第一单元：史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（原始社会）
第1课：中国境内早期人类的代表---北京人（旧石器时代——打制石器）（p2页）
早期人类
时间
地点
体貌特征
生活情况
地位/意义
元谋人
170万年
云南省元谋县
知道用火
制作工具
已确认我国最早古人类
北京人
70万—20万年
北京周口店
头部像猿，四肢像人
学会用火
打制石器（旧）
采集狩猎
群居生活
内容最丰富、
材料最齐全（p5全）
山顶洞人
3万年
与现代人相像
人工取火
磨光、钻孔技术
打制石器（旧）
审美观念
补充
人和动物的根本区别：会不会制造工具；化石是研究远古人类历史的重要证据；学会用火是人类进化史上的里程碑。
第2课：原始农耕生活（新石器时代——磨制石器）（p8页）
原始居民
河姆渡居民
半坡居民
距今年代
距今7000年
距今6000年
生活地区
长江流域的浙江余姚河姆渡村（南方）
黄河流域的陕西西安半坡村（北方）
房屋样式
干栏式建筑
半地穴式圆形房屋
生产工具
使用磨制石器，如骨耜
使用磨制石器（新石器时代）
原始农业
种植水稻
种植粟
原始畜牧业
饲养猪、狗、水牛
饲养猪狗；打猎捕鱼
原始手工业
制造陶器（猪纹陶钵）；会雕刻，懂得使用天然漆
会纺织制衣、制作陶器（人面鱼纹彩陶盆）和乐器；会纺织、制衣
二．原始农业的发展
1、兴起时间：距今约10000年。
2、兴起地区：黄河（种植粟和黍）；长江（种植水稻）
3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到用耒耜等翻土工具耕种。
4、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展
5、意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
【温馨提示】 我国是世界上最早种植粟、水稻的国家。
河姆渡和半坡聚落过上定居生活的最主要原因是农业生产的出现。
第3课：远古的传说 （p14）
一、炎黄联盟
1.阪泉之战：炎帝vs黄帝，炎帝战败，归顺黄帝，结成炎黄联盟。
2.涿鹿之战：炎黄vs蚩尤，蚩尤战败，华夏族逐渐形成。
3.影响：华夏族逐渐形成，炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
1.炎帝的贡献（神农氏）:①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。③制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。
2.黄帝的贡献（轩辕氏）:①建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，发明了弓箭和指南车。②黄帝的下属仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。③黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
1、禅让制：原始社会后期，通过民主推举的方式将部落首领位子传给有贤能的人。
2、尧、舜、禹的禅让顺序：尧→舜→禹
3、大禹治水的方法：疏导 精神：大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要善于思考，要有创新精神；大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈、刻苦耐劳、大公无私的奉献精神。（相关成语：“三过家门而不入”）。
【思维拓展】
1、传说与史实的区别：古史传说是一种口耳相传的神话传说，但有一定的历史事实；而史实是客观的、真实的历史。
第二单元： 夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革
第4课：夏商周的更替（p20页）
一、夏商周更替表（奴隶社会）
朝代
建立时间
灭亡时间
都城
开国君主
亡国君主
重大事件
夏朝
约前2070年
约前1600年
阳城
禹
桀（桀驾人车）
王位世袭制代替禅让制
“公天下”变成 “家天下”
商朝
约前1600年
约前1046年
亳、殷
汤
纣（炮烙之刑、酒池肉林）
盘庚迁殷、牧野之战（武王伐纣）
西周
约前1046年
约前771年
镐京
周武王
周幽王（烽火戏诸侯）
分封制 周厉王国人暴动
东周
前770年
前221年
洛邑
周平王
/
/
启示
夏商西周灭亡的共同原因：统治者实行暴政，与民争利，失去民心。
启示：①得民心者得天下，失民心者失天下。②统治者要勤政爱民。
解释
世袭制：指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去的制度
1、世袭制形成的标志是：禹把位子传给启。这标志着：世袭制代替了禅让制,家天下代替了公天下。
2、夏朝建立的意义是：夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。
3、夏朝宫殿遗址：二里头遗址的发现：反映了夏王朝的的阶级分化和等级界限。
二、西周的分封制
目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。
依据：血缘关系远近与功劳大小
对象：宗亲和功臣
诸侯权利：管理土地和人民，建立诸侯国；在自己的封地内进行再分封。
诸侯义务：镇守疆土；向周王进献贡物；服从周王调兵。
实质：确立了周王朝的社会等级制度：天子—诸侯—卿大夫—士
作用：积极：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。
消极：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位，为春秋诸侯争霸埋下隐患。
第5课：青铜器与甲骨文（p25）
