,都要把命题列入重要内容,倒逼教师先要命题过关

各学科教研员还要把优秀教师和普通教师联结为发展共同体,以磨课为载体,以教学的具体内容为磨题切入点,以命题和说题竞赛为契机,帮助新教师和弱势教师学会选题与编题,为真正废除题海战术而奠基。

校长要有定力淡化重点学校升学率,把规范作业和考试作为规范办学行为的基点,把选题、编题作为校本培训的重要内容,发动教师群策群力研制习题,建立各学科习题资源库,为教师的自行编题和灵活应用提供帮助。

同时,要耐心做好家长工作,让广大家长能看见且相信减作业,少考试的确是孩子提高学习成绩的最佳选择,不再逼迫孩子去培训机构补这补那;也不再胡乱购买习题资料,绑架孩子做这做那。

教师要从教学和学生的实际出发,以工匠”之心去选题、编题和做题,体会学生可能犯的错误,掌握题目属性;重视批改,重视错题的收集和研究,想办法面改,耐心倾听学生的所思所想,看出和听出错误根源,再针对性地研制和布置适量习题,这样,他们才能打通知识和能力的堵点,才能做一题会一批,才能举一反三、触类旁通。这才是教师要废除题海战术的着力点和生长点。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
中考物理总复习中习题的处理策略
初中数学复习课有效性的现状与思考
复习课如何进行有效教学的思考和实践
题海战术
复习过程中如何引导学生科学选择习题进行巩固性练习
中国特色《数学习题教学》的五个流派
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服