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中考前作文指导

开头语:

作文很重要(50分),这是不争的事实。

作文很难复习,很多同学包括教师对它没有办法,这也是不争的事实。

短时间里我没有办法提高你的写作水平,但可以提高你考试的作文成绩。因为应试作文与平时写作有本质区别。(下面的资料你认真看哦,并对照整理自己的作文复习)

 

一、审题篇

序言:

命个题目考查学生的写作水平,这很不科学,但必须用这种形式考。

作文题的形式是多样的。

但无论是那种形式,它对你的考场作文都会提出要求,规定或者暗示中心。

你没审清命题者的意图,随意挥洒,写得再好,仍然不能得高分。

不会审题的写作高手,对中考而言,只是练就了屠龙之技。

考题类型:

1、命题作文:

(1)其实很简单(2006年南京市);总有一把钥匙属于你自己(2007);

(2)家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“有家真好”为题,写一篇600字左右的文章。(02年上海市中考题)

2、半命题作文:

(1)《        使我美丽》①在题目的横线上填上适当的词语(如“自信”、“坚强”、“乐观”、“勤奋”、“读书”等)使题目完整;②除诗歌外,文体不限;③不得少于500字;④书写工整,卷面整洁;⑤文中不得出现真实的校名、人名。

(2)跋山涉水,风景就在眼前;打开窗扉,春天就在眼前;辛勤耕耘,收获就在眼前;奋力冲刺,终点就在眼前;翻看相册,鲜活的面容就在眼前;蓦然回首,美丽的往事就在眼前……请以“       就在眼前”为题写一篇文章。

3、话题作文:

(1)请以“宽容”为话题写一篇600字以上的文章。

(2)家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

请你以“家”为话题,写一篇600字左右的文章。

(3)、阅读下面材料,按要求作文。(南京市02年中考题)

    你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

    你不能左右天气,但你可以改变心情。

    你不能预知明天,但你可以把握今天。

    你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

    你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。

    这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。

要求①可以记叙经历,抒发感情,发表见解,等等。②角度自选,文体自定(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现真实的校名、人名。

审题目标:

1、分清题目类型;

2、确定基本的谋篇办法;(不同题型作文的套路不同,比如南京市2006年中考作文题是命题作文“其实很简单”,很多考生因为长期只单一地训练话题作文,对命题作文写作中破题、点题的一些基本要求不知,把它当作话题去写,结果吃了大亏。以“圆梦”为题写一篇文章,一般的写法就应该从破题目中的“梦”起笔,最后还应点“圆梦”之题,这是命题作文写作的基本要求。如果当作话题作文去写,通篇不涉及题目“圆梦”,只是文章内容暗合“实现理想”之意,那是要扣很多分的。)

3、确定什么文体;(“圆梦”,应该比较适宜写记叙文)

4、取材范围

5、特别注意事项(字数等)

6、文章中心

审题思路:

1、认真读题。这是审题的第一步。考生要静下心来,集中注意力读题,看清题目中的每一个字。此步忌浮想联翩,不要刚看了题目中的几个字、几句话,就立即联想到了自己平时的某次作文训练题,沉溺于以前自己所写的那篇文章中,照搬硬套,结果考题让你写大像,你只盯住了个像腿。所以此步的要领是求全求细,全面地获取题目提供的信息。

2、第二步,圈出“关键词”。关键词,是命题者下达“指令”的最主要载体。醒目地一一圈出后,避免“心里盘算”时丢三落四。可用铅笔圈,审题结束时记好擦去,免得有作弊嫌疑。什么是关键词?考题中多次出现的词很可能是关键词;隐含着命题者指令的词是关键词,(像字数等非常明确的指令就不必作为关键词圈出了)命题或半命题作文几乎字字都是关键词。

3、第三步,在草稿纸上给关键词写批语。把关键词中蕴涵的命题者的指令,在草稿纸上一一揭示出来,把指令放大描粗,直指题目的内核。

4、第四步,整理信息。把批语分文章中心、文体、取材范围、特别注意事项等几个方面整理出来,供写作全过程时时对照。

审题引导:

