一眨眼娃大了，我们居然都要开始操心娃的小“情事”了。
前阵子在小🍠上瞥见到一个超火的帖子，一个妈妈把三年级女儿的画晒在了网上。很明显，画面上是一男一女在噘嘴亲亲，男的还是带着皇冠的王子。👇女孩的妈妈焦虑到感叹号连连：“救命！我的女儿才三年级为什么会画这些东西啊！我好担心她会早恋啊！！！！”
一个不到10岁的小女孩画出异性间这样的动作，确实很难让大人不多想！所以不到48小时，评论区就哗啦啦涌进了3万条留言，参与讨论的老母亲也纷纷感叹，自己家也有同款娃。“我女儿三年级就开始看言情小说，天天幻想偶像剧。”“我儿子一年级就被表白了，那个女生说的话那叫一个肉麻。”现在的娃可比我们那一代要早熟太多啦，对两性关系的关注也更早。OK现在四年级，班里早就有了各种“xx是xx女朋友”之说，而且据他说这些根本不是什么新鲜事了。我当小学老师的朋友就和我吐槽过，她班上一二年级的小朋友就开始狂嗑“cp”（给走得近玩得好的男生女生配对），暗地里传的小纸条也被她截获过好几次。与其说是“早恋”，不如说是“早练”
可能我们都会本能地觉得：这个时代的孩子都怎么了？！但是，站在这个信息量巨大的时代，当孩子谈论“爱情话题”时，他们可能更多地想要体现自己对信息的接轨程度。
另一方面，这个年龄段的娃也的确会对异性萌发好感，会对爱情有懵懵懂懂的好奇，但这些还不能算是“早恋”。我很认同儿童性教育专家胡萍在《善解童贞》中定义，她把孩子在青春期之前对“爱情”的探索和尝试，定义成“爱的早期练习”，与其扣上“早恋”的帽子，不如可以称之为“早练”。儿子说有喜欢的女生，燃起了我的八卦心
爱情在我们家从来不是什么讳莫如深的话题。
之前我就在文章里分享过，有一天和儿子闲聊，问他在班上有没有喜欢的女生，他很坦率地回答：“有比较喜欢的，但也不算很喜欢。”老母亲的八卦之心熊熊燃起：“为什么啊？她好看吗？”没想到儿子冷不丁地就来了一句：“妈妈，喜欢不喜欢，不是只看好看不好看的！她有我喜欢的地方，也有一些我不太欣赏的点吧～”我搜肠刮肚地回想了一圈，好像从来也没有给OK灌输过什么正儿八经的恋爱观，原来小家伙老早就自己在生活里偷摸着观察、思考总结了。
我和儿子打趣道，“以后喜欢什么女生，可以告诉老妈，我帮你一起追！”这段话大约发生在一年多前吧，也就是从那会儿开始，我们母子之间就解锁了不少和“爱情”有关的话题。当然，这种对话通常都是在放松的闲聊时刻，扯着扯着就会扒拉出不少班上的“八卦”。还有一回，他回来悄咪咪地跟我说，妈妈，你知道吗，Z同学和H同学在谈恋爱！“因为他们下课就凑一起聊天，打打闹闹啥的，大家都说他们是一对！”我笑了，“看你这'八卦劲’，其实啦，他们也不是谈恋爱，只是彼此比较聊得来，互相欣赏。这也挺正常的！“儿子哈哈哈笑了，之后有啥他还是会回来跟我交流，但不再认为那是“不正常”的。小朋友表达情感的方式，通常是很猛烈很直白的，但来得快去得也快，“移情别恋”得特别快。有一阵子，我的小伙伴安安妈就来找我诉苦：“哎呀，我女儿很喜欢的男同桌被调走了，她难过了好几天，今天早上起来还哭着说都不想去学校了，我真的不晓得怎么开解她！”果不其然，没过俩礼拜，安安妈就来和我汇报后续，“这两天她又整天笑咪咪了，我就问她，是不是喜欢的同桌又被调回来了？她说才不是呢，换了个新同桌，成绩很好又喜欢帮助她，还是新同桌好！以前那个同桌太聒噪了，隔了三排都能听到他的声音，老师还叫家长领他回家，我再也不要和他挨着坐了！”啧啧，这大概就是小朋友之间的“喜欢”，他们确实很容易“一头脑热”，但是只要环境发生了变化，又或者遇到新的“搭子”， 很快就会把“旧人”抛在脑后。所以我们真的不用特别当真，只需要暗中观察一下，这种低迷的、患得患失的小情绪会不会持续很长时间。很多人都说，给孩子最好的爱情教育，还是爸爸爱妈妈，是家庭氛围的和谐，是父母之间的融洽。并不是步入婚姻了的人爱情观就一定成熟，中年人对爱情的理解也未必全面、客观。而各种经典的文学作品，“爱情”永远是绕不开的话题，也有着对爱情最细腻最生动最多维的表达。比如《巴黎圣母院》、《红与黑》、《简爱》、等……虽然孩子还没到阅读大部头名著的年纪，但从二三年级开始，在课外指定的阅读书目里，就有不少可供探讨的素材了。比如三年级时，我就和儿子一起刷完了《安徒生童话》、《格林童话》，这两本童话集就是学校指定要阅读的。《格林童话》有个叫《画眉嘴国王》让我印象很深，老国王给公主选驸马，有一个长着画眉嘴的邻国国王遭到了公主的嫌弃，最后兜兜转转之下，公主还是嫁给了画眉嘴国王，也后悔当时态度太过倨傲，差点错过了良配。
看完故事，我提了一嘴，“养尊处优的小公主，果真是个颜控，不过也能理解！”
OK就不同意了，说我和小公主一样肤浅，他说，人除了好看，更要看皮囊下面的灵魂是否有趣所以通过阅读文艺作品，孩子可以对“爱情”有进一步清晰的的认知。爱情很难降临在不懂爱的人身上
古希腊的先哲柏拉图认为，爱会让我们变得更完整。他还用一个生动的故事作比喻——
“人类曾经是拥有四个臂膀，四条腿，两张脸的生物，有一次人类触怒了众神，宙斯就将他们都一劈两半。于是人类都渴望在大千世界中，去寻找到自己另一半的灵魂碎片，爱就是渴望让自己再一次变得完整。”
翻译成大白话，就是无聊了有个人能说话，回家时有人一起吃饭，在外面受了委屈能有一份安慰鼓励；人生太长，总要找一个人携手共行，才能活得更有滋有味。
这当然是人世间最美好最快乐的体验，但真正的爱情从来不会降临到一个不懂爱情的人身上。我也特别希望，自己的孩子是一个富有爱，懂得爱的人。
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