有人忙大钱，有人忙写书，有人忙生意，有人忙结婚，有人忙……
总之，周围的人个个忙碌。忙，成了一种和收入有关的代言词。
我也忙，可以说忙得没有了自己，没有任何建树，没有丝毫业绩和收入的改良。还经常看到领导的异常眼光。
工作的忙，让我毫无自我。而我以前一直坚持给女儿写日记，这段时间反倒没有进行，所以我觉得再忙，都不能把好的习惯忙丢了。今晚开始，继续写日记，是手写，不是电脑敲字。
于是，我在5月21日开通了新浪微博，这个月变成实名。两个月来，粉色400多，微博条数240左右，受到新浪微博的加V——重点推荐。
从3月8号首次在北京广播电台毛毛狗故事口袋播放访谈（感谢懒妈友童第一次把我带进录音间），到现在先后录制了两次儿童英语学习、一次童书推荐和一次幼儿识字话题，也都是带专家一起来的，起到了传帮带作用。
把我在微博里发的关于有关家庭教育方面的碎片想法记录在此。
1、孩子上幼儿园时家长其实是最轻松的。累人的是小学开始。如果想要上了小学大人轻松，及早养成好的习惯尤其是抓紧时间、独立完成作业等等，是要提前做好准备的。所谓的入学适应和幼小衔接的关键，是独立能力的衔接。有些家长和幼儿园给孩子布置大量的作业，都不如培养孩子自我监督能力来得更有效（5月21日）。
2、一种人做自己想做的事要先经过别人允许，另一种人则自我批准。这是《真希望我20几岁就知道的事》最触动我的话（5月21日）。
3、我从来不在周末让孩子上兴趣班，周末就是玩、休息、放松的时间。好多家长一到周末就带孩子奔波在兴趣班奥数班英语班间，如果幼儿园就开始这样，到了小学，孩子还有周末吗？不要把自己的想法强加在孩子身上。孩子的童年，只有一个，只有一次（5月21日）。
4、五岁八个月的美美刚才问我：什么是灵魂？我回答人的想法就是。她马上说：小美人鱼为什么变成泡泡了？我觉得童话中的公主王子的故事，对儿童的影响，需要辩证看（5月21日）。
5、现在的幼儿园课程设置，是把课改前独立的数学科目放到科学教育领域中。儿童的数学教育从教学时间、基础知识、数学活动等方面，都降低了，而小学却没有降低数学要求。很难想象中国的数学优势在大的科学课程中，怎样继续。我们的科学教师的素质，无法同多年的学前数学教育师资相比较（5月21日）。
6、很多家长都询问孩子几岁开始学英语好。我一贯认为，对于中国家庭的孩子，首先一定要把汉语讲清楚后，再考虑英语学习的问题。6岁和3岁，没有什么差别。中国儿童的英语学习，最缺的是环境，和年龄关系不大。有些家长担心自己孩子学晚了就会落后，其实应该更关注怎么为孩子提供丰富的英语环境（5月24日）。
7、一个人，如果在工作中中被肯定的程度低；回到家庭受尊重的程度低，这个成人会在教育孩子时通过训斥孩子发泄自己内心的愤怒。所以，成人首先要欣赏自己。成人身上很多的性格特征，都能从他的童年经历找到渊源（5月24日）。
8、父母对孩子的评价，包括积极与消极的标签，会伴随孩子一生。被父母支持和鼓励的孩子，他们做事的主动性、自信心、思考力和控制力，要强于经常受指责的孩子。成人的一个眼神，一个拥抱，一个夸张的表情，会让孩子和父母的关系更加亲密。而与父母形成亲密关系的孩子，更能有幸福感（5月25日）。
9、做自己喜欢的事情，同时也是自己擅长的事情，而此事能够确保你的物质收入，更能让你有选择和决定的权力，这该是理想的生活状态吧。我把此，作为一种目标来追求（5月25日）。
10、每天晚上美美从幼儿园回来再和我们吃完饭，都七点半了。学半个小时钢琴，讲故事，画画，再做点其他事，九点洗澡。我洗完衣服将近十点才能是属于我自己的时间。即使如此，我还是坚持不全托（5月25日）。
11、当父母的不支配孩子好像就不放心（5月26日）。
