小学阶段怎样给孩子立规矩

孩子的成长过程离不开家庭的教育和培养，父母作为孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师，对孩子的影响是非常大的。

从小给孩子立规矩，让孩子在规矩的约束下，开心成长，无异是对孩子最好的帮助。幼儿园阶段是给孩子立规矩的黄金时期，这一阶段是孩子建立规矩意识的最关键时期，有育儿知识的家长，一定会把握好这段时期，给孩子立规矩。

但也有些家长，由于育儿知识匮乏，错过了这一关键时期，那么在孩子小学阶段一定要补上这一课，小学阶段作为给孩子立规矩的另一个重要阶段即白银时期，家长朋友一定要重视起来。

不然，一旦到了初中、高中，再给孩子立规矩就一文不值，没有任何效果，今天晚上华大新父母教育研究院党波涛教授，就小学阶段怎样给孩子立规矩，给我们作一解答。

上节课我们讲了0—6岁如何给孩子立规矩，很多家长才明白，幼儿园给孩子立规矩多么重要，但很多家长没有给孩子立规矩，那么，小学阶段一定要补上这一课。

幼儿园的孩子主要任务是玩，在玩中学习，现在很多地方的幼儿园，就开始教小学一年级的知识，幼儿园小学化倾向比较严重，这是极端错误的。

幼儿园给孩子立规矩，譬如做人、安全、生活等方面的规矩，小学阶段任务就是变规矩为习惯，有规矩培养习惯就非常容易了，所以小学阶段主要是培养孩子好习惯。

一.树立两个理念

1.规矩第一，习惯第二，成绩第三

把孩子的规矩变成习惯，把习惯变成成绩，这一点非常重要，一旦孩子有了学习的好习惯，成绩可能会差吗？不可能的，绝对不可能。

现在的家长，孩子上小学就焦虑了，一上来就抓孩子成绩，这是抓反了，要先抓规矩，再抓习惯，成绩自然水到渠成。

小学一、二年级考双百分的孩子非常多，但如果没有养成好习惯，三年级就掉队了。

小学培养习惯，初中高中是培养孩子三观即人生观、价值观、世界观，不同阶段有不同的要求。

幼儿园如果没有教孩子规矩，小学必须补上，不然，孩子把幼儿园的坏毛病带入小学，不知道上课怎么坐，怎样站，怎样听课，那就非常麻烦了。

2.小学阶段六年关键是一年级

良好的开端是成功的一半，小学阶段给孩子立规矩最容易，也最有效。

这一阶段，所有的事情对孩子来说都是新的，建立一套规矩系统，把规矩变成习惯非常重要。

为什么小学阶段设置6年，不知道大家考虑这个问题没有，初中、高中合起来才6年，孩子小学、初中、高中三个阶段，小学就占了一半时间，就是因为小学六年决定初中三年，初中三年决定高中三年，高中三年决定大学四年。

实际上是小学六年决定孩子后十年，所以小学阶段，家长一定要花大气力，陪伴孩子一起养成好习惯。

二.小学（6—12岁）怎么给孩子立规矩

“四守”原则 即守规、守法、守信、守时。

守规是生活方面的规矩，守法是安全方面的规矩，守信是做人方面的规矩，守时是学习方面的规矩。

从这四个方面，我们不难看出，学习方面的规矩放在第四位，生活方面的规矩放在第一位，家长朋友一定要记住，生活规矩要永远第一，学习规矩才是第二。

1. 守规

守规就是要求孩子遵守家规，家庭中一定要有规矩，家中每个成员都要自律，家规要上墙，要张贴在家中最显眼位置，张贴在孩子的书房里或者屋子的门口，让孩子时时处处就可以看到。

例如，生活方面的规矩，“三早”习惯即早睡早起吃早饭，“三早”习惯最最重要，从孩子小学一年级就要抓起，孩子只有早睡才能早起，早起孩子才有充足的时间吃早饭，早饭吃好了，孩子才会有充足的精力去学习。

再如，餐桌上的规矩，跟长辈一块用餐，教育孩子长辈要先动筷子，孩子才能动筷子吃饭，家长一定要从家庭中，看似不起眼的地方立规矩，往往从小的地方做起。

例如讲卫生非常重要，孩子吃东西前一定要洗手，不能放学回家，书包一扔就开始吃东西；不挑食，家长做什么，孩子吃什么，当然，食物要多样化，光吃一样东西不利用孩子成长；东西整齐有序，东西用完后，一定要放回原位。

如放学回家，进门就要有规矩，敲门一定要轻轻敲，并且要礼貌的告诉家长，“妈妈，我回来了”，出门上学时也要礼貌的给家长告别，鞋子脱后，该放哪里。

生活方面的规矩决定孩子的健康，决定孩子做事有条理，决定孩子有礼貌。所以家长一定要结合自己孩子特点，制定相应的家规。

2.守法

守法就是安全方面的规矩。幼儿园没有给孩子强调遵守法律，小学生就要给孩子灌输从小守法、讲法习惯，保障自己人身安全，交通方面，除了知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等之外，还要教会孩子交通标志、交通符号。

对孩子带来伤害的东西，都要教给孩子，如水、火、电、玩具枪等等，陌生人给的东西不要，陌生人敲门不要开，熟人给的东西没有父母允许不能要，保障孩子人身生命安全。

3.守信

守信就是做人方面的规矩，做人必须要守信，言必行，行必果。

要求小孩子说话算数，家长一定要带好头，答应礼拜六带孩子去游乐场玩，不管家长再忙，或者孩子再不听话，家长一定要兑现承诺，这样孩子就会感觉父母守信用。

讲礼貌，到学校要给老师问好，教不教孩子的老师，见面孩子都要问好。别人帮助后，要给别人说“谢谢”，打扰别人要说“对不起”，给别人寻求帮助要说“你好”等等，这些看似不起眼的生活方面的细节，对孩子成长都非常重要。

4.守时

守时就是学习方面的规矩，从小培养孩子的时间观念，就是培养孩子学习的好习惯。

时间对小学生来说，守时是最重要阶段，时间就是态度，时间就是能力，时间就是效率，做作业，记东西，孩子很短的时间能够及时完成，并且完成的非常好，说明孩子时间观念强，做事效率高，也就可以看出孩子能力棒。

那么怎样帮助孩子建立时间观念呢？（明天继续推第二篇）