1、青铜器出现的时间是：原始社会后期。走向鼎盛是：商朝时。
2、青铜器的作用：饮食、祭祀及军事等。
3、青铜器的功能：逐渐由食器发展为礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
4、青铜铸造业的特征主要有：种类丰富、数量众多、制作工艺高超（“泥范铸造法”）
5、青铜器举例： ①商朝的司母戊鼎：世界上出土的最重的青铜器，反映了商朝青铜制作工艺高超；
②商朝的四羊方尊：是现存商代最大的方尊；
③西周的利簋[guǐ]：记载了武王伐纣的历史事件；
④西周的毛公鼎：目前所见青铜器中铭文字数最多的礼器。
6、甲骨文:
定义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。由王懿荣（1899年）发现。
地位：甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。我国有文字可考的历史从商朝开始。
造字特点：假借、象形、指事、会意、形声假借等造字方法。
【思维拓展】
1.钟鸣鼎食：“钟”和“鼎”分别为商周时期青铜乐器和食器，后发展为礼器，是王公贵族身份地位的象征。
2.铭文：本指古人在青铜礼器上加铸铭文以记铸造该器的原由、所纪念或祭祀的人物等，又叫钟鼎文、金文；商代中晚期出现，周代明显增加。后来就泛指在各类器物上特意留下的记录该器物制作的时间、地点、工匠姓名、作坊名称等的文字。
第6课：动荡的春秋时期（p29）
1、春秋时期经济特征：
①农业：铁农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。是生产力水平提高的重要标志。新的生产关系出现（地主阶级和农民阶级）
②手工业：手工业规模不断扩大。
③商业：商业活动逐渐活跃，出现商品交换市场和金属货币。
2.春秋时期的政治特征：王室衰微，诸侯争霸，分封制逐步瓦解。各国变法改革，封建制度开始确立。“礼乐征伐自天子出”变成“政令征战自诸侯出”
王室衰微表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；（2）诸侯不再听从王命，各自为政；（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
3.春秋争霸
①名义：尊王攘夷
②主要霸主：齐桓公（春秋第1霸主）、晋文公、楚庄王、秦穆公先后称霸，春秋末期吴国和越国先后北上争霸。
③主要战役：晋楚城濮之战——退避三舍；吴越争霸
④性质：奴隶主贵族间的非正义战争
⑤春秋诸侯争霸影响：
积极：出现了区域性的局部统一的趋势，促进各民族经济发展和大规模的民族交融。
消极：战争给社会和人民带来了巨大灾难。造成社会混乱、礼崩乐坏的现象。
⑥相关成语：齐桓公：一箭之仇、管鲍之交；晋文公：退避三舍（城濮之战：晋vs楚）
楚庄王：问鼎中原、一鸣惊人；越王勾践：卧薪尝胆
【思维拓展】（西周灭亡之后周平王把都城从镐京迁到洛邑，史称东周。东周分为春秋和战国）
1.春秋：公元前770年—公元前476年；因孔子编订《春秋》得名
2.战国：公元前475年—公元前221年；因西汉刘向整理《战国策》得名
3.春秋战国时期是奴隶社会瓦解，封建社会形成时期。
第7课：战国时期的社会变化(p33)
一、战国兼并：
1、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（东南西北到中间）七国
2、战国时期战争的特点是：兼并，韩、赵、魏_三家分晋；田氏代齐国。
3、战国著名战役有： 桂陵之战（魏国VS齐国）——围魏救赵
马陵之战（齐国VS魏国）——减灶计
长平之战（秦国VS赵国）——纸上谈兵
4、性质：封建地主间的非正义战争
5、影响：大国兼并小国，为结束分裂，实现统一奠定了基础；给社会生产带来极大的破坏。
春秋时期
战国时期
目的
争霸（成为霸主）
兼并（统一全国）
特点
时间短、规模小、战争次数少
（1）战争规模大，（3）交战区域广，（2）参战兵力多，（4）持续时间长。
方式
强者召集盟会来确立霸主地位
强者吃掉弱者，进而统一中国
主要战役
晋楚城濮之战——退避三舍
桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）
二、商鞅变法
经济方面：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力壮大，要求废除旧贵族特权，各诸侯国实行变法改革。
2、商鞅变法
（1）目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。
（2）时间：公元前356年
（3）支持者：秦孝公
（4）变法内容及其作用：
措施
作用
政治上
1、确立县制，由国君直接派官吏治理（影响最深远）
有效控制了地方，政令的通行加强了国家的管理，加强了中央集权
2、废除贵族世袭特权
3、改革户籍制度，加强对人民的管理
4、严明法度，禁止私斗
经济上
1、废除井田制，允许土地自由买卖（最能体现变法性质）
耕地增加，提高生产力增加税收，促进农业的发展。
2、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3、统一度量衡
军事上
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
提高了军队战斗力
【温馨提示】商鞅变法的措施中，对封建制度确立起决定作用的是国家承认土地私有，允许自由买卖；对旧贵族打击最大的是废除贵族世袭特权；对中国的地方行政制度影响最深远的是建立县制。激发农民生产积极性的是鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
（5）性质：一场比较彻底的地主阶级改革（即封建性质改革，改变了秦国的社会性质）。
（6）商鞅变法的影响:使秦国的国力大增，提高了军队战斗力，一跃成为战国后期最强大的诸侯国，为以后秦统一六国奠定了基础。
