初二学生在学习、心理都容易发生急剧变化,学生们处于两极分化的关键时期,有的孩子突然由温顺的小绵羊变的脾气暴躁,有的孩子平时非常听话,却产生了厌学情绪,各种各样的问题难坏了家长们。为此针对初二孩子突然暴躁厌学的情况,专家指出,家长要关心孩子身心健康发展,尤其是倾听孩子心声,循循善诱,耐心指点,不要一门心思盯着孩子的学习成绩,在无形之中增加孩子的心理负担。
武昌的曹先生来电求助:“一向听话的儿子突然就厌恶学习了,真不晓得怎么办才好。”曹先生称,读初二的儿子小伟在一次放学回家后显得闷闷不乐,也没有像往常一样做家庭作业,而是把自己一个人关在卧室里,半天没动静。曹先生推门看到,儿子趴在床上似睡非睡。曹先生随口说了一句:“还不快做作业!”小伟突然对着父亲咆哮起来:“就晓得嚼,我再也不上学了!”曹先生一下惊呆了。平时听话的儿子像变了个人似的,脸涨得通红,一副怒不可遏的模样。问儿子为什么不想上学,儿子死活不肯讲,只是不停地嚷嚷。
为弄清楚儿子情绪波动的原因,第二天上午,曹先生第一次主动给儿子的班主任打电话,得知儿子最近的课堂表现很糟,几个科目老师反映,小伟学习很吃力,无法及时消化老师所讲的内容。
曹先生不无后悔地说,孩子进入初中后,生怕儿子学习上产生压力,夫妻俩平时在家很少主动提及学习、成绩等敏感字眼,压根不清楚儿子的期末考试情况。好在儿子从小学开始就老实听话,回家后自觉做作业,家长几乎不怎么操心。“我以为这就是在为孩子营造轻松的家庭氛围,看来我的方法错了。”曹先生感到疑惑的是,把孩子管紧了吧,怕孩子有压力,管松了又出现这样的局面,不知道这个松紧度该怎么把握。
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