1.授课方面:通过校领导及同事在听课后的评课,我深刻意识到自己有以下方面的不足。
(1)对课本的掌握:在授课过程中未对书中有些细致的知识点进行详细讲解,误以为学生知道,但学生还需要学习。
(2)授课方式:在授课时总想着将尽可能多的知识灌输给学生,但却忽略了学生是学习的主体,从而减少了与学生互动的频率,有“一言堂”的倾向。
(3)对语言的掌握:在授课过程中,有时会为了使学生更易于理解而使用了大白话,虽然易于理解,但体现了教学方面语言的不规范。
2.与学生沟通方面:在沟通时,缺乏沟通经验,没有站在学生的角度思考问题。
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