【思维拓展】
（7）商鞅变法成功了，还是失败了？（成功了。理由：成功了。变法前，秦国还比较落后。经过变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，国力大增，为秦兼并六国完成统一奠定了坚实的基础。公元前221年，秦兼并六国，完成了国家统一。）
（8）判断变法成功的标准：看变法的目的有没有实现。
（9）变法成功的原因： ①顺应了历史发展的潮流（根本原因）；②变法得到了秦孝公的支持；③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争；④制定的措施具体有效；⑤百姓的信任。
（10）商鞅变法的启示：①改革是强国之路；②改革要具有创新精神；③改革都不是一帆风顺的，都需要付出巨大的代价。④青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神，才能与时俱进，顺应这个变革的时代。
三、造福千秋的都江堰
1.修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2.工程结构：渠首和灌溉网。渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰。内江用于灌溉，外江用于分洪。
3.功能：防洪、灌溉、水运等，是一座综合性的水利工程。
4.影响：①使成都平原成为沃野，变成天府之国；②2200多年来，都江堰发挥着巨大作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民智慧。
第8课：百家争鸣(p38)
一、春秋战国时期著名思想家及其主要思想
春秋时期
道家
老子
《道德经》
①顺应自然②事物有对立面，对立双方可以相互转化（辩证法）③政治主张：无为而治
儒家
孔子
《论语》
①核心思想“仁”,仁者爱人，即要有爱心和同情心 ②政治主张：以德治国，反对苛政③教育思想：创办私学；有教无类；因材施教；注重道德教育和文化知识教育；提出一系列教学原则和方法
战国时期
墨家
墨子
《墨子》
兼爱、非攻、尚贤、节俭
儒家
孟子
《孟子》
①主张实行仁政②提出民贵君轻的思想③反对一切非正义的战争
荀子
主张实行礼治，明确尊卑等级，维系社会秩序
道家
庄子
《庄子》
①顺其自然和民心②人生应追求精神自由，保持独立的人格
法家
韩非
《韩非子》
①以法治国，树立君主权威②建立中央集权专制统治
兵家
孙武
《孙子兵法》
知己知彼，百战不殆、提出灵活多变的战略战术思想
二、“百家争鸣”
1.原因： 经济上： 经济发展，社会变革。文化上： 私学兴盛，文化发展。政治上： 大国争霸，招揽人才。
2.“百家争鸣”的影响
促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
3.“百家争鸣”的方式
诸子百家各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展激烈的辩论，相互抨击；同时，又相互影响，取长补短。
4.“百家争鸣”的性质：中国历史上第一次思想解放运动。
【思维拓展】
5.孔子思想的影响：孔子的学说后来成为封建社会正统思想，对我国传统文化影响深远。
（1）作为当代中学生，我们应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？
答：取其精华，去其糟粕，批判地继承和发展。
6.春秋战国时期哪一学派最受欢迎？答：法家思想最符合春秋战国社会状况，商鞅变法、秦始皇建立中央集权制度都是实践法家思想。长远看，儒家思想以德治国利于长治久安。今天要以德治国和以法治国相结合。
第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国(p44)
一、秦灭六国——实现统一
1.条件：①商鞅变法使秦国国富兵强，具备了统一六国的条件。
②秦王嬴政雄才大略，善用人才。采取了远交近攻的军事策略。
③人民希望结束战乱，这顺应历史发展趋势和人民要求。
2.过程：公元前230—公元前221年；顺序：韩赵魏楚燕齐。
3.结果：公元前221年，秦始皇嬴政建立秦朝，定都咸阳。
4.意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、秦始皇巩固统一的措施:
领域
措施
作用
政治上
确立君主专制中央集权制度：①皇帝制度；②三公制度：丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；③郡县制（郡县的长官都由朝廷直接任免）
专制主义中央集权制度：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远。
郡县制：加强了中央对地方的控制，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
经济上
统一货币（圆形方孔半两钱）
改变了以往币制混乱的局面，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。
统一度量衡
便利了经济的发展
文化上
统一文字（小篆）
文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
交通上
统一车辆和道路的宽窄，并修筑道路；开凿灵渠。
加强了各地的交通往来，促进了经济文化的交流
军事上
修建灵渠，统一岭南；派大将蒙恬抗击匈奴；修建长城（西起临洮，东至辽东）
保证了国家的安全
思想上
焚书坑儒
一方面统一了思想，另一方面钳制了思想
巩固统一措施影响：有利于巩固统一的多民族的国家，有利于经济文化的发展和交流，其进步作用对后世有深远的影响。
【思维拓展】：
1.专制主义中央集权制度:指由专制主义与中央集权组成的制度，其包含两方面：
