大家好，我是模度。
天时地利人和，当机会摆在我们面前的时候，我们没有珍惜，最后只能无奈的接受失利的痛苦，这种痛犹如卡在喉咙的刺，让人难以下咽。 我认为这次男篮失利最根本的原因就是基本功不扎实、处理关键球的能力差。在此希望明年考一注的各位能以此为鉴，要想在明年的考场上取得好成绩，唯有扎实基本功。 过去的终将过去，未来的路还很长，加油，中国男篮！加油，各位准一注！
上一篇文章讲了场地设计题目的考试要点，今天分享几个关于场地设计题目的考试技巧，这些考试技巧会帮助大家提高场地设计题目的解题速度，同时也能让大家在考试时避免犯一些较低级的错误。
以下是文章的主要内容（由于图文比较多，今天先介绍前三个）:
任何一道真题都是经过出题人长时间反复推敲，并不断完善过的，所以标准答案肯定是相对完美且最符合题意的。
标答的整体布局有以下几个特点：1.分区明确；2.布局紧凑；3.构图均衡。
一、分区明确
我们以2018年体育学校题目为例：
对学校建筑有所了解的同学应该知道学校主要有三个功能分区：生活区、教学区、运动区，三者的关系如下图所示：
2018年题目的功能分区是这样的：
我们可以看出各分区之间既相对独立，又联系紧密，这一条和方案作图的分区原则是一致的；因为不管是方案设计还是场地设计，所遵循的基本设计原理都是一样的。
二、布局紧凑
布局紧凑，换句话讲就是：题目中不会存在任何一处没有属性的用地。
三、构图均衡
构图均衡，讲学术点就是画面要有形式美，给人一种和谐感、稳定感；通俗的讲就是看起来要舒服、要协调。
所以我们做出来的答案，起码要先过的了自己这一关，如果连自己看起来都觉得别扭，就应该马上意识到做出的方案是有问题的。
大家布置完方案后可以先以这三条为标准，初步判断方案的正确性。
题目中经常会让我们布置两栋一样的建筑，例如:教学楼、病房楼、办公楼、宿舍楼等。两栋一样的建筑一般有三种布局方式:左右对齐，上下对齐，上下错位。
一、左右布置：一般不合理，特殊情况除外
初看的话，貌似组团形态没有什么问题，是规则的矩形。
可是仔细分析的话，就会发现流线、空间、比例都有问题:流线过长，没有围合空间，组团比例失调，所以一般不会左右布局。
但也有特殊情况：如果这两栋相同的建筑需要设置前广场，那就可以与广场共同组成一个小组团，这种情况下左右布局就是合理的。
例如：两栋相同的建筑是展览馆，题目要求布置室外展区，那展览馆就可以与室外展区成组布置，此时展览馆左右布置就是正确的。
二、上下布置：合理
合理的理由是:1.内部流线较便捷；2.有围合空间；3.组团形态比例和谐。这种也是最常规的布置手法。
两栋相同建筑的布局特点总结如下：
三栋相同建筑的布局特点
三栋相同建筑与两栋相同建筑的建筑类型一样，主要有：教学楼、病房楼、办公楼、宿舍楼等，通常有以下几种布局形态:
一、左右布置：不合理 (与两栋一致）
不合理的理由:流线过长，没有围合空间，组团比例失调。
二、上下布置：合理 (与两栋一致）
合理的理由是:1.内部流线较便捷；2.有围合空间；3.组团形态比例和谐。
最常规布置手法。
四、L形+其他相关元素：合理
三栋一样的建筑如果与题目中的保留树木、保留建筑、相同功能分区的其他建筑组合布置，形成规则的矩形组团，就是合理的布局方式。
五、上下错位布置：有条件限制 (与两栋一致）
1.如果布局形态是为了呼应场地轮廓，那就是合理的；
2.如果不是为了顺应地形，上下错位布置就会出现异形组团，此时就是不合理的。
三栋相同建筑的布局特点总结如下：
今天的文章就写到这里，我们下篇接着介绍剩下的四个解题技巧。
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