【上清走笔186】独立，是人生的必修课｜​周宏平

独立，是人生的必修课

● 周宏平

小瑞是我们班的班长，几年来一直是个品学兼优的孩子，是同学们的榜样。可是今年开学后，孩子总是闷闷不乐。课上发言也没有以前积极，偶尔举起小手，作业还是那么工整，可是脸上根本不见笑容。我问孩子是不是生病了？有哪里不舒服？他总是摇摇头，平静地说没有。这是怎么回事呢？我得跟他的妈妈沟通沟通。

他的妈妈是一个全职妈妈，一个姐姐上高三，在荆州中学。妈妈要管两个孩子。今年姐姐成绩一滑再滑，孩子没有了自信，思想波动很大。他的爸爸性格不好，一直在外做生意。孩子如果管教不好，成绩不好，爸爸就会责怪他妈妈。于是他妈妈在两难的情况下，暂时离开了小瑞。在荆州陪姐姐读书。小瑞长这么大，还没有离开过妈妈。特别是晚上，就连在奶奶家都没有住过一夜。孩子妈妈不在家，很不习惯。跟着爷爷生活，爷爷只管吃喝，孩子越来越孤独，每晚都难以入睡。都是10点过后，在妈妈的视频，一次次地催促下，才勉强上床，不知什么时候入梦。

得知这个情况后，我在班上和他们聊起了独立这个话题。一聊就是一个早上。我首先表扬了班上几个父母不在家，在外地打工的同学。特别是子语同学。疫情期间，子语同学没少让我操心，跟她做工作、视频、家访加起来不少于十次。子语父母响应“就地过年”的号召，今年过年没有回来。孩子特别懂事，能理解父母，奶奶看到孙女的进步，也再三感谢老师的帮助。我在班上特别表扬了她。还讲到了我的儿子，为了工作，离开父母到遥远的非洲工作。还讲到了以前参加少先队活动时，了解到的“全国十佳少年”的优秀事迹。由此，让孩子们懂得：父母是我们温暖的港湾，是我们撒娇时的依靠，是我们精神上的支柱。正如鸟儿长大了，就应该在蓝天上展翅翱翔，鱼儿长大了，就应该学会在广阔的海洋里畅游，人长大了，就应该学会独立。孩子们不可能永远跟着父母，总有一天要离开。现在要学会独立。自尊，自爱，自强，自立，自信。教室里一片沉寂。

下课的时间，我单独把小瑞叫到一边。跟他聊了一下妈妈不在家的感受。并叫他在学校如果有不懂的，有需要帮助的，找老师和同学。晚上如果睡不着，就看看书。希望他努力克服困难，用微笑面对生活。他勉强一笑，表示答应。

连续几天，我都要了解他在家的情况。第三周我们要去“致远青少年活动中心”参加为期一周的研学活动，要去独立生活一周了。孩子们都很兴奋，都想去，可是小瑞又愁眉苦脸了。妈妈担心他在训练过程中受伤，因为他姐姐的同学以前去参加军训，手臂骨折耽误了一个月。假如受伤，他爸爸又要责怪他妈妈了。孩子特别想去，妈妈担心，左右为难。妈妈打电话，想了解我的意思，我只说了一句话：“你自己决定。担心孩子这很正常，这次集体活动，孩子如果不去，我担心孩子会更不开心。”之后我什么都没说。下课后，我发现有几个同学围在小瑞身边叽叽喳喳，原来同学们在劝他，自己拿点主意做一个小男子汉。不去恐怕有什么遗憾。

去致远的前一天。他妈妈给家委会成员转了500元，说让孩子去，如果不适应，就要老师打电话把孩子接回家。15号早上，孩子们背着大包小包早早来到学校，到处叽叽喳喳。特别开心。我见到小瑞笑得好灿烂！我调侃地说：“小瑞，你笑起来真好看！多笑笑！”同学们听了，也哈哈大笑起来。之后，在致远的这几天，虽然天公不作美，但是孩子们克服重重困难。小瑞没有哭，也没有跟父母联系，跟教官，老师，同学们一起生活，非常开心。每天我都在群里不停地发着孩子们的活动视频和照片，让每一个孩子都有特写镜头。家长见了，非常放心，不停地感谢老师辛苦了。在每次拍照和视频时，我特意把小瑞多拍几个镜头，让他的妈妈见到孩子的独立。见到孩子们灿烂的笑脸，虽然有点累，但我开心。

我总是想，父母不要禁锢孩子的活动和思维。他们是活生生的人，他们有他们自己的思想，家长要放手，该放手时就放手。让孩子们学会成长，学会独立，学会去面对风雨的洗礼吧！

（作者单位：松滋市实验小学）

【旁观者言】当父母不在身边时，如何化解孩子的小情绪，引导孩子学会独立？周老师及时发现孩子成长中的问题，善于用身边人、身边事进行教育和引导；从群体教育到个别关注，细致又富有耐心。当孩子独立时，周老师又及时将孩子们独立生活的镜头及时与家长互动，化解家长的担忧。独立，是人生的必修课。也是老师们值得研究的课题。（山栀子）