文/当什么妈
周日，带小朋友在新开的游乐场“开荒”，突然收到幼儿园老师急吼吼的通知：麻烦家长们抓紧登录安全教育平台，完成119专题活动任务。
原来，第二天就是11.9全国消防日。
这种“临时抱佛脚”的通知，其实也折射出现在的幼儿园和中小学安全教育，其实还是流于形式的多：上面派发任务，下面机械执行，放个PPT或看个视频就是教育了。在幼儿园举办一场消防安全演练，那已经是高级别的消防安全教育。
我们单位也组织过消防演练，还专门培训过各种灭火器材的正确用法，但恕我直言，成人使用起来都颇有难度，对幼儿园小朋友来说基本是不可能的任务。
所以类似于“小小消防员”这种活动，虽然小朋友会玩得很开心，但从“安全教育”的角度来看，可能是最没意义的。与其教他们灭火或救人这些力所不能及的技能，还不如教会他们这些——
小朋友有着强烈的求知欲和好奇心，又爱模仿。他们本来就对神秘的“火”充满好奇，但因为年龄和经验的限制，并不懂得安全用火和防火灭火知识，于是可能仅仅因为好奇和贪玩，就使小火变大灾。所以从预防的角度来说，结合我们日常生活中可能会遇到的问题或隐患，对小朋友普及防火意识是最关键的。比如：
等。
如上，这些知识最好在日常生活中，自然地传授给宝宝，而不是完成任务式地机械地念给ta这些文字；也可以结合绘本或儿歌，让宝宝有更深刻的印象或理解。
小臭从小到大都不敢碰插座这些电源，跟《吓人的电器》这本绘本是分不开的，虽然绘本里面讲的是榨汁机、吸尘器和电风扇三种电器，但只要我们说这是“可怕的电器”，他就立马会收回手。关于安全的绘本，其实现在是非常非常多的。
除了绘本，一些脍炙人口的儿歌也可以达到事半功倍的效果，如：
秋冬到，天干燥，谨防火灾很重要。
电插座、不能碰，自我保护意识强。
煤气灶，有危险，千万不能去开关。
火柴蜡烛放一边，小心火灾随时起。
有火情，不慌张，迅速撤离去求援。
快快拨打“119”，消防叔叔及时来。
在宝宝有基本的防火意识的基础上，可以再和宝宝记忆一些关键的防火知识。这时候就可以是正式地、严肃地告诉宝宝，而不一定要在日常生活中碰到才进行了。如：
可以让宝宝记住，“119”是火警电话。并且教他，怎样拨打“119”火警电话，接通后告诉接线员，你是谁，你在哪里，家长的电话是多少，等宝宝可能可以告知的信息。
相比于灭火或救人，打火警电话明显就实际多了，虽然对幼儿园小朋友来说可能也有难度，但也有可能可以完成。
可以通过卡片、绘本和实地踩点等方式，教会孩子认识一些消防标志，让他们知道什么是安全出口，什么是疏散方向，哪些地方、哪些东西不能玩，哪些东西是危险品，等。
也是如上，不一定能有用，但可能能用上，就是一线生机。
通过讲解示范、角色扮演等方式，让小朋友学习简单的自救技能。这也不是说真遇到火灾，小朋友就能临危不乱进行自救，而是尽量少拖后腿，或逃出生天，或等待救援到来。如：
能离开火源就离开，迅速告诉大人或打119。
很多幼儿园的消防演练里有用水、沙子、湿棉被或灭火器等灭火的环节，个人觉得对学龄前的小朋友，这些无用做不好不说，还有可能错过最佳离开时机。比如小朋友在房间玩火，由小火变成的大火。
不能离开火源的话，能在家长或老师的指示行动下，尽量做好这些：
说实话，真正遇上火灾，大人都不一定能冷静行事，何况是小朋友，更何况是被单独留在家的小朋友？不把孩子单独留在家，本来就是安全的重要一课，如果连这个前提都没有，也不用再谈安全教育了吧……
家长可以和小朋友多进行几次模拟演练，也可以问问自己和孩子：“跑出房间再往哪里跑？”“大门出不去我能躲在哪里，怎么过去？”等问题，多多熟悉家庭和周边的环境，增加在真正遇到火灾时，一家人的逃生机率。
除了模拟演练，画画、绘本和儿歌也都是不错的记忆形式，如：
万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急。
先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。
记住别回火场里，生命安全为一。
记得在电影《烈火英雄》中，除了火场那条主线外，黄晓明饰演的特勤中队队长江立伟的老婆孩子也是重要的支线。每个人做好力所能及的份内之事，就是对消防安全教育的最好践行。所以与其去教学龄前的小朋友灭火和救人，不如告诉他们：
你不必成为救火英雄，学会保护自己，更重要。
你怎么给学龄前孩子开展消防安全教育的，欢迎分享！
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