例1:其实很简单

①“很简单”:学习、工作等一个问题容易解决;②“其实”:看上去不容易解决;

中心:通过看上去很难但实践中其实很容易解决的一个问题的解决过程的描述,告诉人们不要惧怕困难。取材范围:自己经历和熟悉。文体:比较适宜写记叙文。

例2:题目:《        使我美丽》

认真读题后明确:这是半命题作文,题目中的每个字都是关键词,可在草稿纸上给它写批语:①空格上要填的词语是一种品格或某些事,②“使”揭示了品格或事件同“美丽”之间的前因后果关系,即因为什么,所以美丽,③“我”规定了人称和取材范围,④“美丽”是有蕴意的,包含人格的升华、精神境界的提高等自我完善的内容。

最后整理信息:①文章要表现的中心是:由于具有了某种品格或做了某些事,自己变得高尚了、成熟了、完美了。②文体不限,或记叙文、或议论文。③取材范围:要写记叙文,必须是自己经历的事,写议论文就没限制。④特别注意事项:写记叙文要用第一人称,另外注意字数、卷面及不用真实校名人名。这样,审题就结束了。

例3:题目:阅读下面材料,按要求作文。(南京市02年中考题)

    你不能改变容貌,但你可以展现笑容。

    你不能左右天气,但你可以改变心情。

    你不能预知明天,但你可以把握今天。

    你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

    你不能决定生命的长度,但你可以拓展它的宽度。

    这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。

要求①可以记叙经历,抒发感情,发表见解,等等。②角度自选,文体自定(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现真实的校名、人名。

认真读题后,圈出关键词,材料中的“你不能……但你可以……”这组词反复出现,肯定是关键词,这组关键词反映了一组矛盾,给它写批语:人所面对的现实不可能完全如你所愿,但人还是应该积极进取,努力拼搏,有所作为。因此可以确定命题者的意图是要你赞扬一种积极进取的人生观和人生态度。有些考生不细心审题,只抓住材料的前半句话写,未涉及后半句话。从“不能改变容貌”,联想到不要追求打扮,自然走题了。

假设考场上能像我们前面所述分步骤细心审题了,你想走题也难。

实战训练:

1、总有一把钥匙属于你自己。

2、“       就在眼前”为题写一篇文章

认真读题后明确:这是半命题作文,结合前面提示语可知,空格上要填的词语应该是努力后取得的成功;“就”揭示了取得的成功与努力之间的前因后果关系,即因为努力,所以成功;“就在眼前”又暗含“只要付出了劳动和汗水,成功就会悄悄走来”之意。最后整理信息:①文章要表现的中心是:由于付出了劳动和努力,所以不知不觉获得了成功。②文体不限,或记叙文、或议论文。

 

回顾一下:审题的核心就是要审出题目的限制性,即审出作文的中心和主题,然后根据自己的擅长及储备材料的实际确定文体,到了这一步,就可抛开题目去驰骋了。因为现在的作文命题均注重开放性,所以偏题也就是偏在中心上,中心和主题没偏,一般也就没问题了。为了能让阅卷老师有新鲜感,我们提倡作文的内容要尽可能离材料和话题远点,只要能表达审题审出的中心就行。我们要坚决反对另一种倾向,因为怕跑题,就画地为牢,直接把话题作为文章的标题、论题,就着话题不疼不痒地说上一通,这样的作文肯定不能得高分。要在审出限制性(中心、主题)的前提下,审出它的开放性,看清题目为我们提供的广阔的用武之地,去表现自己的写作才能。有同学害怕这样写会被阅卷老师误判为走题,那你可以采取一种折中的办法:内容上离材料和话题远点,但在合适的地方(如开头、结尾)点一下题,也就是把文章的主题和中心,用凝练的语言在开头、结尾直接写出来,警醒阅卷老师:我没走题。

 

二、考前作文训练指要

开头语:

审题完成,明白了要表达的中心(目的地),从哪个角度(选择路线)用什么来表达(坐什么车去),这就是立意和选材。(审题,解决文章表达什么思想;立意和选材,解决写什么内容)

