一、学习习惯
1、上课:上课预备铃响后，准备好教材和相关学习用品在教室静候老师。上课时，起立向老师致敬。
课堂上，不做与该课无关的事，不看与该课无关的书籍、报章、杂志、信件等;紧随教师思维积极思考问题，认真笔记，踊跃发言。
尊重他人，善于发表自己的意见，发言之前要举手，得到任课老师允许后方可发言，认真听取其他同学的发言。养成双手捧书，坐姿端正的读书习惯。因故迟到从后门进入教室时，应举手向老师示意，得到老师许可后进入自己的座位。下课时，请老师先行。
2、做作业:养成认真审题，独立作答的习惯。按时完成各科老师布置课内、课外作业，书写工整，格式规范，不抄袭别人作业。
对作业中的错误及时更正，并将错误进行登记以便重点复习。培养坚强的意志力，做事不半途而废，对难题有耐心。
学会思考质疑，并找出问题的症结，主动寻求解决的办法。
习题做完后，要从五个层次反思:怎样做出来的,(解题采用的方法)为什么这样做,(解题依据的原理)为什么想到用这种方法,(解题基本思路)有无其它方法,(对比归纳，思维求异)哪种方法更好,能否把题目变通一下,变成另一类题目, (一题多变，促使思维发散，实现做作业的真正目的)
养成放声晨读的习惯。
养成按计划学习的习惯。
养成专时专用、追求效率的习惯。
养成独立钻研、务求甚解的习惯。
善于查阅工具书和资料、善于请教。回家自习时，先将当天的学习内容复习后，再做作业。第二天到校时交清头天应完成的作业。
5、实验和信息技术等课:养成实验前预习的习惯。遵守实验室制度，爱惜实验器材，遵守操作规程，注意安全，及时做好实验记录。实验后，搞好场地卫生，认真填好实验报告。
6、积极参加文体活动和第二课堂活动，努力培养和发展健康的兴趣、爱好。
7、培养良好的思维习惯，仔细观察、勇于实践、独立思考、大胆创新。养成独立解决问题、多角度思考问题的习惯。养成思维发散、善于联想、大胆想象的习惯。逻辑思维要因果分明、论据充分、善于批判。同时注意形象思维的培养。
8、养成每天对自己的言行总结、反思的习惯，养成写日记的习惯。
二、文明习惯
(一)着装和风纪
9、着装整洁，俭朴文明，不穿奇装异服。校园内，女生不穿无袖衫、露肩装、露脐装、超短裙、高跟鞋;男生不穿背心、短裤。男、女生均不穿拖鞋。
11、自觉、规范佩戴学生标志牌。保持文明、健康、向上的良好形象。
(二)待人接物
12、诚实守信，言行一致，一诺千金，说真话、讲信用。
13、维护学校利益，爱护学校荣誉，不做任何有损学校名誉的事。对来宾要以礼相待，热情问好。
14、平等待人，与人为善，虚心学习他人长处。同学之间，要真诚相处、理解宽容、，正常交往、不闹纠纷、不叫绰号。给人提意见时，态度要诚恳。发生矛盾时，不莽撞冲动，多做自我批评，多换位思考。记住:冲动的代价的可怕的。
15、正确使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系” 等，接受或递送物品时要起立并用双手。
16、自觉遵守社会公德、公共秩序。乘车时，主动购票，不抢座位，主动为老弱病残者让座。
17、爱护公物，不乱涂乱写，不摘花折枝。保持公共场所的整洁，教室内桌凳摆放整齐。开关门窗轻重有度，离校时关好门窗、水电。
18、养成拾金不昧的高尚品德，未经许可不动用他人的钱财物品。不私拆他人信件，不翻阅他人日记，进入他人房间要先敲门。
19、尊重父母意见和教导，体贴长辈，主动分担力所能及的家务劳动。经常向父母汇报在校学习、生活情况。尊重父母劳动，勤俭节约，不攀比，不乱花钱。
21、举止文明，不讲粗话、脏话。尊敬师长，遇见老师要主动问好。进入领导、教师办公室时，先报告或敲门，经允许后方可进入;师长进学生宿舍时，学生应起立以示欢迎。
22、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，谦虚礼让，敬老爱幼，尊重女性，关爱残疾人。
23、生活有规律，遵守学校作息制度。养成按时就寝,不睡懒觉，中午午休习惯。
24、爱护学习用具、生活用品，不乱放乱摆，做到整齐有序。
25、讲究个人卫生，勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头，早晚刷牙，饭前便后洗手，勤晒衣被。主动洗涮餐具、收拾房间、洗晾个人贴身衣物。
26、爱护校园环境，讲究集体卫生。不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地大小便，发现垃圾主动捡拾。课堂上的废弃纸张要放入课桌内的垃圾袋里，课后放入垃圾桶。
27、讲究科学饮食，注意卫生，不吃“三无”食品，少吃零食。早餐尽量在家里吃。
28、积极参加体育锻炼，增强自我的身体素质。
29、坚持参加升旗、课间操等活动。课间操集合时，做到静、齐、快，做操时动作到位，整齐有力，跑操步伐整齐，口号响亮。
四、安全习惯
30、拒绝不良诱惑，不吸烟、不喝酒。不涉足网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。远离毒品，不滥用药物。
31、加强品德修养，维护自己身心健康，远离色情、凶杀、暴力、迷信等书刊和音像制品。
32、学习青春期健康知识，理性对待高中阶段生理、心理变化。男女之间正常交往，友爱大方。
33、上课期间，因故不能到校时，要及时告知班主任，并在返校时由监护人出具证明。中途离校，要向老师书面请假，得到老师的签字同意后，到政教处或级部报告备案方能离校。
34、不与社会不良人员来往。放学后径直回家，尽量结伴而行，尽量不走僻静小巷。一人单独在家时，不接待陌生人来访。不轻信网友，不轻信垃圾短信、中奖短信等。
35、遵守交通规则，预防交通事故。步行时，必须在人行道内行走，没有人行道的须靠右边行走。通过有交通信号控制的人行横道时，必须遵守信号的规定。通过没有交通信号控制的人行横道时，须注意车辆、不猛跑追逐。没有人行横道的公路，须直行通过，不在车辆临近时突然横穿。坐车时，头手不要伸出窗外，不与驾驶员交谈，不携带易燃、易爆等危险物品乘车。骑车时，须双手握把，转弯前须减速慢行，注意身后来车，不突然猛拐;通过陡坡时，须下车推行，不牵引车辆或被其他车辆牵引。
36、注意游泳安全，不私自在江河湖泊游泳。
37、安全用电。不触摸电源，不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师，请电工检修。不在配电房、变压器周围逗留，不攀爬变压器，不乱动电气设备。
38、课间休息不追逐打闹。上下楼梯轻声右行，集体活动时按班级分楼梯缓行， 严禁追逐推搡打闹。
39、体育课时，准备充分，穿着要适合运动。身体不适时，须向老师说明;高危险活动时，应有老师保护。
40、懂法守法，主持正义，见义巧为。对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。熟悉报警电话，懂得报警方法，对违法犯罪行为要敢于举报。（广济教书匠）
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