许多父母为了孩子将来的发展，在幼儿时期就送孩子参加特长班。但是，几岁送孩子参加什么特长班最合适？学特长的目的又是为了什么？成了许多家长很头疼的问题。
成名成家、考级升学是不少家长的追求，但家长或许还不知道，音乐的节奏、韵律对将来学习语言特别是英语非常有益，学美术培养的观察力对语文学习十分有益，体育项目中的各类投掷由于目标、程度、力量把握需要估量，对数学等学科有较大帮助，大多数家长应该把孩子学特长放在这上面。
音 乐
1、宝宝从什么时候开始学音乐
在孩子出生2个月后，便可以进行听觉训练，每天可定时给他放一些旋律优美的轻音乐，每次15分钟。
2、学习音乐不一定要学习某种乐器
专家建议，不要将乐器当作学习音乐的唯一方式，虽然让孩子学习和掌握一种乐器的演奏技巧是一件很让人骄傲的事，但对于0-3岁的幼儿来说，的确没有太大的必要。对于这个阶段的孩子，让他听听音乐或是唱唱儿歌，有机会还可以带他去观看音乐会或艺术展出，这种教育效果也许会更好。
幼儿学音乐最好的方式是参加幼儿合唱团。
3、学音乐的作用
期望孩子成为艺术家、为了考级、升学加分等就太功利了，掌握一件乐器也非人生必须，因为，学习音乐会浪费大量的时间。
学习音乐的真正目的应该是培养孩子倾听的能力，倾听能力强的孩子对语言学习特别是外语学习有非常大的帮助，因此，学习音乐要重点放在乐感、节奏感、表现能力等方面。说到这，家长该会选择了吧。
美 术
1、学习美术的时间段划分
（1）涂鸦年龄。2岁至2岁半可以开始涂鸦；
（2）辨别颜色。2岁开始对色彩斑斓的世界充满好奇，4岁半基本就可以真确的辨别了，所以，3岁左右开始对孩子进行各种与颜色有关的感知觉训练为最佳时段。
（3）早期绘画。4-9岁，是开始学画的最佳时期，因为这个阶段孩子的想像力最丰富，如果不经过儿童早期绘画培训，人的绘画水平将永远停留在六七岁水平。
（4）素描学习。从人的生理角度来看，孩子最好在生长发育和心理成熟以后进行素描的学习，也就是在10岁以后，最早也要在上小学四年级的时候开始为好，男孩子可能还要晚一些。
2、学美术的作用
别期望孩子成艺术家，培养孩子的艺术情操和素质。美术教育可以培养孩子的感知能力、锻炼孩子的动手能力和手脑协调能力，培养孩子的创造力和想象力，培养孩子的艺术情操和素质。
学习美术对培养孩子观察力特别有帮助，对学习语文，做实验、进行实践活动大有益处。
3、不要对孩子的作品做评判
对孩子来说，掌握绘画技巧不是宝宝学绘画的主要目的，所以父母不要以“像”或“不像”来简单评判宝宝的作品。用一颗童心去观察宝宝的表达，让绘画成为孩子成长过程中一份快乐时光。
体 育
体育包括日常锻炼、饮食与营养科学。
体育越来越具有生命机能的教育、超越自我的教育、最好的团队教育、积极的人格教育全人教育的意义。
体育带给孩子的不仅是良好的健身习惯，更是顽强的意志品质，还有更高的学习效率。
家长和孩子共同参与体育活动，是最有效的家庭教育方式之一。认为体育浪费学习时间是反科学的教育理念。
幼儿的运动项目很多。主要推荐几种：
1、爬行。孩子7、8个月后至2岁，可以练习爬行，爬行有助于协调能力发展，促进宝宝大动作及精细动作发展，促进身体协调发育，对脊椎发育特别有益。
2、投掷。1岁半以后，宝宝已经可以行动自如了，有了基本平衡自己的能力，四肢的协调性也增强了。在这个基础上宝宝就可以练习投掷的动作，这种运动方式主要是训练宝宝的上肢力量和灵活性。宝宝在练习投掷时，不仅可以锻炼宝宝手的灵活性，同时也能够提高宝宝手、眼、脑的协调能力。这个动作不但要求宝宝的手臂力量，还要求他投得准确。各种投掷项目都可以练习。投掷准确，需要孩子对规划、判断、用力大小等方面进行思考，对于数学学习很有帮助。
3、游泳。婴幼儿游泳有利于促进婴幼儿脑神经发育，有利于促进肌肉与骨骼的生长，游泳运动对儿童最大的好处是可以促进其呼吸系统和心血管系统机能的提高。如游泳组锻炼后幼儿的肺活量可提高 74% 。
体育是在强健体魄的过程中实现“育”的功能，许多发达国家奉行运动第一、学习第二的教育宗旨，运动是青少年健全人格培养最有效的途径，体育运动一定少不了团队合作，少不了遵守规则，一定不能缺乏顽强的意志和崇尚荣誉的光荣感，这些都是健康人格的要素。然而，我国很多学校把体育简单地等同于锻炼身体，体育的本质是健身，更要育人，培养身体运动背后的精神意志。
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