《集合-1.1.2集合间的基本关系》说课稿1（人教A版必修1）-说课稿-高考学习网

1.1.2  集合间的基本关系

 

从容说课

本课主要是研究集合的关系，从同学们熟知的背景出发逐步建立子集、集合相等、真子集等概念及表述方法和研究手段.对一些结论的产生不是直接得到，而是要引导学生发现.本节包含了较多的新概念、新符号，教学中可通过区别“∈”与“ ”，“{0}与 ”等关系，帮助学生扫除“符号混淆”这一障碍，对于元素与集合、集合与集合的关系，尤其是一个集合是另一个集合的元素时，学生不易理解，数学中结合实例进行分析，如{a}∈{{a}，{b}， }中{a}表示集合{{a}，{b}， }的一个元素.

三维目标

一、知识与技能

1.了解集合间包含关系的意义.

2.理解子集、真子集的概念和意义.

3.会判断简单集合的相等关系.

二、过程与方法

1.观察、分析、归纳.

2.数学化表示日常问题.

3.提高学生的逻辑思维能力，培养学生等价和化归的思想方法.

三、情感态度与价值观

1.培养数学来源于生活，又为生活服务的思维方式.

2.个体与集体之间，小集体构成大社会的依存关系.

3.发展学生抽象、归纳事物的能力，培养学生辩证的观点.

教学重点

子集、真子集的概念.

教学难点