立意和选材

8万人在同一个上午写同一个题目的作文,谁能得高分?挥汗如雨赶进度的作文阅卷老师最讨厌千人一面、众口一词,最讨厌陈词滥调、胡编乱造。新颖而不乏深度的写作素材往往会让阅卷教师耳目一新、精神一振,作文分数自然就上去了。道理其实很简单,阅读的过程本身就有一种认同的心理在里面,你关心着阅卷教师也关心的,乃至整个社会都关注的热点问题,这就说明了你的视野和综合素质,作文多得几分也在情理之中。这就要有亏他想的出来的聪明。

要想选择最好的,首先你脑袋里要有一个大宝库,其次要有根据题意选择材料的技能。

 

(一)怎样建立一个写作素材的大宝库:

1、课文能不能用?

可以借用写法。这时候,我脑子里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是许多桑果树,一个女孩领了我在摘桑果,她会爬树,双手一扯一扯,爬得飞快,跟猴子似的,我们坐在树上一把一把摘下桑果,扔进篮子里。然后,痛痛快快吃,吃得嘴唇和牙齿黑紫黑紫的。

翻开发黄的相册,一幅幅照片浮现在眼前,仿佛一阵清脆的乐音,叩开我儿时的回忆的大门,记忆如闪电般苏生过来,仿佛如五味瓶,散发出阵阵清香,引得人驻足观察,又仿佛如多彩的画板,色彩各异,一抹青黛、一抹苍黄,引得人   欣赏,我似乎看到天真美丽的童年了。

经典的议论句可以直接作为画龙点睛句。

可以直接改编。就"诚信"这个话题,有同学改编《宋定伯捉鬼》的故事:宋定伯不像英雄像骗子,鬼不凶恶,倒像受骗上当的"老实人"。人比鬼精,没有诚信,最终毁了自己。从“生命意义”“生存价值”“生活环境”等方面去整理。

2、自己写的作文。

(1)要把自己的文章按照写人、写事、议论、抒情重新整理编排一下;

(2)要把觉得不错的文章重新加工一下。

(3)这以后不要创新素材而是要不断地去套用。每次作文尽量用老的素材,熟能生巧。

3、社会热点及历史典故:同学们可以在教师的指导下根据自己的喜好每类整理积累三到五个,这个整理积累的过程其实也就是整理生活、表达思想的过程。看家素材不需要太多,像“名人风采”选两个自己敬佩的人足以,也不一定是伟人,只要有特点,自己特别熟悉和喜欢就行。关键是在用,所谓看家素材,就是指学生要在这一个多月的作文训练中要反复地使用这些素材,把这些素材用到不同的文体中,用到不同的文题中。根据题目的要求对素材稍加改造,用同一个材料来表现和说明不同的问题。有了这些对阅卷老师来说是新颖独特的材料,对自己来说却是熟能生巧的看家的写作素材,就不愁作文分数不高了。

(二)怎样在大宝库中去选择

 1、当你拿起笔来,不假思索,马上就能想到的那个题材,千万不能写,稍加思索就能想到的那个题材也不能写,正确的做法是,你得花上3分钟的时间想想该写什么。

2、联想和想象:立意选材时就是要浮想联翩,在脑袋里迅速翻检作文材料库,筛选出与题目有关联的所有材料和信息。想起了哪些事,哪些人,哪句话,哪首歌,哪篇文章,哪个动作,哪个脸孔。

3、只要不脱离要表达的文章中心,适合自己的就是最好的。寻找自己熟悉的。一定要突出自己的体验、自己的发现。

(1)抄自己的文章肯定不算抄。

(2)明确告诉别人我是抄了就这样写:不由得让我想起了这样一个故事。

(3)需要日本式的模仿而不需要中国式的抄袭。

4、学会用熟悉的眼光看陌生的事物,用陌生的眼光看熟悉的事物。

 有一年中考作文题是“圆的联想”,几十万考生联想到了太阳,这本没错,但几十万只太阳炙烤着阅卷老师,得分肯定受影响。你去想到月亮,有进步了;而有的考生却联想到了人生的轨迹,认为人生的轨迹就是一个圆,一段优美的曲线,不应该有任何缺憾,让阅卷老师为之一震,当然得了高分。

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