（图片源自网络）
“人生的旅程就是这样，用大把时间迷茫，在几个瞬间成长。”
——瑞卡斯
1
早起，膝盖还有点痛。是故，起床第一件事，先是擦药膏。老毛病了。印象中，第一次出现这种症状的时候，还是早几年的事，届时自己吓得不轻。不过，去了军总看了医生，人家根本没把这个当一回事。问其故，关节摩擦太多引起滑膜炎，擦点药膏就好。结果，如其所说，擦了药膏真的就好起来。——快则一天，慢则三天，必见成效。这样的经历久了，自个儿很有点久病成医的感觉。至于如何摩擦过多，想想，应该是年轻时跑步跑太多的缘故吧。所以，今天每每看到有人暴走或是没事就瞎跑，便不由担心，双手合十，暗呼阿弥陀佛。
2
晚归，膝盖已经没有早晨出门时那般疼痛。早起出门，上下楼梯或是台阶，尤其是下行，因为左侧膝盖疼痛，不得不将整条腿整个儿直来直去搬着行走。弯不得。否则，那种酸爽的感觉，真的会让人蹦起来。弄不好，一个不小心，平衡把控不好，真的极有可能人仰马翻。好在，素来一直小心，至今未曾翻车。但确乎有那么几次，痛得龇牙咧嘴咬紧牙关忍着，急急忙忙就近找个扶手，才稳住身形。这一次欣慰的是，前个晚上有不适，今天下班回来路，便没有太过明显不适。至于弯腰之类，已基本无碍。据以往经验，明天起床便一切都过去啦。
3
下午去兄弟学校参加了一次教培。坐在最后，体验感不是很好。讲台上有老师展示，台下总有声音。有时前面，有时后面，有时左面，有时右面。有时声音大得出奇，甚至要高过讲台上的声音。身处其间，一直纳闷：哪里来的勇气或是底气？都是同行，即使台上那位水平或是能力再不济，彼此间起码的相互尊重总该有的，对吧？更何况，咱都是光荣的人民教师，都说“学高为师，身正为范”，这是基本的素养，如此大庭广众之中，众目睽睽之下，行这般肆无忌惮之举，岂不太过离谱？不得不说，有时候我们中间的一部分同行，一不小心就活成了自己最讨厌的那一类人。
4
这一日，一直耿耿于怀于一件事。早间去上课，急匆匆办公室出来，往教室方向急行。行至隔壁卫生间门口，突然右侧传来一声“彭老师好”。扭头去看，一个小男生。睁着一双大眼睛，直勾勾盯着我。满脸满眼都是惊喜的光。看出来，这娃儿是真的欢喜。可是，我并不认识他。并且，好玩的是，这般与我招呼，他已不是第一次。如果记得没错，至少这是第三次了。条件反射，我大声回应了一句“你好”。应是应了，但身子不由自主就往前蹿。还有五分钟不到的时间，身子控制不住往教室的方向赶。可一路上我都在想这件事，想这个娃儿。也在想自己不应该。我应该怎样呢？应该第一时间返回去走近了问清楚他是谁，叫什么，何以认识我，何以一见到我就这么开心，是不是他的老师或是家长曾经在某个时候向他介绍过我……最最至关重要的是，我要给他能够真切感受到的积极而亲切的回应。甚至于，要小小地奖励他一下，抱一抱他，抚一抚他，送个什么小礼物给他。看出来才只是一个一年级或是二年级的娃儿，对老师、对校园热情如此，理应受到保护和呵护。好在，还有弥补的机会。毕竟，他还在这里，我也还在这里。
5
今天早晨的语文课上有个片断让我感觉很是温暖。课中有一刻需要小组讨论，坐在讲台前的两个孩子回到各自小组。时间差不多的时候，拍拍手我示意讨论结束，两个孩子又从后面走回讲台他们的专座——两个孩子管不住自己，总习惯上课开小差、做小动作，实在没辄，近来我只好将讲台前一左一右两张老师用来批阅作业的专座让了给他们上课用。巧的是，两个孩子回来途中，恰好在讲台前过道上相遇。男孩子要从右侧往左侧走，而女孩子要从左侧往右侧走。如果你不让我，我不让你，那么他们势必在第三组前面靠近讲台的那个过道上堵住。然而，出乎意料的是，两人一边走一边就同时意识到这个问题。眼看就要到达讲台前的那个过道时，彼此停在各自正行经的过道上。然后，好玩的是，也许是都感觉到彼此有相让的好意，顿了一顿，又各自条件反射往前迈了一步。但迈出去一步之后，彼此又立刻发现不对：因为对方也在前进。好吧，女孩子往后退了一步，男孩子也往后退了一步。两人几乎是同时作出反应。不过，看出来男孩子似乎更坚决，他退了一步，往后又退了一步。那意思再明显不过：你先过。女孩子会了意，真的就先过去。至于男孩子，等到女孩子擦肩而过，才急匆匆跑回自己的专座。近在咫尺，耳闻目睹，我突然觉得这一节课上这短短的一幕最有意义。
一等父亲，二等教师，三等写作者。
无所谓追求，简单生活，简约工作，致力于做更好的自己，做尽可能多的让世界变得更美丽的事情。
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