小学生研究癌症获奖被撤销,杨振宁提醒:父母爱面子,孩子毁一生

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文|今夕何夕
六年级小学生,日常都是什么样呢?
吃饭,上课,写作业,即将小升初。
而在昆明,六年级小学生陈某某,却凭借一个关于结直肠癌基因研究的课题,引发网友持续关注。

在同龄人还不知道“癌”所指何意时,陈某某已然拿着科研成果,在全国青少年科技创新大赛上“乘风破浪”,获得三等奖。
小学生,癌症基因,科研创新,全国大奖。
四个关键词,将靠科研吃饭的专业人员摁在地上摩擦。
网友也忍不住自嘲:“我小学六年级,连‘癌’字都写不好。”
是啊,多少人的小学时代,除了上学,就是疯玩,哪有概念去“科研创新”?
不可否认,时代滚滚向前,大浪淘沙。但一个六年级的孩子,拥有如此超前的“神技”,未免太过玄乎。

出所料,“天才”陈某某的新闻冲上各大媒体热搜。
事件持续发酵,引发该赛事组委会重视。组委会马上成立调查组,对评审工作开展全面调查。
昨天,公布了调查结果:
“根据评委会建议,决定撤销该项目科技创新成果,收回奖牌和证书。”
陈某某的父亲,当机立断,公开发布一封信致歉。在信中,陈父称自己“未充分掌握项目报告必须本人撰写关键信息,过度参与了项目书本材料的编撰过程,给广大网友和媒体造成了困惑与误解。”
一石激起千层浪,公众显然不买账。
这哪是什么道歉,分明是一纸狡辩!
陈父作为专业研究员,从事科研工作这么多年,难道真的不清楚“造假”是学术大忌吗?
事情搁到自己儿子身上,怎么就犯糊涂了呢?
作为家长,通过造假,为自己的孩子谋取利益。这不仅侮辱了社会的公平,更让其他优秀孩子无法脱颖而出!
网友评价恰如其分:
“父母从小培养爱慕虚荣的孩子,给他们‘创造’这种自己都信了的科研奖项,对孩子的伤害非常大。”
“一个小学生能掀起什么大风大浪?无非是让人嘲笑他爹无底线宠娃罢了,功利心太强。”
……
陈某某和他神仙父母的神操作,被舆论撕下遮羞布后,各地打着青少年科技创新名号的大赛纷纷翻车:
重庆和武汉,也被扒拉出类似的问题。
其实,这些和孩子有关的丑闻,问题的根源在于大人:
虚荣的中国家长,希望孩子赢在起跑线上,就从起跑线开始教孩子造假,造神,造捷径。 
这种揠苗助长的教育,毁掉的是孩子一生。
01
父母替孩子走的路,
都成了未来给孩子挖的坑
去年,荷兰一位9岁神童,即将成为史上最年轻本科毕业生的消息,疯狂刷屏。
不出意外的话,他将在12月打破美国神童迈克尔·基尼保持的记录,成为历史第一人。
可是,校方给出的消息是:孩子最早也要到2020年中期,才能达到毕业的要求。
为什么呢? 
神童父母着急了。
因为孩子马上就要10岁,等到第二年的话,孩子打破记录的计划,便要泡汤。
校方安慰神童父母说,无论如何,小朋友已经非常厉害了。
神童父母不答应,明明说好12月中旬就可以毕业,校方怎么能说变卦就变卦呢?等到明年?黄花菜都凉了。
校方苦口无可奈何,说出真相:
孩子在洞察力和批判性思维方面,距离本科毕业要求有一定差距。如果操之过急,对孩子未来的发展,尤其是学术发展,非常不利。
结果,沉迷在神童神话中的父母,坚决让孩子从大学退学,转到另一所大学,攻读博士学位。
父母觉得:既然小神童打破最小本科毕业生没有什么希望了,那就看看能不能成为史上最小的博士生吧!
多么荒谬。
要知道,美国神童迈克尔·基尼10岁大学毕业,14岁获得化学硕士,18岁获得计算机硕士学位。
但是,他之后就“泯然众人矣”了,一直在好莱坞跑龙套。

