导语：在育儿方式上，我们提到要尊重孩子，但是在日常中，遇到事情的时候就忘了何为真正尊重孩子，家长们需要注意一下了。
《爸爸去哪儿2》里有这样一个场景，多多养了一条狗，贝儿很喜欢。一直抱着不撒手，晚上还想带回去，但是多多不情愿。贝儿就去找黄磊，问可不可以把小狗带回去。
如果是你的话，你会怎么做呢？可能就让贝儿带回家了吧！
但是黄磊没有，他说：“狗是多多姐姐的，你应该去问多多。”
有个奶奶领着孙女从小超市回家，刚买了蛋糕，路上碰到了经常一起玩的小朋友，奶奶就让孙女把蛋糕分给小朋友吃，但是孙女不乐意，奶奶就说孩子怎么这么不懂事啊，不管孩子的反应，就把蛋糕拿过来分了一半给对方。这下可把孙女伤到了，哇哇大哭啊。
有个妈妈带着孩子到沙滩上堆沙子玩，带了很多的玩沙子的玩具。有几个小朋友过来想要跟他一起玩，但是他马上说，这是我的玩具，不许你们玩，还把玩具收到胸前。其他小朋友说他小气鬼，然后就离开了。
妈妈当时正在打电话，看到了发生的事件的过程，打完电话后就过来跟孩子说，一个人玩沙子是不是觉得没意思？孩子说是。妈妈顺势引导，那是因为他没有分享玩具给大家玩，如果大家在一起玩那多开心啊。孩子问那该怎么办？妈妈就建议他拿着玩具去找刚才的小朋友。孩子就去找了，果然把小朋友们都邀请来了。
上面三个例子，黄磊很好的诠释了对孩子的尊重，那位奶奶就直接没有尊重孙女，而这位妈妈也尊重了孩子，但是她顺势引导孩子要学会分享，也是值得借鉴的。
我们常说要尊重孩子，一件很小的事情就能够展现出家长的做法，爱孩子需要尊重孩子，而尊重孩子不能停在口头上。
孩子的玩具别的小朋友喜欢想要拿走，但是这是孩子的私人物品，没有经过孩子的同意不可以随意送人。有个家长说看到黄磊的做法时，看哭了，因为自己小时候她妈妈总是把她的东西送人，就算后来长大了她养了一只宠物，有小孩到家里玩看到喜欢，她妈妈就想让人家带走，她不同意。妈妈就想偷偷地送走，多亏她看到了才拦下。
有的家长总觉得自己是家长，摆出家长的权威让孩子听自己的。但是家长不好好地和孩子谈谈，孩子不知道家长的要求，家长也不知道孩子的想法，对导致矛盾的产生。
（1）把孩子当作个体来看
孩子再小也是独立的个体，在家里有事情需要商量的时候，可以让孩子参与并发表自己看法。孩子的想法是很单纯的，家长说什么就会当真。尊重孩子不要戏弄孩子，比如孩子可能要分享东西给你吃，但是家长往往说不吃，那多次不吃后孩子就不会分给家长了，家长反过来说孩子不懂事不知道分享，那就是父母的不对了。
（2）不愿分享不一定是孩子的错
如果你喜欢的一个东西，别人也喜欢，你会分享给别人吗？不一定。同样的孩子喜欢的东西，你要分给别人他也不乐意。所以孩子不愿分享，家长应该尊重孩子的意愿，不要强制。不能单纯地把孩子的行为归为自私或者是小气。小孩子开始都不太会分享，尤其是自己特别喜欢的东西。分享需要家长慢慢引导，千万不要训斥孩子。
我们要尊重孩子的意愿，但是我们也要引导孩子学会分享，毕竟以后是要生活在集体生活中的，如果太过“私物”会没有小朋友乐意与之交朋友的。想要引导孩子分享，可以试试下面几个方法：
（1）父母以身作则
父母先从自身做起，当着孩子的面分享食物或者是其他东西，孩子接受到的就是好的信息，他自然就会学会了。
（2）扩大孩子分享的内容
分享不一定就是分享食物或者是玩具等物质，还可以是精神方面的东西，比如分享故事、分享快乐等，引导孩子把当天发生的有意思的事情告诉你也是一种分享。
（3）给孩子创造分享的机会
有的时候孩子只有一个物品，他比较喜欢的话自然不想给别人。父母不妨给孩子增加物品的数量，这样孩子在分享的时候就有得分了。
引导孩子学会分享的前提是尊重孩子，不要强制孩子分享，也不要私自把孩子的东西偷偷送给别人，这不是尊重孩子的做法。另外父母要以身作则，先从自己做起，然后在生活的细节上注意观察，如果孩子有做得不到位的地方及时给予建议。让孩子尝试到分享的快乐后他才会学会分享、乐于分享。
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