关于谱序、墓志、书信、祝寿文等落款谦词称呼问题,还有很多人疑问,同时有些人发现自家相关记载上并不是“通家”、“眷弟”等称呼,而是另有其他。 在这里,以一篇祝寿文落款的节选为例,进行讲解,这篇祝寿文是福建省永定县抚市镇永豪楼围屏的飏亭公八旬开一寿序祝寿人落款节选: 赐进士及第……、姻眷弟 江国霖 顿首拜撰; 赐进士出身、……、愚弟 钟音 顿首拜书; 赐进士出身、……、世愚弟 黎吉云; 明经进士、姻眷世弟 陈立雄; 赐进士出身、……、世愚侄 黎福畴; 例贡生、年愚弟 刘锦 大学生、姻侍教弟 赖天衢; 大学生、通家弟 张光照; 学生、通家侄 张献邦; 邑庠生、姻眷侄 张 喆; 大学生、年愚侄 刘向荣; 议叙正八品、愚又侄 嘉明。 这篇祝寿文主要涉及到人物关系,猛一看非常熟悉,细品确又不懂他们的人物关系,那么有没有特别简洁的总结,梳理出人物的亲疏及血缘关系呐? 其实这篇祝寿文谦称用字主要有:姻、眷、愚、世、侍、通、年、又、晚、再等。 眷关系相对远一些,比如:称呼自己儿媳妇或者女婿的叔伯,则为姻伯翁、姻叔翁,自称“姻眷弟、姻眷生”。 用一句话总结就是:“亲不离姻,疏不离眷”。 另外,治愚弟出自举人之口。举人虽然不是官员,但是见县官不跪,有做官的资格,给本县知县写信,都自称治愚弟。 另外还有一些专用名词,在此总结如下以飨读者: 老师对学生:称知生、友生; 学生对老师:称门生、受业门生、门下生; 对老师之长辈:称门下晚生。 对同窗:称同学弟、同砚弟; 对同科:称年弟、榜弟; 对同官者:称寅弟、僚弟。 对朋友之间:称友弟、契弟。 文化传承
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