文|教而育之
“双减”政策实施后，全国中小学推行“5+2”课后服务，让中小学生的放学时间和广大家长的下班时间同步，切实解决了家长的实际困难。
国家还出台措施，要求保证中小学生睡眠时间，禁止学生过早到学校，一些学校规定学生只有在7：50后才能进校，家长就面临一个新的问题，原来孩子上学时间早，现在上学时间晚了，自己的上班时间和孩子的上学时间冲突，如果送完孩子再上班，肯定要迟到了，于是有家长建议学校推出“课前服务”，让孩子们早点到学校，老师们看到这一建议后，直言自己“太难了”！
数据显示，目前我国95.5%的小学生严重睡眠不足，90.8%的初中生睡眠不足，84.1%的高中生睡眠不足。
为了能够保证青少年的睡眠质量，教育部出台措施从以下两方面解决这一问题：
1、对作业时间作出明确限制
小学阶段一至二年级不得留任何书面作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中生每天书面作业平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
2、调整中小学生早上的到校时间
小学阶段的学生上课时间不得早于8:20，中学生不得早于8点，尽最大努力保障小学生每天睡眠时间不低于10个小时，初中生不低于9个小时，高中生不低于8个小时。
调整中小学生到校时间后，新的问题随之而来。一些学校规定，7：50前禁止学生进入学校，如果家长送完孩子后再去上班，肯定要迟到了。
因此家长建议学校也推行“课前服务”，解决一些家长的实际困难，这是完全可以理解的。
省级教育行政部门要从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定中小学作息时间。小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00；学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置；合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间；寄宿制学校要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。——教育部的相关规定
教育部有相关的规定：对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置。
可见家长建议学校推行“课前服务”是有政策依据的。
推行“课前服务”前，需要考虑以下问题：
凡是学生在学校发生的安全问题，学校想撇清关系估计是不可能的，如果家长把学生过早送到学校，没有老师看管的话，发生安全问题，谁来负责？
为了避免发生安全问题，学校只有安排全体老师轮流值班。推行“5+2”课后服务后，老师们每天在校时间延长了两个小时，如果再推出“课前服务”，老师们的上班时间就更长了，对于“上有老、下有小”的老师们，如何照顾好自己家里的孩子和老人？
推行“课后服务”时，学校收取了一定的费用，如果学校推出“课前服务”，参与“课前服务”的学生家长是否也需要交费？
家长建议学校推出“课前服务”，是有政策依据的，但是在推行“课前服务”前，所面对的实际困难也必须要考虑。
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