有的孩子小学学习成绩不错，到了初中却被摔的啪啪地，为啥？怎样防患于未然？
表现及分析。
我认识的3个不同类型的这种孩子。
1.一个是我女儿的小学同学。
他小学时是班里明星式的人物，班干部，学习成绩稳居前3，每次开家长会时老师一定会表扬。
一副老干部模样，五六年级时，开家长会时，班主任老师会让他拿着花名册点评同学缺点，指点江山，激扬文字，了不得。
初中入学成绩也了不得，500多个孩子的前10名。
他和我孩子不在一个班，每次的月考等大考，只要我能得到全年级排名名单。我都会把名字过一遍。这个孩子慢慢成了100多名，后来，一直在150名到200名徘徊。
他到了初中也是炙手可热的人物，学校学生会干部，班干部，每次学校学生大型活动的主持人。
他成绩下降的部分原因，我想是把精力用在了过火的表现自己上。
小学学科简单，本来是聪明的孩子，上了初中以后随着学科难度加大，再去专注那些活动耽误了学习。
再聪明，不学也白费。
他后来去了一所二类高中。
2.女儿一个初中同学。
她妈也是家委会的成员，所以互相了解的比较多，刚开始家委会活动，她特别积极，后来慢慢就不再参与了，只能在开家长会时能遇到她。
这位同学小学时成绩是班里前5的，小升初时比我女儿好不少，50多名，我女儿60多名。后来成绩断崖式下滑，成了标准的学困生，初三按成绩走班时，她去的最低层。
这位妈妈一直郁闷，经常说，原来小学挺好的啊！
一次聊起来我说出了我的烦恼：女儿话太多，放了学一直嘴不闲着，吃顿晚饭得一个小时，耽误学习。
这位妈妈说，她女儿回家就关上房门在屋里待着，吃饭急匆匆的，没话。
她一直怀疑，是初一时老师撤了她女儿的课代表职务，让女儿抬不起头来了，所以才成绩下降。
我感觉并不是全因为这个。
有次家长会，老师说她女儿老拿老师的体重开玩笑，老师自嘲了一次娱乐娱乐，她无数次的翻出来嘲笑老师。有一次，老师让我女儿抄个东西。她一直在旁边说，不知道为啥，你字那么丑，老师还找你。
她喜欢一位男生，表白了，好了一阵，那位男生又换了人。
可能初中后只有一次成绩的落后，这孩子却因为过分的自尊不能振作。
她的种种做法表现了她的失落，她是要通过别的方式来引起老师和同学的注意，却适得其反。
又另寻它路，去早恋。
她后来中考去了所职业高中。
3.另一位女同学，是女儿初中好朋友。
女儿说她小学成绩挺好。还考上了市里很好的初中。后来嫌离家太远，她妈妈生了二胎，也没空接送，又不想住校，就转了回来。她后来成绩在班级35名以后徘徊。
女儿说过这位同学很受伤，自从有了弟弟，她妈妈连她原来最关心的考试成绩都不过问了，自己快成了空气了。
也有不是空气的时候。
她的房间门不能关，要方便她弟弟来去自如。她妈妈四十多才生的弟弟，每天吃过晚饭犯困，沙发上一躺，根本没有精力管理她弟弟。她等于是边写作业边看孩子。
这孩子中考去了一所职业学校。
成绩下降的情况不限于以上三种，针对这三位同学的情况，怎么避免？
1.要让孩子明白什么年龄该做什么事。
有官威表现的孩子，家长要及时消消火，不要过分鼓励孩子表现自己，孩子精力毕竟有限。
其实也有学习和校园活动兼顾的例子，人家是付出了更多的努力。
女儿高一级的学生会的一个部长，女儿说她在跑操检查时还抽空拿着课本背诵，成绩一直保持年级前10名，她是女儿的偶像。
2.家长先消除虚荣心，接纳孩子。
那位家长因为孩子成绩变得不好。就不再参与家委会的活动了。家长的过分自尊势必影响了孩子。
那位同学在家应该只会受到批评，不会受到鼓励。
如果家长抛弃了孩子，孩子自己就无法不抛弃自己！
3.二胎家庭，一定要处理好关系。
前后形成的反差势必打击孩子。
有能力有精力的才能多生孩子，不能耽误年长孩子的学习。
一个拥抱，一个摸头杀，不需要太多的力气，不能顾此失彼。
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