给班主任的几点建议  

2012-06-02 16:34:59|  分类： 教育教学|字号 订阅

1、加强学习。我们每一位班主任都要加强学习，加强自身修养、自身素质的培养，自我严格要求，做学生的表率，也就是通俗的说法“以德服人”。老师要学会生活，学会做人，勇敢面对现实，学会坚持和忍耐，保持乐观，学会合作，要能够指导学生的学习，还要能指导学生的心理，指导学生的生活，指导学生的发展，真正成为学生的导师。因此，我们每一位班主任都要积极参加各和政培训，加强班级工作交流，做好班级工作反思，撰写班主任工作感悟。

　　2、培养好班干部。做好班干部培养工作，强化班干部职责，充分发挥班干部的积极作用、督促作用。落实好班级十星学生量化评分细则，规范学生的日常行为。充分发挥班主任小助手作用，切实减轻班主任工作负担。

　　3、抓好养成教育。从日常行为中抓好养成教育，纠正学生不良行为，充分利用每天“五到场”时间，做好学生纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼貌、班会、家长会等常规管理工作。

　　4、做事说话要适度。要用平和善意的心态去对待班主任工作，充分把握好“度”，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。严格要求学生，培养好习惯

　　5、充分利用班例会,做好思想工作。每天的班例会必须落实，不打任何折扣。班例会时间，要根据班级的现状做好学生教育工作，班主任要有预见性。

　　6、加强家校联系。注重与家长联系，与家长沟通注意说话的艺术：

　　（1）态度温和，（2）语言委婉，（3）从孩子的身体状况谈起。

　　7、“偏爱”后进生。对于后进生，我们不能一棍子打死，其实在他们倔强的外表下往往隐藏着一颗脆弱、敏感的心，一旦我们能真诚的与之沟通，那么他们会非常愿意亲近你，也会在他们心中产生强大的推动力量。

　　8、强化安全教育。要经常性的安全教育学习，特别让学生不疯逗打闹，不翻越栏杆窗户、不跳楼梯、不打架斗殴、不携带和玩弄凶器、锐器、不私自下河游泳等。要学生注意交通安全，遵守道路交通规则。对班级偶发事故或有不正常情况时，要及时汇报、及时通知家长或监护人、积极配合学校做好相关工作。