进化妈:帮助孩子们养成良好的教养,是每一位父母的责任和使命,需要父母持之以恒地坚持和努力。
作者:暗语结香
来源:爸妈进化论原创
暑假到了,熊孩子纷纷被“放虎归山”,开始“唯我独尊”的自由生活。
近日,福建三明,一位摊主摆摊时,就被熊孩子“造访”了。
一位八九岁的小男孩理直气壮地要求她做两份冰粉。
摊主让他给钱,小男孩让摊主先做,摊主认为他没有钱,就给了他两颗糖,把他打发走了。
过了几分钟小男孩又跑回来,伸手要摊主给糖,摊主不同意,他就直接动手在小摊上翻找。
摊主气坏了,厉声喝止:“你怎么可以自己拿,别动,叫你妈妈过来。”
小男孩未得逞,抱起双臂,扬起脖子,一脸不服地对着摊主大声叫道:“我就要。”
摊主:“你回去,叫你妈妈给你钱。”
小男孩:“不。”然后再次把右手伸向摊主。
不单单是摊主遇到这样的情况,附近的奶茶店也表示,这个小孩也经常到他们店要奶茶喝,但没人见到过他的父母。
家庭教育的缺失,导致小男孩的坏习惯得不到纠正,量变达到质变,形成恶习。
当恶习逐渐内化为孩子的品行,大家就会觉得这个孩子缺乏“教养”。
什么是教养?
古希腊哲学家赫拉克利特说:“教养是有教养的人的第二个太阳。”
词典上解释是“文化和品德的修养”。
我更认可这种说法:教养是因教育而养成的优良品质和习惯。
教养不是天生的,一个孩子如果没有人教他习惯和规则,他就处于未开化的状态,想法必然是愚昧和粗浅的。
苏霍姆林斯基说:“对一个家庭来说,父母就是根,孩子是花朵。父母常看到孩子身上的问题,却不知其实是自己的问题,在孩子身上开花结果。”
孩子没教养,是家庭教育的缺失
央视曾经拍过一部纪录片《镜子》,其中有一句孩子的自白:
我是一面镜子,我的面孔,能照出我是如何忠实于父母,无论是外表还是内心,与他们是多么的相似。
父母一言一行,一举一动,都是孩子学习的范本,父母的修养就是孩子以后的教养。
4月21日,北京环球影城主题公园内,三个孩子与威震天合影时,其中年龄最大的哥哥竖起了中指。
威震天发怒:“你妈还在这呢,你丢的是你妈妈的脸,一点哥哥样都没有。”
男孩听到机甲这样说,转过身体,愤怒地用脚踢机器人。
有句话说:每一个“熊孩子”的背后,都隐藏着一个“熊父母”。
一般来说,父母的不作为体现在三个方面。
一是父母忙于工作,没有时间管教孩子。
二是父母不重视孩子的教养,觉得都是小事,不以为意;或者认为孩子还小,不应该过多指责,等孩子长大再纠正还来得及。
三是父母自身言行有失,修养不够,经常做出错误的示范,自然无法教好孩子。
有些父母看到自家孩子占了便宜,内心沾沾自喜。
孩子对人大喊大叫,他觉得孩子不怕事。
孩子打人,他觉得总比被人打要好。
孩子吃饭时自顾自,喜欢的菜就大包大揽,他觉得孩子吃饱就好。
每一个孩子的模样,都是原生家庭的教养。
有一个小故事,母蟹对小蟹说:“孩子,你怎么老是横着爬呢,为什么不直着走呢?”
小蟹委屈道:“妈妈,我都是跟着你学的啊!”
孩子们就像小蟹,依着母蟹的方式行事,母蟹能很快发现小蟹的问题,却常常意识不到自己的问题。
教养孩子:
从事情中引导,从生活中熏陶
有这样一则真实案例。
陕西咸阳某个小区中,电梯出现故障,物业调取监控,意外发现一个“熊孩子”曾在电梯里撒尿。
此事在小区业主群里掀起轩然大波。
孩子的妈妈得知此事,先是在小区业主群里公开道歉,然后狠狠批评了孩子。
孩子也意识到错误,写下了检讨书。
为了表示歉意,妈妈和孩子达成共识,由孩子打扫电梯一个月。
此后妈妈每天督促孩子打扫卫生,并拍下视频发到业主群里。
这位妈妈给我们提供了思路,针对孩子的问题,要就事论事,引导孩子认识到自己的错误,改变认知,从而走向正确的道路。
教养孩子确实不容易,我们可以从下面三个方面着手。
1、从事情上引导,制定规则
教养这个词,说起来大,做起来却很小。
想要孩子养成良好的教养,就要从每一件小事着手,定规矩,明事理,尊重别人,什么事该做,什么事不该做。
比如那个跟摊主要糖吃的男孩子,没有礼貌,喜欢贪便宜,不尊重他人,霸道不讲理,自私自利。
父母就要给孩子制定规则:不可以问别人要东西吃;没经过他人允许,不可以动别人东西;他人不同意,不能强求。
又比如上文中在电梯里撒尿的孩子,其母亲就让他明白做错事要勇敢承担责任,做出补偿。
孩子认识到自己的行为造成的后果,就能改正观念,修正行为。
2、从生活中熏陶,影响孩子
孩子的成长离不开生活环境的影响。包括家庭,同伴,社会环境等等。
所谓近朱者赤,近墨者黑,给孩子营造一个良好的氛围,孩子就会在不知不觉中被同化。
首先要确保家庭成员言行举止得当,身为父母,更要以身作则,做出表率。
做到言行一致,言出必行,待人有礼,恭敬谦逊,心存敬畏,遵守规则,会反思,有耐心,以健康的生活方式,端正的三观生活。
然后,让孩子多跟有教养的同伴玩耍,同伴的影响是非常大的;相反,被“熊孩子”带坏是分分钟的事情。
最后,孟母三迁是有道理的,如果孩子周围都是品行高尚,有修养的人,孩子也会耳濡目染,成为这样的人。
3、创造机会,帮助孩子全方位地认识自己
心理学里面有个说法叫作“自我实现预言”:预言本来是假的,但是它被说出来,被相信,就变成了真的。
“熊孩子”们被说得多了,就开始认可这个角色,并且进入角色当中,如果每个人都觉得他是个“熊孩子”,他就会去做不好的事。
所以从现在起,警惕给孩子贴上标签。
帮助孩子从不同角度认识自己,创造机会,把孩子从“熊孩子”的角色中释放出来,让孩子看到一个全新的自己。
记住孩子那些特别的时刻,及时赞赏,鼓励孩子继续努力。
让孩子无意间听到你的正面评价,孩子听到就能欣赏自己。
有这样一位妈妈,她带着双胞胎坐地铁,看到孩子们没有排队候车,她就指着地上的“小脚丫”,让孩子们乖乖排队站好。
边上另外一个小朋友看到后,也跟在后面排队。
美德具有传染性。
有句话说:父母给够给予孩子最好的东西,就是良好的教养和品格。
教养孩子,更多的是日常陪伴中的点点滴滴,只要父母愿意,生活中的每一个细节都可以用来教育孩子。
但这需要父母投入大量的情感、精力和体力。
总而言之,要成就良好的教养不是一朝一夕之事,需要正确的引导,也需要爱的陪伴。
帮助孩子们养成良好的教养,是每一位父母的责任和使命,需要父母持之以恒的坚持和努力。
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