12、一个人如果只是一味抱怨环境和他人，那么他走到哪里都不懂得感恩，都不懂得珍惜，而他所抱怨的问题，依然会在下一个人、下一个单位那里出现，甚至让他觉得还不如上一个好。一个人的影响力有多大，要看他是否有个靠谱的心（5月27日）。
13、在美美的幼儿园当了两年家长代表，义务组织多次孩子们的活动，孩子们对我的亲热很让我感动。家长更是对我发起的活动一呼百应。虽然占据了我一些时间，但每次这种义务服务让我很锻炼组织和协调能力。而我相信，中国的家长委员会制度会越来越近似美国的（5月28日）。
14、这就是希拉里，很有自己的坚持。我们中国是把孩子当家庭的中心，而不是把孩子的利益放在第一位。哪个是真正的爱，一目了然。(@肖锋：希拉里走进央视二套，中国人给足了面子，甚至有些巴结，代表中国对美国态度。但希拉里留给中国人印象最深的却是这句话：我认为我生了孩子以后，必须把孩子的利益放在第一位，你的生活方式、工作、任何其他事情，只要干涉到孩子的利益，必须放在次要地位，孩子还是第一。)
15、下午给十几个家长和孩子讲了让孩子爱上阅读的方法。我问家长儿童节准备给孩子买什么礼物。买书的没有。很多家长都说在家里没有时间看书，精力都用在孩子身上都不够呢。所以，我说家长要首先做到爱读书，才能有资格要求孩子去看书。很多家长都认为读完故事后应当提问，这样才能知道孩子记住了多少。我建议大家要让孩子享受阅读的乐趣，提问类似考试，对阅读是干扰。我从来不在阅读中和讲完故事后提问孩子。孩子主动提出的问题更能说明她的理解和关注。很多家长在听我说阅读不是为了识字和知识都不太认同。引述日本松居直先生的话：成人都识字，可有多少人能理解论语呢？他认为，阅读的乐趣不在于学习知识，而是让孩子感受幸福和快乐！（5月30日）
16、昨天那么喧闹的家长座谈现场，我一讲故事的时候，不用说“孩子们请安静”，孩子们就围了过来。专注地看着我，我也不时地看着他们。我是那种在讲故事的时候，用各种声音、表情、动作、语气尤其是感情来投入的讲述者，想让孩子喜欢书，成人的表述是多么重要！（5月31日）
17、美美的老师告诉我，她是班上听课最专注的孩子。而且两眼放着光彩！我觉得除了因为美美是班里最大的孩子之外，最重要的，是美美几乎天天听小喇叭广播。那半个小时里，她可以一动不动。起初时，她听我会保持很安静。现在，无论我们在其他房间里怎么喧闹，美美都不会受到干扰。建议大家多让孩子听广播！（5月31日）
18、我以为很多家长都知道小喇叭广播，哪里想到家长宁可让孩子晚上学琴也不听，觉得幼稚。我说小喇叭广播适合2-7岁的孩子听，益处多多，他们还是很担心听广播会影响孩子写作业呀谈钢琴呀。我则更愿意让美美在这样“幼稚”的广播中哈哈大笑猜谜语听故事。美美晚上的一些活动，都尽可能为小喇叭让路。（5月31日）
19、作为家长，我想没有人不要求自己的孩子诚实。美美得了水痘，我第一时间通知了老师。本可以只和老师一个人说就行了，但是我考虑到自己是家长代表，我还是在班级论坛上告知大家这个情况。非常感动的是，马上有家长就短信我关心问候并询问是否需要什么帮助。诚实拉近了大家的心。
20、美美问我为何有小朋友说她大傻冒？我停止手边的事情，拥她入怀看着她，果断而坚定地说：妈妈知道你是可爱善良懂事的孩子，你不是他们说的样子，你很棒！他们那么说不对。美美说他们再这样我该怎么办。我说：你离开她们做自己的事情找自己的朋友玩。我告诉美美：任何时候都不许嘲笑不如你的人。别人说你不好听的话其实是他们丑陋，如果你为此难过还学着说，你会因此让人觉得难看。美美说我不理他们可还说，怎么办？我说：你看着她们的眼睛，大声但不是尖叫的告诉她们：你们这个样子一点不好看！美美笑了，说妈妈我不跟她们学，我会告诉老师的（5月31日）。