（1）专制主义是就决策方式而言，是指皇帝集国家最高权力于一身，个人专断独裁，帝位实行终身制和世袭制；
（2）中央集权是针对地方分权而言，是指中央统率地方，地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性，完全服从于中央。
2.“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文”反映的秦朝巩固统一的措施是什么？
答：（1）统一度量衡；（2）统一车辆和道路；（3）统一文字为小篆。
3.评价秦始皇：
功绩：(1)统一六国，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)首创了中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度。
(3)统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。
过失：(1)“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化。
(2)广建宫殿，大修陵墓，耗费大量人力、物力等。
(3)实施暴政、刑罚残酷等，给人民带来深重灾难。
评价人物方法：
①呈现观点-例：XXX是......的人
②按照客观公正，一分为二的原则把人物活动分为积极（功绩）、消极（过失）两方面。
③总结这些活动带来的影响。
【易混警示】
1.秦朝与秦国两个名称代表不同的历史时期。秦朝由战国时期的秦国发展而来，但是秦朝已经是一个统一的王朝，而秦国是战国时期的一个诸侯国。
2.商鞅变法在政治方面的改革措施是建立县制，秦始皇在地方推行郡县制，后者是对前者的继承与发展。
3.分封制与郡县制有何不同？分封制是以血缘关系为纽带，官职是世袭的；而郡县制不是以血缘关系为纽带，其官吏是由皇帝直接任免的。
4.我国历史上第一个国家是夏朝；我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝。
第10课：秦末农民大起义(p50)
一、秦的暴政
1.秦朝的暴政表现在：①沉重的赋税、②繁重的徭役、兵役③残酷的刑罚、④秦二世统治更加残暴。
2.影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
1、秦朝灭亡根本原因是：秦的暴政。秦末农民起义的根本原因是：秦的暴政。
二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）
1.原因：①直接原因：遇雨误期，按律当斩； ②根本原因：秦的暴政。
2.爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。
3.口号：王侯将相，宁有种乎
4.经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。
5结果：起义失败。
6.性质：农民战争
7.成语：斩木为兵，揭竿为旗
8.意义：陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）
1.项羽和刘邦起义：
（1）项羽：公元前207年，巨鹿之战，以少胜多，大败秦军。（相关成语：破釜沉舟）
（2）刘邦：公元前207年，直逼咸阳，灭亡秦朝。
2.楚汉之争：公元前206年--公元前202年，项羽和刘邦为争夺帝位展开斗争，最终在垓下之围中，项羽兵败自刎，刘邦胜利，建立西汉。
【思维拓展】
楚汉之争性质：地主阶级集团内部争夺最高统治权的斗争（公元前206—202年）
刘邦获胜原因：注重收揽人心，善用人才，而项羽刚愎自用，一味依赖于武力。
第11课：西汉建立和“文景之治”(p54)
一、西汉的建立
1.西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。
2.汉初的社会状况及面临的问题：
（1）状况:西汉建立之初，社会生产遭到破坏，人民流离失所，经济凋敝。
（2）原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱
（3）措施：汉高祖刘邦为巩固政权和稳定社会局势，恢复和发展生产，实行休养生息政策:
①下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农；（解甲归田）
②将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力；（释奴为民）
③鼓励人民致力农业生产；（以农为本）
④采取轻徭薄赋的政策。（轻徭薄赋）
（4）影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。
二、文景之治：
1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：
①轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。
②减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；
③提倡节俭：提倡勤俭治国，以身作则（汉文帝以节俭著称）。
2.影响：文景时期：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈。出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”。
第12课：汉武帝巩固大一统王朝(p57)
★汉武帝巩固大一统的措施有哪些？（政治、经济、思想、军事）
面临问题
解决措施
意义（作用）
政治
①诸侯王势力强大，威胁中央；
②地方豪强地主发展起来，横行乡里。
①汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”。
②找各种理由削爵、夺地、除国.
