关于孩子要不要上补习班这个问题，妈妈们分成了两派，一派是赞成孩子去上补习班；另外一派，自然就是反对了。正反双方都在说着各种上与不上的理由，其实都有道理。我们一起来看看：
▼赞成孩子上补习班的理由大致就是：
1.现在的教育制度都是分数制的，对于一些成绩不是特别的孩子，学校老师会要求家长去帮孩子报额外的补习班来提高成绩。因为孩子成绩不好，影响学校升学率，自然对于老师的业绩也会有影响；
2.别人家的孩子都在报补习班，而自已家的孩子却没有，显得自己不负责任，不为自己的孩子着想。也显得自己特别不合群，跟其他家长在一块没有共同的话题；
3.大多数的家长，就是认为“现在社会竞争这么激烈，孩子从小不抓紧怎么能行，总不能让他输在起跑线上“；
4.有些学校提倡减负，所以给孩子布置的作业不多。家长们觉得学校的教育制度不符合应试教育需求，需要给孩子报补习班来进行填压式的教育，让孩子可以更好的应对考试；
5.许多的孩子从上学开始就特别的在意成绩，想让自己名列前茅，也想多学一些知识，主动要求去上补习班；
6.去上补习班，多学到一些技能，让孩子以后可以更好的立足社会。
▼反对孩子去上补习班的妈妈们，也有充分的理由：
1.孩子学习本身就压力大，不能为了分数而透支孩子的承受力；
2.要充分尊重孩子自己的意愿，不能强迫孩子去上补习班；
3.现在补习班的水份太多，即使让孩子去了也未必有太大的效果，所以还是不去；
4.要让孩子做一些自己感兴趣的事情，不要剥夺孩子的业余时间。
其实对于孩子要不要上补习班这个问题，一直都是存在争议的，不同的家长有不同的考虑，但是目的都是同一个：为孩子好！对于这件事情，小编觉得其实没有好坏对错之分。但是有最主要的一点，家长们必须要做到就是把握好分寸，多听孩子的意见。
许多家长觉得孩子太小，自己能有什么意见呢？其实不然，现在的孩子普遍早熟，加上科技发达接触的东西多，有自己的想法。只是家长一味的觉得孩子什么都不懂而已。像现在2.3岁的小朋友都知道的很多，何况已经上了学生的他们呢？所以千万不要低估孩子的知识面与心理成熟度。
对于不让孩子上补习班的家长，如果孩子有充分的课外时间或者有什么兴趣爱好，可以适当的帮孩子报一些兴趣班。不要抱着一定要让孩子学到什么程度为目的。孩子上兴趣班可以开阔一些眼界，与同龄的孩子相互交流，培养孩子的交际能力。同时让孩子对自己感兴趣的东西可以进一步的了解掌握，这样不仅可以让孩子学到东西又可以丰富业余生活。
▼让孩子上补习班，家长们也应该注意以下几点：
1.先了解孩子真正想要什么，不能自作主张帮孩子报补习班；
2.上补习班就是要补短，不是什么班都报。针对孩子一些弱的课程可以适当的进行补习；
3.不盲目攀比，量力而行。上补习班最忌讳的就是家长的盲目攀比，说得好听是为了孩子，其实就是为了满足自己的面子与私心。更有些家长在经济条件不允许的情况下还攀比性的帮孩子报高昂学费的补习班。切忌，补习是为了孩子；
4.适可而止，不要给孩子填压式的补课。孩子一整天学习下来本身就很疲劳，放学之后还要去上课，身体条件往往不允许。有些家长给孩子填压式的教育，一心望子成龙，帮孩子报多个补习班，放学后上了这个又去那个，每天弄到半夜才回家睡觉。弄得孩子根本没有自己的自由时间不说，还整天身心疲惫，影响第二天的学习，这样只会适得其反；
5.报补习班之前，多参考比较一下。许多的补习班打的广告好，但实际去上的话并没有太多的效果，包括师资力量不足，老师水平等等问题。不要到头来花了时间花了钱，没有任何的效果；
6.让孩子养成良好的学习习惯，掌握学习方法，做到事半功倍；
7.要让孩子学会劳逸结合。在周末的时候，多带孩子出去进行一些课外活动，陪着孩子一起玩耍，学习娱乐两不误。
每个家长都希望自己的孩子将来有出息，有作为，这都可以理解。但是科学培养，尊重孩子的个性发展也很重要哟！
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