曾仕强学堂
传播知名文化学者曾仕强教授的国学智慧！
1、小孩子不是有才、会劳动、能干，像大人就好要可爱。任谁都喜欢可爱的孩子，如果小孩过早地成人化，就会失去童真童趣。
2、孩子教育得是否成功，要看大家的看法。父母一定要记住，不能当众过度夸奖小孩。
3、父母通常都希望自己的孩子比别人的孩子优秀，但是我们不要把自己的小孩拿去跟别人比，没有什么好比的。要让孩子自己和自己比，每天都进步。
4、教育孩子时，父母要走出一个误区：父母只能引导孩子，无法改变孩子。孩子做错事，不能骂他，也不能不骂，要用正确的方法去引导他，这是亲情。如果对就嘉奖，错就严惩，那不是家庭，是法庭。
我们中国的家庭，父母应该用亲情来引导小孩，而不是自己当法官来断案。
5、在家庭教育中，身教大于言传。父母的口头教育不一定能起多大作用，而父母的良好品性、做好事、积上德才是教育出好孩子的关键。
6、父母要教会小孩保护自己，不会自我保护的孩子在成长的过程中就会受到更多的打击和挫折。教会孩子从小学会自爱，才会让孩子变得更可爱。
7、家长们自以为的向上比较，不但无法激发起孩子奋起直追的斗志，而且还会让他们产生挫败感，甚至在孩子内心悄悄种下自卑的种子，使孩子在成长过程中陷入自我否定和怀疑中。
比较的结果，往往是一个孩子本来有机会按自己的特长发展，却因父母的要求而被迫朝一个自己不擅长的方向较劲。
8、每一个孩子的体格、身高、体重、智力都不一样，连情绪也不一样，父母为什么要勉强孩子与别人一样呢？总是把你的小孩跟别人比，这是非常没有道理的事情。
家庭教育首先要承认孩子的自然差异性，把孩子教成不一样的人，使孩子成为他自己。
9、作为父母，责任是引导孩子，用赏识和信任引导孩子去认识和发现自己。
聪明的父母在教养自己的孩子时，从不与其他孩子做比较，而是和孩子的过去比。父母更多地关注孩子自身的成长，自我的进步，发现孩子成长过程中的独特之处，给予孩子更多的鼓励，会让孩子更加自信，对于成长的渴望也会更强。
10、我们中国人教育孩子的时候，都要有一个共同的内容：让孩子心中有尊长。如果孩子的心中没有父母，你怎么教都教不好。
11、孩子的孝顺从哪里来？从父母的行为中来。家长用心去培养教导孩子，并用自己的实际行动作为示范，孩子将来长大了，他也会供养父母，这是很自然的事情。
12、为人父母一定要谨记，不要对孩子说：“我现在养你，你以后要养我”这样的话。父母对孩子说，我现在养你，你将来养我，那就是把这件事当作生意看待，或者可以视为投资放债。
13、三代同堂，有老人帮忙照顾孩子的时候，父母有异议也尽量不要当着孩子的面指出来，不要降低长辈的教育权威性。父母事后要和老人多沟通，沟通时态度要诚恳，不要绝对否定老人的观点，更不要纠结谁对谁错，因为大家的出发点都是好的。
处于这样模式的家庭，关键在于平时多商量，逐步取得共识，并且在这个过程中要尊重长辈。
14、父母自认为，我当了爸妈就有权威，孩子就要百分百服从于我或听命于我，这是家庭教育中最大的误区。
父母要想获得这个权威，首先要从自身做起，自己平时注意修己，不任意所为，有爱心、有责任感、做事有毅力、有恒心，以身作则，通过自己的言行举止，对孩子产生影响，使孩子获得认同。
父母们不要过于急切地建立自己所谓的“权威”，应该做的是，先成为一个合格的父母。
15、权威不是父母专制的“一言堂”，仅让孩子感到恐惧是不足以树立权威的，真正的权威应该出自一种敬爱。
16、父母的管教态度，必须立场一致。
17、人要有所敬畏，尤其是孩子更是需要如此。在家庭教育中，我们主张父严母慈。因为妈妈跟孩子相处的时间比较多，如果也像爸爸一样十分严厉，一方面孩子心理上承受不了，另一方面也会对谁都不敢说心里话，从而产生沟通隔阂。
18、努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。父母想激励孩子在学习上获得好成绩，最佳的办法并不是夸赞孩子聪明，而是鼓励孩子要刻苦。
19、中国人的字典里没有失败两个字。因为人一承认失败，就会兵败如山倒，整个士气都没有了。我们不能认输，一认输，整个都完了。但是我们也要承认自己的过失或错误，要进行弥补、补救。父母要从小培养孩子不怕失败、不服输的信念，迎难而上。
20、古人常说“善有善报”，这在家庭教育中可以解释为小孩做的正确的事情，家长一定要给他奖励，小孩子做错的事情，家长也一定要给予不同程度的惩处。
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