③全国分十三州部，各州部设刺史，监督地方官员，并抑制和打击地方豪强。
通过这些措施，维护了国家的统一，中央对地方的控制大大加强了，实现了政治上的大一统
思想
思想不统一，混乱
采取董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议
具体措施：①将儒家学说立为正统思想；②在长安兴办太学，以儒家五经作为教材；③培养儒学人才进入政权机构
儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
经济
①私人铸币没有禁绝；②富商大贾控制国家经济命脉；③商人唯利是图，不关心国事
①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱
②将煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。
③统一调配物资，平抑物价。
使国家的财政状况有了很大的改善，加强了朝廷对社会经济的控制，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
军事
冒顿单于统一蒙古草原，南下侵扰中原
卫青、霍去病北击匈奴
沉重的打击了匈奴，使得匈奴无力与西汉对抗。
影响
汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
启示
国家统一是秦汉时期历史发展的突出特征。国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力，更要依靠经济的发展和文化的繁荣。要重视教育和人才的培养。国家的统一是一个国家、一个民族强盛的基础，我们要坚决维护国家统一。
【思维拓展】
1、评价历史人物的方法：全面客观，一分为二，史论结合，把历史人物放在特定的历史背景下评价。
（1）评价秦始皇：秦始皇是我国古代一位杰出的封建帝王，他有功也有过。
①功绩：秦始皇顺应历史潮流，灭六国，完成了统一大业，建立了中央集权制度；他还统一了文字、货币、车轨、度量衡；筑长城、修灵渠等，巩固了统一的多民族国家，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
②过失：秦始皇以“焚书坑儒”的方式巩固政权，钳制了思想，摧毁了文化；其实施暴政、刑罚残酷等，这些都给人民带来了极大地灾难，最终导致秦王朝的灭亡。
（2）评价汉武帝：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，他有功也有过。
①功绩：他在位期间采取一系列措施出现了大一统的局面，使西汉达到鼎盛。
②过失：但是汉武帝连年征战，耗费了大量的民力和财力，给人民的生活带来了极大的痛苦。
第13课：东汉的兴衰(p63)
一、建立：刘秀称帝
西汉灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。公元23年，新朝灭亡。
东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。
二、兴盛：光武中兴
1.光武中兴出现的原因（中兴措施）：①释放奴婢；②减轻农民的负担，减轻刑罚；③合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏 ④允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。
2.影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
三、衰落：外戚宦官交替专权
1.现象：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，形成外戚宦官交替专权恶性循环的局面。
2.原因：封建君主专制制度和皇位世袭制 。
3.影响：政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。
四、打击：黄巾起义
不同点
大泽乡起义
黄巾起义
时间
公元前209年
184年
领导人
陈胜、吴广
张角，创立宗教太平道
口号
“王侯将相，宁有种乎”、
“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”
特点
中国历史上第一次农民大起义
一场有组织、有准备的农民大起义
影响
陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
起义虽然失败，但其余部坚持斗争了20多年，这次农民起义，但沉重打击了东汉统治，使其一蹶不振。
相同点
都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了。
第14课：沟通中外文明的“丝绸之路”(p67)
一、张骞通西域
1.西域：代人把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是今新疆地区和更远的地方，称为西域 。
2.张骞出使西域过程
第一次
第二次
时间
公元前138年
公元前119年
目的
联络大月氏，夹击匈奴
联系西域各国，加强汉朝同西域的联系
作用
没有达到目的，但使汉朝了解到西域的具体情况
促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来
意义
加强了汉朝与西域之间的联系；为丝绸之路的开通奠定基础。
启示
学习张骞不畏艰险、勇于开拓的精神，不辱使命、报效祖国的坚强意志，树立正确的人生观
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路（汉武帝时，以主要运输丝绸到西方而得名）：
（1）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
