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随着农村经济的发展，农村的教育事业也得到了快速的发展，对教师的需求也越来越大，不过农村缺乏教育资源基础薄弱，环境条件较差，所以很多教师都不愿意投身农村去搞教育。而随着我国教育系统的不断完善，我国的乡村教师的工资待遇也在得到了大幅度的提升。但是，目前大部分教师却依旧不愿意在乡村扎根，为什么会出现这样的情况呢？一些专家就总结了下面几个原因：
原因一：乡村教师的地位低
相比城里教师，确实城市教师地位比较高。在农村，因为有一些孩子都是爷爷奶奶在照料着，一旦发现老师教育孩子，总会不分青红皂白的谴责老师，例如自己家的孩子学的不好，就说这个老师教的不好，根本不去了解自己的孩子有没有犯错，误会了老师的一番苦心。而且一般农村都比较艰苦，很多老师课余时间也就只能呆在学校，基本上等于和外面的世界断了联系。
原因二：社会待遇低
虽然乡村教师常常被看做乐于奉献的代名词，可是当乡村教师谈起婚嫁时，别人一听到这个职业，就是不想和一个偏远的山村教师谈恋爱，毕竟山高路远，能见到的时间也不长。但是城里的老师在谈婚论嫁时又非常受欢迎。同样是教书育人，旁人却是不一样的态度，也让很多乡村教师感到不公平。
原因三：工作强度大
很多乡村学校编制人员很少，所以很多老师都要身兼数职。经常出现一个老师要教多个科目的现象，教不同班级的现实。几乎每天都要不停地备课、上课、批改作业，这么高强度的工作很多乡村教师直呼伤不起。
原因四：综合待遇低
第一方面，乡村教师的工资待遇比城里教师的要低很多，大约就3000元左右，而且各项福利补贴不完善、不到位，所以也只是能维持日常的生活，根本也没有什么多余的闲钱，村中一些大养殖户都说这些老师的收入还比上自己呢。
第二方面，乡村教师的其他收入是比较少的，不像城里老师那样可以开办一些兴趣班、补习班，虽然也不是全部老师都会其干这种兼职，但是在城里的确是有这样的机会。但是在农村即便是考前补习都是免费的，根本不敢说什么收钱等问题。
综上所述，这样从长远考虑，很多教室选择就业肯定不会是农村，因此听了专家这些回答农民也很无奈啊。如果是你，你会选在哪里呢？
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