父母总以为替年幼的孩子事无巨细包办,是为孩子好,实则为孩子的将来埋下祸患。

一位心理老师说:“过分担心孩子,替孩子想太多,就等于是在咒他死。”
每个孩子都是独立的个体,有属于自己的人生道路,有自己的闪光点。
这是任何人都替代不了的,即便是父母。
而作为父母,最不应该的,就是以自己的虚荣心去对孩子的人生指手画脚。
纪伯伦曾说过:
“你的儿女,借助你来到这世界,却非因你而来。
你可以给予他们你的爱,却不是你的想法。他们有自己的思想。”
父母今天替孩子走的路,都可能成为未来给孩子挖的坑。
02
孩子是“天才”,
不过是满足了父母的虚荣
最近,14岁女孩岑怡诺,因为一天写2000首诗,火了。
曝光的视频中,“演讲大师”岑怡诺在台上指点江山,张口闭口“能量”“梦想”“格局”……
在岑怡诺身上,看不到同龄孩子的稚嫩和率真,更多的是成年人特有的世故和圆滑。
超越年龄感的“油腻”,让网友大呼反感:
“这与传销演讲有何区别?14岁有了41岁感觉。”
“这孩子是怎么毁成这样的?”
……
事后,岑怡诺的父亲郑重回应:“相关宣传没有夸大,女儿的写作能力都是真实的。好好写一天,可以写2500首,有时候会写3000首。”
岑父的言论一出,大家马上算了一笔账:
一天不吃不喝的话,岑怡诺平均43.2秒可作一首诗。
唐代存诗第一的白居易,一生存诗3000多首,不及岑怡诺二日作诗量。
宋代存诗第一名的陆游,一生存诗9000多首,不及岑怡诺五日所作数。
……
试问,再过几年,当这个14岁的孩子日渐成熟,她该怎么看待自己14岁的这番行为?
花季的年龄,被虚荣心作祟的家长拽出校园,拎出课堂,在万众鄙夷的目光中,被“塑造”成一个可怜商品,并拙劣地虚构了价码。
当同龄人连《狂人日记》都读不太懂的时候,她已被大人们包装成了“狂人”。
同样话题下,知乎上有个高赞回帖:
“年轻的漂亮女孩,被人抽掉了灵魂。台上惺惺作态,演讲虚假伪诈,成为父母追名逐利的工具。”
深以为然。
这个“天才”少女,靠的不是“高情商”、“高智商”,而是父母虚荣功利的助推和炒作。
“别人家的孩子”仿佛是一个魔咒,施咒的恰是父母自己。
孩子小时候,被比较成绩;长大后,被比较事业收入;之后被比较对象,再被催婚催生。
父母的虚荣心,就像是一个永远填不满的无底洞,比完了这次,还有无数次。
究其根本,是父母无法接受:自己的孩子,成为一个平凡的普通人。
所以,当父母发现孩子达不到自己的期望,便被虚荣心冲昏头脑,无法平衡,走上极端。
殊不知,并不是所有的孩子都能成为聚光灯下的焦点,总要有人为他人鼓掌。
或许,每一个家长都应该问问自己:
我们不遗余力的希望孩子取得学业上的成功,究竟是真的为了孩子好,还是为了满足作为父母与其他父母比拼的虚荣心?
过分的虚荣,既累坏了自己,也会坑害孩子。
03
勤奋和努力,
是给孩子最好的馈赠
高尔基说:“天才就本质而言,只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。”
郎朗2岁时能在钢琴上弹出旋律,可谓天赋异禀。
但他从7岁起,每天练琴超过6个小时;在美国柯蒂斯音乐学院读书时,更是经常通宵练琴。
世上没有白走的路,每一步都算数。
正是靠着这种对自己的狠劲儿,郎朗一步一步走上世界舞台,成为闻名中外的钢琴演奏家。
一次采访中,郎朗说:
“有些能力的确是天生的,但天赋并不意味着,你可以通过更少的努力去获得更大的成就,人生是一步步走下来的。”

人生是一场马拉松,赢在起跑线,未必跑得过终点。有远见的父母,都懂得让孩子知晓得来不易、踏实努力,才是走向成功的保证。

诺贝尔物理学奖获得者杨振宁,在68岁时曾这样回复过一位华人学者:
“请您阅读数学家Nobert Wiener的自传《昨日的神童》,他曾经是个聪明的孩子,但父亲仍然不断施压。以至于,他60岁了,思想还处于不稳定的状态。 
在他前面还有一条漫长的人生旅途,尤其重要的是,在心理跟学习上保持全面均衡的发展。
所以,我要给您的忠告是:让他像正常孩子那样发育成长。”
引导孩子依靠勤奋和努力,才是对孩子最深邃的馈赠。
教育的本质,是做人。
愿我们的父母,从做人开始,育人。
愿我们的孩子,从做人开始,成人。
共勉。

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