我们都知道，英语单词是我们学习英语的基础；自从孩子上了三年级之后，在学习英语这门学科上，就遇到了新的难题，背单词。
作为一名英语老师，时常有家长跟我谈到孩子英语学习上的难题，最主要是孩子记不住单词，这让孩子怎么学习英语啊？
不难看出，在中小学阶段，很多孩子英语成绩不好，究其原因就是孩子所掌握的英语词汇量不够，还有就是英语词汇的记忆方法没有找对，绝大多数的孩子在单词记忆这块儿是死记硬背，然而，这样的记忆方法只适合瞬间记忆，所以很快就会忘记。
在英语学习中，有句老话说得好，得完形阅读者得天下，王者常为词汇达人也。如此一来，曾经只需要抄抄写写的单词却变成了一件神圣并且生死攸关的事情。
小学阶段，孩子们开始学单词的时候，词汇量不大，即使懵懵懂懂，抄抄写也能应付过来了。到了初中，词汇量骤增，问题就来了，孩子们压根儿不知道怎么学习单词，更加少会去思考如何积累单词，活生生的问题少年只能继续抄抄写写。
老师之前对中小学生做过一次次调查，让孩子们自己谈谈对学英语背单词的真实想法，问题一下子暴露出来：
“太枯燥了，想到考英语就怕”；“觉得单词都长得一样一样的，太难记了”；“刚把今天的记住，以前的又忘了。我真的很伤心”；“要是能不学英语不记单词该多好啊”；“我不是不努力，爸爸妈妈，你们知道吗？背单词真的很难！”
这就是传统方法学英语背单词给孩子们造成的心灵恐惧。“想想看，孩子心里抱着这样的想法能记好单词吗？”
单词量不够，英语学不好，孩子以后寸步难行。初中升高中，英语是必考重点科目。接着是高考，无论你考什么专业，英语的分数都至关重要,然后是大学英语四六级考试,乃至研究生、博士生入学考试。
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