（3）意义：打破了东西方文明的隔绝状态,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
2、海上丝绸之路（汉武帝时）：
①山东沿岸——黄海——朝鲜——日本
②中国东南沿海——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端和锡兰
三、对西域的管理
1.西域都护的设置：
(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）
(2)意义：西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。
2.东汉时期:班超出使西域，还派甘英出使大秦。开辟了通往西亚的路线。班勇继承父业，再次出使西域。
【思维拓展】
“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”
定义：丝绸之路在过去是沟通东西双方大动脉。这条道路在今天仍然发挥着非常重要的作用。中国今天作为世界工厂，我们中国已经是世界上进出口贸易额最大的国家，为了深化我国同丝绸之路沿线国家的合作，促进共同繁荣。
条件：(1)古代丝绸之路曾是东西交流的大动脉。(2)中国不断深化改革开放，综合国力提升，国际地位不断提高。(3)世界经济全球化不断深入发展，区域经济集团化日益加强。
特点： 和平交往、互利共赢
意义：顺应了当今经济全球化、区域集团化的发展趋势，增进了沿线国家和地区的经济合作，促进了经济共同发展，增进了沿线国家和人民的友谊，推动构建人类命运共同体
第15课：两汉的科技和文化(p72)
领域
时代
人物
成就
造纸
西汉
/
发明造纸术
东汉
蔡伦
改进造纸术。 （“蔡侯纸”优点：原料易找，价格便宜，易于推广。）
造纸术的影响：造纸术的发明，使得纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传；促进了文化的交流和教育的普及，是中国对世界文明的伟大贡献之一，深刻影响了世界文明的发展进程。
医学
东汉末年
张仲景“医圣”
①写成《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则；②提出“治未病”理论，提倡预防疾病。③是中医临床理论体系的开创者，后世尊称他为“医圣”
华佗
①擅长外科手术、针灸、汤药；②制成全身麻醉药剂“麻沸散”，被誉为是“外科鼻祖”；③编成一套医学体操“五禽戏”。
被评为神医
春秋战国
扁鹊
①针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病②望闻问切四诊法。
《黄帝内经》战国问世、西汉编定，是我国现存较早的中药医学文献。
史学
西汉
司马迁
《史记》记载了黄帝到汉武帝约3000年的史事，是中国古代第一部纪传体通史。对中国史学发展产生深远的影响，在文学史上也有崇高的地位。（兼具文学和史学价值，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”)
宗教
西汉
创始人：乔达摩.悉达多
佛教产生于公元前6世纪的古代印度，西汉时期，张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。佛教认为人生如苦海，只有切断欲望和烦恼，才能解脱；主张众生平等。
意义：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。
东汉
张陵、张角
张角创立太平道，尊奉黄老思想，以治病传道；张陵创立五斗米道，人们出五斗米就可入道或治病。
【思维拓展】
纪传体——主要以人物为中心，叙述当时的史实。如《史记》
编年体——以时间为中心，按年、月、日顺序记述史事。如司马光的《资治通鉴》
通 史——连贯地叙述各个时代的史实。如《史记》
断代史——记述某一个朝代或某一个历史阶段的史实。如《宋史》、《明史》。
国别史——就是国家为单位，分别记叙历史事件。如刘恒编订的《战国策》
第四单元：三国两晋南北朝时期（时代特征：政权分立与民族交融）
第16课：三国鼎立(p80)
三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。
战役
时间
交战双方
战争特点
结果
影响
官渡之战
200年
袁绍与曹操
曹操采取声东击西、各个击破的战术,以少胜多
曹操胜利
为曹操统一北方奠定了基础
赤壁之战
208年
曹操与孙刘联军
采用火攻的战术，以少胜多
曹操失败
为三国鼎立局面形成奠定了基础
一、官渡之战与赤壁之战的基本概况
1）、官渡之战（以少胜多）
1、背景：东汉末年，军阀割据。
2、曹操以少胜多的原因：①政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。②经济上：实行屯田，恢复农业生产③军事上：采用正确的战术④曹操善于用人
2）赤壁之战（以少胜多）
1、背景：曹操基本上统一了北方，孙权刘备成为他统一全国的障碍。
3、曹操失败的原因①客观：曹军来自北方，不习水战，水土不服；②主观：曹操骄傲轻敌；③孙刘联军正确的战术。④当时统一全国的条件不成熟。
★★启示
○决定战争胜负的关键不仅看力量强弱，还要看战略战术是否得当；不能骄傲轻敌，要适时出击，虚心接受好的建议等才能取胜。
★★如何评价历史人物曹操？
（1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。
（2）他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。
（3）但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男女数万。
二、三国鼎立局面的形成
三国鼎立
前提：①赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方的统一。
②刘备占领了湖北、湖南的大部分以后，又向西南发展，占取四川、云贵地区。
