相信很多人都不喜欢父母唠叨自己，但是，在中国，有很大一部分父母都是用“唠叨”的方式来教育孩子的。
俗话说：说得多，不如做的多。
这句话同样适用在教育孩子身上。父母唠叨得再多，都不如自己以身作则来教育孩子见效快。
生活中就有很多这样的例子。
比如孩子放了学贪玩不好好写作业，家长唠叨个没完，从自己小时候上学条件多么差讲到现在工作因为学历不高而碰的壁。几句话反复讲，孩子耳朵都听出茧子来了，效果却甚微。
为什么会这样呢？家长没有反思一下唠叨孩子的时候自己在干嘛——自己吃完饭在看电视、刷手机、打游戏，没有以身作则、给孩子创造一个良好的学习环境。只靠说，能有什么效果呢？
而有的家庭，闲暇时间，父母或者在看书提升自己，或者在加班忙工作。孩子看到爸爸妈妈没有玩，自然而然就会自觉地写作业、学习。
很多教育专家都表示：
“唠叨”是最没用的教育方式。
那么，排除唠叨之后，除了以身作则，教育孩子还有什么技巧呢？
很多家长都为孩子的学习头疼不已，其实，让孩子提高成绩最重要的还是要帮助他们找到学习的兴趣。
首先，家长要先了解清楚孩子对学习不感兴趣的原因是什么，是因为学不会还是因为相比学习更喜欢玩，亦或是不喜欢授课老师。
了解清楚之后再有针对性地帮助孩子解决，比如是因为学不会的话，就经常辅导或者报辅导班，把成绩提上去；是因为喜欢玩的话，就适当地采取一些奖励机制，逐渐让他们养成爱学习的习惯；不喜欢老师的授课方式的话，调一下班级或者引导他们找到老师讲课的优点在哪里。
其次，给孩子一个相对轻松的学习氛围。不要一直打击和强迫，要耐心一点，多鼓励、多表扬。
再者，将学习的内容穿插在游戏或者生活之中，提高他们学习的热情。比如，和孩子玩成语接龙游戏，不但让他们学习更多的成语，还能锻炼反应速度；生活中遇到的自然现象，引导他们用书中的知识去解释；等等。
如果自己的孩子有不好的生活习惯，家长可以带他们去感受一下这种习惯带来的不良影响，从而帮助他们纠正过来。比如，孩子如果爱乱丢垃圾，就带他们去街上帮助环卫工人打扫卫生，体验到辛苦之后再及时进行教育。
如果孩子有浪费的坏习惯，可以带他们去电影院看一场关于贫困的电影，看完之后让他们试着说一下自己的感想，再进行适当的节约意识教育。
很多时候，一本好的书籍给人们带来的影响是非常深刻和久远的，让孩子早点接触具有正能量的书，要比家长一直唠叨着讲大道理有用的多。
多给孩子挑选一些故事性比较强的书籍，培养他们的阅读兴趣，让他们在书海中开阔视野、认知世界。
身为父母，应该将教育孩子作为头等大事，不管是对他们的学习，还是人品、行为，都应该认真教导。这不但是对孩子负责，也是对社会负责。
所以家长们用心培养一个德智体美全面发展的好孩子吧，这才是对他们最好的爱。
联系客服
