三年级数学下册知识点

1、 人们通常所说的四面八方指的是：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北等八个方向。

2、 一副地图，人们通常是按上北下南，左西右东来绘制的。东与西相对，南与北相对。

3、 指南针是用来指示方向的，指南针是我国古代四大发明之一。

4、 除数不变，被除数扩大（或缩小）多少倍（0除外），商也扩大（或缩小）多少倍。

5、 两位数除以一位数，先用十位上的数去除，如果有余数，要把余数和个位上的数合并起来继续除，除到哪一位商就写在那一位的上面，每次除得的余数都要比除数小。

6、 三位数除以一位数，先用百位上的数去除，如果百位上的数不够除，就看前两位。除到哪一位商就写在那一位的上面，每次除得的余数都要比除数小。

7、 三位数除以一位数，如果被除数百位上的数够除，商就是三位数。如果被除数百位上的数不够除，商就是两位数。

8、 除法的验算：（1）除数×商+余数=被除数。（2）（被除数－余数）÷商=除数。

9、 个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除。

10、 各位上的数字和是3的倍数，就能被3整除。

11、 个位上是0、5的数能被5整除。

12、 0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数，0做除数没有意义。

13、 一个算式里，如果只有加减法或者乘除法，就按照从左往右的顺序去计算。如果既有加减法又有乘除法，要先算乘除法后算加减法。有小括号的要先算小括号里面的。

14、 用统计图表示数量之间的关系，比统计表更加形象具体，使人一目了然，印象深刻。统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图。

15、 条形统计图很容易看出各种数量的多少。

16、 一组数据的和除以这组数据的个数，所得到的商叫做平均数。平均数能较好的反映一组数据的总体情况。总数量÷总份数=平均数。

17、 常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。一年有12个月，一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天。四、六、九、十一月是小月，有30天。平年二月28天，闰年二月29天。

18、 通常每4年有一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。

19、 平年全年共有365天，闰年全年共有366天。一年有4个季度，每个季度有3个月。

20、 年龄=现在年份－出生年份，出生年份=现在年份－年龄。

21、 在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时，采用从0时到24时的计时方法通常叫做24时计时法。24时计时法=普通计时法＋12 。

22、 计算时间要先统一计时法。结束时刻－开始时刻=经过时间。

23、 因数×因数=积。一个因数扩大（或缩小）多少倍（0除外），积也扩大（或缩小）多少倍。

24、 多位数乘两位数，先用乘数个位上的数去乘，得到的积的末尾和个位对齐，再用十位上的数去乘，得到的积的末尾和十位对齐。最后把两个积相加。

25、 两位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是三位数。

26、 乘法的验算方法：（1）交换两个因数的位置，积不变。（2）积÷一个因数=另一个因数。

27、 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位。常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。（1）边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。（2）边长1分米的正方形面积是1平方分米。（3）边长1米的正方形面积是1平方米。

28、 计算周长要使用长度单位，计算面积要使用面积单位。长方形的周长=（长+宽）×2，长方形的长=周长÷2－宽，长方形的宽=周长÷2－长。正方形的周长=边长×4，正方形的边长=周长÷4 。长方形的面积=长×宽，长方形的长=面积÷宽，长方形的宽=面积÷长。正方形的面积=边长×边长。

29、 面积相等的长方形，周长不一定相等。周长相等的长方形中，正方形的面积最大。

30、 相邻的两个长度单位之间的进率是10，相邻的两个面积单位之间的进率是100 。1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。

31、 测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。边长100米的正方形面积是1公顷。边长1千米的正方形面积是1平方千米。1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米。

32、 把高级单位化成低级单位要乘进率，把低级单位化成高级单位要除以进率。

33、 在除法里，被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（0除外），它们的商不变。叫做商不变性质。

34、 同样大小的长方形或正方形，无论拼成什么图形，面积不变，周长缩小。

35、 小数由整数部分和小数部分组成，两部分之间用小数点隔开，小数点写在个位的右下角。读小数时，先读整数部分（按整数的读法来读），小数点读作“点”，再读小数部分（顺次读出每一个数位上的数字）。

36、 小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。叫做小数的基本性质。

37、 比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大。整数部分相同的，再比较小数部分每一个数位上的数字。

38、 计算小数加减法，要先把小数点对齐（也就是相同数位对齐），再按照整数加减法的方法去计算，最后对齐横线上的小数点点上小数点，小数末尾有0的要把0去掉。

39、 小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。小数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

40、 a组数＋b组数－重复数=总数，a组数＋b组数－总数=重复数。

41、 等量代换用等式的性质来体现，就是等式的传递性。用字母表示：如果a=b，b=c，那么a=c。