③孙权一边把他的统治范围延伸到福建、广东，一边又抢夺了刘备在湖北、湖南的势力范围。
国家
建立时间
人物
都城
发展
魏国
220年
曹丕
洛阳
曹魏重视农业生产，大力兴修水利。
蜀国
221年
刘备
成都
改善民族关系，发展经济。加速西南地区开发。
吴国
222年
孙权
建业
发展海外贸易，派卫温到达夷洲（台湾）
三国鼎立局面形成的意义：
（1）政治上：三国鼎立实现了局部统一，为最终统一奠定了基础；
（2）经济上：三国统治者都重视发展生产，为统一提供了物质条件（魏国修水利工程、蜀锦行销三国、吴国的造船业发达）
第17课：西晋的短暂统一和北方各族的内迁(p85）
一、西晋的短暂统一（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）
1.初步：263年，魏灭蜀。
2.建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。（魏变晋）
3.统一：280年，西晋灭吴，统一了全国。
4.衰落：晋惠帝时发生八王之乱，历时16年，西晋迅速走向衰落。形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮（转折点）
5.灭亡：316年，西晋被内迁的匈奴人所灭。
▲西晋迅速灭亡的原因：①统治集团奢侈腐化；②八王之乱消耗国力，西晋从此衰落；③民族矛盾激化，内迁的少数民族受压迫起兵反晋
二、八王之乱
1、原因：分封同姓诸王，导致宗室诸王势力过大；晋惠帝昏庸无能；朝政腐败。
2、爆发：晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。
3、影响：导致西晋迅速走向衰落。中原人口大量死亡，幸存者纷纷南迁。
三、北方游牧民族的内迁（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）
1、时期：东汉、魏、晋时期
2、路线：
○氐族和羌族，由西南东迁入陕西关中；
○匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带；
○鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区。
3、十六国：
（1）4世纪初到5世纪前期，北方各族先后建立15个政权，连同西南的成汉，称为十六国。
（2）4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域。苻坚 用汉人王猛_改革。383年东晋在淝水之战（以少胜多）中打败前秦，北方再次分裂。
第18课：东晋南朝时期江南地区的开发（p89）
一、东晋的兴亡
东晋
建立时间
建立者
都城
政权特点
灭亡
317年
司马睿
建康
王与马，共天下
420年
二、南朝
南朝：420—589年中国南方相继出现宋、齐、梁、陈_四个王朝。都在建康定都，统称为“南朝”，其中疆域最大的是宋朝，社会比较安定。梁武帝萧衍在位时，社会动荡，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
三、江南地区的开发
秦汉时期，北方（黄河流域）经济发达，是全国经济重心。
魏晋时期，江南（长江流域）地区得到开发，经济发展。
★1、江南经济发展的原因：
①北方人大量南迁，带来了充足的劳动力、先进的生产工具和技术。
②北方战乱，而南方社会比较安定。
③江南地区自然条件优越。
④南下移民与当地民众共同努力。
⑤南方统治者的重视
2、江南地区开发的表现：
（1）农业：①开垦荒地，兴修水利；②犁耕施肥，广种水稻小麦；③种桑养蚕、培植果木、种植药材，实行农业多种经营。
（2）工业：手工艺快速进步。缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。
（3）商业：商业发展，城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市。
3、江南地区得到开发结果（影响）：江南地区的开发，南方经济迅速发展，为日后中国古代经济重心南移奠定了基础。
【提示】魏晋南北朝时期，虽然江南地区得到开发，经济迅速发展，但总体上还是落后于北方，经济重心仍然在黄河流域。
第19课：北魏政治和北方民族大交融（p93）
一、淝水之战
背景
①北方：氐族人苻坚建立的前秦政权，统一了黄河流域。
②南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。
时间
383年
双方
前秦vs东晋
特点
东晋以少胜多，大败前秦。
影响
①前秦：前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态。
②东晋：东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
相关成语
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
前秦苻坚失败的原因：
1从前秦方面看：苻坚骄傲轻敌；前秦军队内部有民族矛盾，军心不齐，指挥不当，战线过长。
2从东晋方面看：东晋团结一致，不畏强敌，奋勇抗战，指挥得当。
启示：决定战争胜负的关键不是力量的强弱，而是人心向背、战术得当等；民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。
三、北魏孝文帝改革
建立：4世纪后期，鲜卑族建立。
统一北方：439年，北魏统一北方。结束了十六国以来分裂割据的局面。
北魏孝文帝改革
背景
①439年，北魏统一了北方；②鲜卑习俗治理国家困难重重；③当时北方出现了民族交融的趋势。（目的是加强对中原的统治。）
时间
公元494年
内容
①迁都 洛阳。②推行汉化措施：说汉语_、改汉姓、穿汉服、联汉姻等。
作用
