独家连载 | 王黎军班级管理系列：【做事先学会做人】信息化管理系统的管理效果

1、电子考勤实现考勤信息动态采集。每周采集的考勤信息都完整地记录在校园网FTP上，在网上联机的每一台计算机上都能查询得到最新的考勤信息。

2、电子考勤简化学生考勤管理流程。电子考勤使用方便简单，任何时候都可以查询到学生一周内的考勤情况。省去了人工上报程序，能实时掌握本班学生考勤信息。

3、电子考勤使学生操行管理智能化。人工计算操行分计算麻烦，误差大。现在只要系统采集到相关信息，就能自动计算、统计、分析和出报表，并适时提示管理信息。

4、电子考勤增强了学生管理的力度。学生工作的一大难题是在处理学生时不能及时地查询到学生出勤情况。系统的统计提示功能预防考勤管理失控。

5、电子考勤实现对班主任动态管理。系统有教师对违纪学生的处理情况记录，上级管理部门能及时准确地检查到班主任的工作情况，发现问题及时督促班主任处理。

6、电子考勤加强对班级的动态控制。动态分析图表直观地评估班级出勤、违纪及操行分的动态变化，提升了学校对班级管理的反应时间和控制速度。

7、电子考勤促进了班级的内涵建设。系统里有学生年龄和生日提醒。一张小小的卡片，一句短短的祝福，体现出班主任对学生的关爱。

8、电子考勤能对学生表现综合评估。对学生出勤和操行进行排名，自动对应考勤加减操行分，起到了奖勤罚懒作用，自动违纪处理成了违纪学生的高压线。

我在一个高职院校带了四个刚参加工作的女班主任，管了800多学生一个学期，一举扭转了考勤失控的现状，新生班出勤率达到90%以上，老生出勤率也提高到的80%。成为出勤情况最好的分院。第二个学期我调离学生管理岗位到教学管理岗位。后任学生科长上任后，因个人喜好放弃了这个系统，一个学期下来，全院平均出勤率以每月下降5%的速度，期末直接降到的60%以下。最后有领导总结是一场管理灾难。

严格的班级考勤和操行管理最终训练了学生严肃的劳动纪律，培养了诚信的工作态度，锻炼了学生的服从性。使学生明白怎么做人，怎么做事。将学生培养成一个基本合格的劳动者。

考勤管理系统开发之初就是为了减轻班主任的工作量，主要是班主任不能当瞎子，我们的决策如果建立在科学的统计数据之上，就做到了有的放矢，工作就会变得高效省心。当然，《学生考勤和操行管理系统》还必须加上配套的管理体系和操作流程才能发挥出比较好的效果。我把我的这个软件无偿提供给全国的班主任们使用，反馈的情况也非常的好。这个系统现在升级为《金鹰学生德育管理考评系统》。考勤作为学生的职业素养之一，也是我们学校德育教育主要内容，要让学生以后能上班，上好班，首先要过考勤这关，诚信守时是最基本的做人。

免费索取金鹰学生德育管理考评系统，写邮件至：1273174473@qq.com 注明：金鹰系统

金鹰学生德育管理考评系统交流群

王黎军

王黎军，自由撰稿人，专栏作者，“全国职业院校技能大赛”建筑CAD专家、仲裁员、裁判员。“全国先进班集体”班主任。技能大赛优秀指导教师。校级优秀班主任、优秀教师、师德先进个人。AutoCAD中国区ATC认证教员、Adobe中国认证设计师。研究方向：教育管理技术研发。

从事计算机应用技术、计算机图形图像处理、管理类专业教学和管理技术咨询。擅长学校行政管理、学生管理、教学管理，职业学校信息化、项目化、标准化管理，技能大赛组织及管理，军事化、学生自主管理。学校“5S”管理实践者，著有《学校5S管理实施指南》由机械工业出版社出版。自主研发《金鹰职业学校管理系列软件》

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