儿童依恋与安全感

       解析一个关于“儿童依恋与安全感”的案例：
      一位妈妈说：女儿一岁零五个月，最近这段时间特别粘人，尤其特别黏我，不管我是上洗手间还是洗澡、做饭，她随时都黏着我不放，缠着让我抱抱。哪怕是她玩玩具玩得正高兴，一旦发现我打算抽身，她立马就会追上来，搞得我几乎什么事情也不能做。孩子的这些需求都应该满足吗？
      通常我们认为，在孩子3岁之前的这段时期，在生理和精神方面的需求，家长应当尽量满足。实在不能满足的时候，只能让孩子学着去接受。因为这个年龄段的孩子还不懂得用心机或者花招来寻求父母的关注，孩子所表达出来的，完全是出自天然的需求。
      有研究发现，孩子成年之后的安全感，与童年早期的依恋关系有着千丝万缕的联系。一般来说，对于12个月以内的孩子，只要发现亲人不在身边，他就会哭泣；而越靠近3岁的时候，他就变得越独立、越不粘人；但即使是到了3岁的孩子，一般也不能接受在很长一段时间内看不到亲人。
      另外，一个孩子的安全感越足，他越能够接受妈妈暂时离开一下。而孩子有安全感的前提就是，在孩子还小的时候，父母能够及时回应他的需求。所以，在妈妈能做到的情况下，应当尽量去满足孩子对于拥抱、亲吻等亲密行为的需求，这样可以显著增加孩子的安全感。
      心理学上有一个著名的“陌生情境测验”，用于测试不同孩子的依恋类型。具体做法是，在监护人许可的条件下，将低龄儿童与其母亲和一个陌生人，以多种组合方式，安排在控制情境中进行游戏，由实验人员来观察不同儿童在该情境下的情绪、行为反应，以确定儿童的依恋类型。实验人员根据测验结果，提出了安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋和混乱型依恋4种类型，而后3种依恋都属于“不安全型依恋”。
      我们会发现，安全型依恋的儿童很容易与父母建立良好的依恋关系，并把父母看作是“安全基地”，积极而愉快地去探索未知的世界。如果童年早期的时候，个体能够在亲子之间建立良好的依恋关系，对其未来良好性格的形成具有奠基作用。
      好处体现在两个方面：首先，安全型依恋的建立，能使个体在心理上产生莫大的安全感，从而形成对周遭环境和他人的信任感。其次，安全型依恋的建立，会促进个体自我认同感的形成，从而帮助孩子建立自我效能感，收获满满的自信。

下次孩子黏着你的时候，你知道该怎么做了吗？