家长是否常疑惑：
“明明同一个班级，同一个老师，为什么孩子会差异那么大？”
“为什么别人家的孩子学习很好，我家孩子却倒数第一？”
做父母的都拼尽全力把孩子送进好的学校，无非是希望孩子接受最好的教育。
但其实，家庭教育才是孩子的起跑线。
教育部部长陈宝生说：“家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。”
孩子之间的差距，其实就是父母之间的差距。
父母用心陪伴
北京某医院副主任说：
“父母总希望孩子戒网，好好学习，却不关心他们真正发生了什么。”
她有一名16岁患者，因为网瘾被父母送来治疗。
一聊得知，孩子和父母关系非常冷漠，几乎零交流。
被问到如何看待父母的缺席？孩子很冷淡地说：我习惯了。
“我习惯了”这句话，背后是孩子的失落和委屈。
父母缺少陪伴，孩子的人生中就会有一个再也补不上的漏洞。
哈佛大学曾有项持续了80年的研究显示：
童年经常和父母玩耍的孩子，成功率更高；
长大成人后，也会拥有更积极的亲密关系、人际关系。
父母的陪伴，才是给孩子最好的教育。
诗词才女武亦姝的爸爸，16：30下班回家后就关闭手机，专心陪着她学习；
重庆状元谢欣颖的父母，多年来一直坚持和孩子一起看书；
谷爱凌的妈妈谷燕，每周末开车来回8小时，陪伴孩子滑雪……
优秀的孩子，都是父母陪出来的。
或许有父母会说忙，没有时间陪孩子。
但郭晶晶的老公霍启刚却是这样说的：
“虽然工作很忙，但时间是自己安排的。
每天我都坚持早起，一定陪儿子吃早餐。
我今天也是陪他吃完早餐，送他上学之后才来南沙。
如果不珍惜这些时间，小孩子很快就长大了。”
孩子的成长只有一次，父母也没有实验期。
在孩子最需要陪伴时，一旦缺席就会成为无法弥补的遗憾。
趁着孩子还小，趁着教育有效期，多陪陪孩子吧。
父母负责到位
我们最熟悉的一个场景就是：
当父母们在一起聊天时，总会聊到孩子。
如果某家孩子特别优秀，就会免不了发出“别人家孩子”的感慨。
殊不知，先有别人家的父母，才有别人家的孩子。
有句话说得好：“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭；它的根，在父母。”
2020年安徽籍考生昂子喻，高考635分。
昂子喻患有先天性视网膜色素变形，13岁那年几乎完全失明。
失明之后，昂子喻并没有因此荒废学业，反而更加努力。
他一年做170套英语卷子，不停地刷题。
每天18：30到00：30，这6个小时就完全做作业。
而他父母的付出同样巨大。
为了他的学习，父母把课文打印成大号的字体给他看。
初三之前，他做的所有题目和作业，都是父母读给他听。
他说出答案后，父母就帮他写上去。
期中期末的大考，会在学校找一间小办公室，让父母来读这个卷子。
他和爸妈磨合的时间，基本是别的同学三倍左右。
皇天不负有心人，昂子喻最终考出了超出一本分数线120分的高分。
学霸的背后，离不开自己的努力，更离不开父母的付出。
有这样一句话：“人生就是一路降妖伏魔修成正果的过程，而父母就是孩子的活菩萨，能帮着他们逢山开路，遇水搭桥，成就一番事业。”
教育，需要父母的用心与努力。
孩子的成功，离不开父母的支持。
而教育出一个优秀的孩子，也是任何荣誉都无法媲美的。
父母以身作则
著名主持人杨澜，她的育儿理念之一就是父母要以身作则。
她说：“做父母并非易事，身教比言传更有说服力，别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实快乐，有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。”
欲教子先正其身，言传不如身教。
父母是什么样，远比为孩子做什么更重要。
曾有一个热搜新闻，49岁的宿管阿姨原梦园和儿子同时考研成功。
儿子考上复旦大学，妈妈原梦园被广西大学录取。
这份双赢的结果，其实就是以身作则换来的。
原梦园的儿子从小就天分不高，注意力不集中。
她就和许多父母一样，坐在一旁监督孩子学习，还打骂孩子。
可无论她对孩子有多凶，结果还是不尽如人意，甚至孩子成绩越来越差。
看到儿子这样，她转变了教育方式：与其鸡娃，不如鸡自己。
在儿子学习时，她自己拿着一本书读得起劲。
在这样的氛围下，儿子慢慢静下心来学习，成绩逐渐提升上来，考上了大学。
后来当儿子决定考研时，她也决定一同考研。
每天除了工作，其他空余时间都用来学习。
不仅旁听学习交大汉语言和英语专业课程，还坚持上网课。
工作日每天学习3小时，周末每天至少10小时。
笔记写得密密麻麻，连续700多天背单词。
原本注意力易分散的儿子，在妈妈的“刺激”下，也逼自己一把，每天坚持学习。
2019年，原梦园考研成功，和儿子成为同一届研究生。
原梦园曾说过这样一句话：“教育孩子，不是你想让孩子做什么，而是你跟他一起成长，一起做。”
说得再多，都不如以身作则。
教育孩子的王道，就是执着地栽培自己。
正如作家刘娜所说：“所谓管教，是先自管，而后管人；家教，是先自教，而后教子；正能，是先正己，而后辐射后代。”
父母配合老师
《人民日报》曾发文指出：
教书的是老师，但育人的一定是父母。
一个好老师或许能够影响孩子三五年，但父母的影响力却是一辈子。
孩子成才的路上，即离不开老师，也离不开家长。
最成功的教育，就是家长和老师肩并肩。
相互理解，相互信任，相互配合。
著名教育专家刘称莲在《陪孩子走过小学六年》一书中，分享这样的经历：
读五年级的女儿，数学成绩比较差。
一次家长会后，她和其他几位家长被数学老师特意留下来谈话，商讨如何提高孩子们的数学成绩。
数学老师提出一个建议，希望家长可以买一些小东西放在她那里。
当孩子们有了进步的时候，老师会当作“奖励”发给孩子。
她和其他家长都觉得老师的建议很好，愿意配合老师。
几天之后，女儿高高兴兴地回到家，和她说：“妈妈，我今天被老师表扬了，还得到了一个奖励。”
只见女儿手上拿的，正是自己买的小东西。
之后，她发现女儿开始自觉学习数学，成绩也有了很大提高。
孩子的教育，从来都是学校和家庭共同努力的结果。
苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。”
家长和老师应成为优质合伙，在各司其职的同时相互配合。
这不仅仅是一加一等于二，而是一横一竖合在一起。
给孩子十倍，甚至百倍的力量，帮助孩子更好地成长成才。
请始终记住：教育路上，老师是传道授业的人，父母是孩子永不退休的班主任，相互配合，相互支持，才能成就孩子。
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