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职称评选个人总结

本人XX年XX月至今在XXXXX工作,XX年XXX月获中学二级教师职称。工作至今,有一次循环教学及三次高三毕业班教学经历,在校领导的关心下,我脚踏实地、认真开展工作,取得了一定的成绩:身兼班主任及教研组长我获得过市级汇报课奖、县级高考奖、被XX评为“教科研先进个人”、荣获过XX县个人三等功,现将任职以来的工作总结如下:

一、思想态度、履行职责方面

本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,课堂教学上时刻宣扬我党光辉形象,“拿俸禄就要为党做事”本人5月份积极加入中国共产党,未来将以党员身份为教育事业作贡献。本人身体健康,工作认真负责,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,对学校分给的各项任务积极主动完成:包括超课时教学;积极参与柳州市地理模拟考试评阅卷工作;积极参与鹿寨县学考、高考考务工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。

二、专业技术工作方面

本人专业是地理科学(师范教育),经过多年学习,具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功,有过一次循环教学及三次毕业班教学经历,在高考取得优异的成绩,获得过高考质量奖及模拟试题奖等,特别是在2020年高考中,所带的重点班取得空前进步,一本人数有所突破。本人知识面广,时刻关注国家政治、经济及军事外交等,在地理课堂上有的放矢讲解课外知识,提高学生认识的同时,也能提升学习地理兴趣。

另一方面,积极参加各种业务培训,包括区级、市级、县级等培训,充分把握外出学习的机会,通过听取专家讲座及观摩地理优质课比赛,不断提高自身教学水平,无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。从教以来,在2017-2020年担任班主任管理工作。在此期间,能深入学生中了解学生思想状况,发现学生思想出现波动及时教育开导,并取得良好的效果。以我班学生曾慧康为例,高一分班进入我们班级,出现厌学心理,无故旷课,得知情况后,我第一时间电话联系家长,加强家校联系,共同教育劝导学生,在大家努力之下,使得曾慧康同学思想回到正轨,并且在接下来高中学习生活中能很好地表现,在2020年的高考中,考上柳州职业技术学院。

此外,作为班主任,本人较为注重学生的个性发展和能力培养,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材。利用主题班团会课进行安全教育和团队精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如新生军训会操比赛、歌唱比赛一等奖。

在培养指导青年教师方面成绩显著。本人积极响应学校要求,参与由科研处开展的“蓝青工程”项目,与XXX老师结成师徒结对,时刻关注XXX老师的教育教学工作,热心指导她成长。每当XXX老师工作上出现困难时,我都会为她提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。高二上学期,他们班有谈恋爱的现象,而且男生比较叛逆,黄老师刚接手班级管理工作,想不出解决的办法,对此,我建议她找双方出来谈谈,首先肯定恋爱学生的正常心理生理,但是目前自身精力、经济状况不足以维持下去,从长远角度看问题,让他们认识到自己不足之处,最后使问题得到和谐妥善解决。在本人的悉心指导下,经过黄晓玲老师自身努力,无论是地理教学还是班主任工作都有长足的进步,在2020年的高考中,XXX老师所带的班级,圆满完成教育局给的高考任务,相信不久会成为学校骨干教师。

作为我校地理教研组长,自2017年以来,积极按要求完成科研处工作:做好学期教研组工作计划与期末总结;定期召开教研组备课组会议,倡导本组成员相互听课评课易提高我校地理教学水平;加强新课标考纲学习,做好近5年全国卷地理考点分析;鼓励本组年轻教师外出培训学习;作为我校微课比赛、赛教课比赛评委,认真完成工作;积极召开教研组备课组会议,不断提高我校地理教学质量。

三、教学科研方面

任现职以来,本人注重运用专业知识来解决教学实际问题上。参与市级课题XXX对我校艺体生高考复习具有较强的指导意义;参与县级课题《XXX》利于提高我校学生阅读地图能力,这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文《XXX》为我校艺体生高考地理复习指明方向。另一方面,本人积极参与校本课程研发:参与编写我校校本教材《XXX》;参与编写我校论文集《XXX》这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。此外,本人多次参加公开课赛教课比赛,成绩突出。

四、获奖情况:

本人任现职以来,工作认真负责,获得的荣誉奖励按级别分类如下:

市级奖: (1)2016年高考备考模拟题评比中,所命制模拟题荣获三等奖 (2)2017年高考备考模拟题评比中,所命制模拟题荣获二等奖 (3)在柳州市第十七届中学青年教师汇报课活动评比中,荣获高中组三等奖 (4)在2018年柳州市中学教师微课评比活动中,作品《产业转移对区域的影响》荣获三等奖 (5)在柳州市高中学科2020届高考专题复习课例评比活动中,作品《武汉》荣获二等奖

县级奖:(1) 在2017年高考中,成绩突出,荣获地理科教学质量优秀奖(2) 在2017年度工作中表现突出,年度考核为优秀等次(3) 在2018年度工作中表现突出,年度考核为优秀等次(4) 在2019年度工作中表现突出,记个人三等功(5) 在2019年度教科研工作中,表现突出,被评为“XX县先进个人”荣誉称号

校级奖: (1) 参加我校2015年秋学期专业知识测试,荣获XX科一等奖 (2) 在2015年参加我校赛教课,成绩突出,荣获优秀奖 (3) 在2018年我校诗歌朗诵比赛,荣获“优秀指导教师” (4) 参加我校2018年秋学期教师业务水平考试,荣获三等奖 (5) 荣获我校2019年地理科期考优秀奖 (6) 荣获我校2019年秋学期高三地理科市二模考试成绩优秀奖面对成绩和荣誉,我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,做一名让党和人民满意的教师。

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