备课难？平时你是怎么备课的

今天，要聊一聊的是备课的问题。

有的人会说：备课？那不就是写份教案嘛。其实呀，备课不完全等同于写教案。写教案只是备课的的一项内容。

备课的过程首先是一个将学生、教材和教师自己进行多维整合的过程，是一个教师知识准备、心理准备和情感准备的过程。

关于备课

1、分析对象，根据学生情况有针对性地化解重、难点；

2、分析教材，熟悉知识点，考虑用什么方法向学生传授这些知识，学生又通过哪些途径获得这些知识；

3、不要遗忘教学参考书，根据参考查看要讲授的知识是否有遗漏，是否有需要补遗或拓展的地方；（注：也不能过分依赖教参。）

备课的形式多种多样，书上做批注、做卡片、写教案等都是备课。另外，还有教师集体讨论备课，网络备课等方式。

知

多

少

小编有话说

备课过程中，学生和教材是极为重要的。“研读”、“博学”、“细致”、“创新”正在备课的你值得拥有。

小编在这里提一句，活页式备课你们了解吗？