促进了民族交融_，也增强了北魏的实力。使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；也使中原文化得到了丰富与发展。
启示
学习魏文帝顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的精神和优秀品质。
三、北方地区的民族交融
1、时期：北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。
2、民族交融表现：
（1）经济、习俗方面：少数民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。
（2）政治制度：北朝统治者与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。
（3）文化方面：西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。
（4）民族心理：随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。
3、民族交融的特点：民族关系有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于缓和。
★4、民族交融的影响：为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
5.民族融合的途径：
民族间的战争（春秋战国时期的战争；北击匈奴、反抗西晋的民族压迫）
和亲（西汉初年）；友好交往（张骞出使西域）；设置机构（设立西域都护）；北方各族内迁（匈奴鲜卑羯氐羌）；少数民族统治者改革（孝文帝改革）
我们应该怎样评价北魏孝文帝及其改革？
评价：北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他顺应历史潮流，不顾守旧势力的反对，坚持改革，促进民族融合，促进了社会发展。北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王，是一位有胆识的改革家。
第20课：魏晋南北朝的科技与文化
领域
时代
人物
成就
农学
北朝
贾思勰
《齐民要术》我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。这部农书对后世的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位
数学
南朝
祖冲之
①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年；②测算一年的时间，与现代天文科学测算的结果相比较，只差50秒；③制定《大明历》；④制造指南车、水碓磨、千里船；⑤数学名著《缀术》
书法
东晋
王羲之
书法特点：“飘若浮云，矫若惊龙”
代表作品：《兰亭集序》（被称为“天下第一行书”）
成就：被称为“书圣”，将书法艺术提高到一个新阶段。
绘画
东晋
顾恺之
顾恺之是当时最著名的画家。
特点：他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。
代表作品：《女史箴图》《洛神赋图》；山水画开始形成。
雕塑
南北朝时期，佛教盛行
代表：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
地理
北魏
郦道元
《水经注》，一部综合性地理学著作
魏晋南北朝时期文化发展的原因：
（1）政治方面：国家分裂、南北对峙，但也出现了短暂的统和局部统一，有利于文化的发展。
（2）经济方面：北人南迁促进了江南经济的开发.北方少数民族内迁使北方经济得以恢复发展。
（3）民族关系方面：北方民族大交融，少数民族完成封建化的过程，推崇中原文化。
（4）此外，秦汉文化的基础以及外来宗教文化的传播，都促进了这时期文化的发展。
补充：
一、写出七年级历史上册的朝代更替顺序。
夏—商—西周—东周（春秋、战国）--秦朝--西汉--东汉--三国（魏蜀吴）--西晋—北方十六国，南方东晋==北方北朝（北魏、东魏、西魏、北齐、北周），南方南朝（宋、齐、梁、陈）
二、中国古代三种主要纪年方法
1.帝王纪年法：包括国君纪年法和年号纪年法。①国君纪年法：我国最早的纪年法，早在春秋时期就普遍使用，是按照国君在位的念书依次纪年，例如《史记》中的“始皇五年”等②年号纪年法：西汉武帝正式建立年号，年号作为一项制度被历代皇帝继承下来。年号制度形成后，年号纪年取代了国君纪年。
2.干支纪年法：东汉时出现，即把十天干和十二地支相配，组成60个组合，依次纪年，60年一循环。
3.公元纪年法：国际通行的纪年体系，产生于6世纪。
公元纪年法
公元前2年 公元前1年 公元1年（公元元年） 公元2年
（1）它以耶稣诞生年即公元元年作为历史算起，在此以前的时间称公元前多少年，在此以后的时间称公元多少年，或直接称××年（注意不能写成公元后××年），这就是公元纪年法。
①把传说中的耶稣诞生的那一年，定为公元元年。
②在公元元年以前的叫公元前XX年；③在公元元年以后的叫公元XX年。
（2）时间计算：
①假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：A－B=C例：孔子生于公元前551年，死于公元前479年，他享年：551-479=72岁。
②假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：A+B-1=C（因为没有公元0年），例：西汉建立于公元前202年，灭亡于公元9年，西汉存在了202+9-1=210年。
（3）世纪、年代：每一个世纪为100年，每一个年代为10年。①由年代换为世纪，取年代的百位数加1，如1937年是公元20世纪，公元前1937年是公元前20世纪。②习惯上人们称每个世纪的前20年为某世纪初，后10年称为某世纪末期。但需要注意的是公元前的初期和末期是相反的，如公元前2005年是公元前21世纪末。