21、在这个儿童节前，我用了2周的速度，和小罗把我策划的@赵明 的书赶出来。非常高兴能在儿童节为孩子们提供这样一套精致的绘本。虽然是识字，但却是在故事情境中感受汉字的奥秘，而且每个字是有一定出现频率的。美美识字都是在故事中进行的，没有别的孩子认识字卡上学的多，但这不妨碍她爱读书的痴迷（6月1日）。
22、我个人认为，儿童的阅读分这样的境界。从语言的角度说，有这样三个层次：第一层，孩子从头到尾自己把故事读下来；第三层，孩子不用看书，完整复述故事。第三层，孩子把书中的某个说法、形容或描述，在故事外自己的生活或交流中引用。因为孩子能够做到灵活的应用，是阅读的启发。儿童阅读从思维和心灵的角度说，则是更高的境界。这种境界有包括：第一层，儿童把书中的语言用到自己的创作中，包括编故事、写作文等；第二层，儿童的行为习惯和情绪等控制能力，受到书中形象的鼓舞，模仿并规范自己的行为；第三层，阅读内化到儿童的思维、性格和内心中，让孩子思考、自信（6月1日）。
23、在教育孩子的过程中，我们每个人尤其是当妈妈的，或多或少都受到来自自己父母的影响，特别是你的孩子行为的评价方式。不知不觉中，我们会用当年家长说我们的那种口气，来说孩子。只有那些自我监控能力超高和不断内省的人，才能摆脱来自上一辈的负面作用，在教育自己的孩子时颠覆那些不好的习惯定式（6月2日）。
24、对@手机报育儿天地赵明 说：美美说插图太漂亮了。我记得某次我们同事讨论选题，大家都强调内容，只有我说儿童书图的美感在先，重在绘图。当时我的声音有点另类，有点孤立。一个好的图画，即便不识字的孩子，亦能感受到图传递的内容。这次这套书，恰是图画如此精美，而所有文字，是我反复读顺修改的（6月2日）。
25、我们在为孩子安排学着干那的时候，孩子的时间被排得满满的。有没有那么一刻，让孩子自己独处，自己决定干什么而我们不去打扰。当孩子不需要我们帮助时，我们能否赶紧去做自己的事情，别老盯着孩子呢。哪些被父母盯着干事的孩子，到小学，就有可能需要大人陪写作业。如果大人给孩子独立，大人反而轻松（6月2日）。
26、无论多大的孩子包括新生儿，都有与生俱来本能的对接近他的成人的安全性判断。成人的表情、声调、呼吸、语速、神态、姿势甚至是眼神，都能准确地被孩子捕捉到。这就是为什么有的人一靠近孩子或者一抱孩子，孩子就哭的原因。孩子感到了某种不安全。孩子能从成人自己都未察觉到的气场判断你是否是温和的人（6月2日）。
27、有时候，孩子就是要考验自己的父母是否能不发怒，发怒等于大人中了孩子的招。让孩子看到你发脾气，随后要行动出你是怎么控制自己的愤怒的，你的控制怒火的方式是孩子自控的模本。（@谢影：我能做到绝不打孩子，为什么做不到在孩子不听话的时候我能不发脾气呢？！淡定，淡定！ ）（6月3日）。
28、我发现，家长如果特别指手画脚孩子的某学科的学习，孩子就会有抵触。用心的家长使用的是巧办法，既鼓励了孩子的兴趣又在孩子遇到困难时帮助了孩子，然后还能不断进步。这个巧办法是：示弱，共同学习（6月3日）。
29、运动带给孩子的，除了强健的体魄，还有高尚的品格。我记得我在从12岁开始，教我游泳的教练就每次都是800米的距离要求我完成。而当我进入中学后，自己主动的晨跑，是我在紧张的高考前最轻松的时刻。这些看似长距离运动的训练，让我在成长过程中受益匪浅。（@艾樱：我让女儿学游泳，这样不至于闹洪灾的时候她眼睁睁落水，至少能争取下沉获救的时间；我还让女儿学跆拳道等，这样不至于遇到歹徒的时候她束手挨打，至少能保护自己受到最小的伤害；我还让女儿学滑雪，让她感受自由飞翔。但所有这些都是她自己喜欢的，决不逼她。而且也绝对不以考试为目的，纯属自己玩！）（6月3日）。
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