偶然看到一个视频,几个中学生模样的孩子正在打篮球,而篮球架桩子上放了五六个手机,都在播放着网课,网络那边的几个老师各讲各的,都孩子们则在欢快地玩耍。
评论区里很多人调侃,有人说最后上了大学的是篮球架,还有人说不如把麦克风打开,数理化英语历史等老师相互之间来个联动大PK。总之,很多人对孩子们打篮球无比宽容,而对网课那边的老师予以花样的嘲讽。
说什么好呢,网课,隔靴搔痒而已。
网络中还流传着各种对抗网课的攻略,有人拍照上传作业时故意手一抖,就获得一张无比模糊又让自己十分满意的照片,有人在老师连麦抽查时,惟妙惟肖假装网络不好,简直可以说贡献奥斯卡影帝级的表演。更有甚者直接选择付费雇佣黑客攻击网课,气得那边的老师七窍冒烟。
能有什么办法呢,网课教师在这一头竭尽心力,那一头的学生已经屏蔽了信号。
所以,疫情感染第一波浪潮过去,很多学校也就选择开学了,说的也很清楚,各人根据个人身体情况,选择是否到校,在网络上掀起了热议,很多学生不舍网课的自由自在,还有家长直接说马上要过年了还开什么学呀。你说是否到校全凭自愿,他们在另一端说不行不行,我不学别人也不要学。继而对各个学校口出恶言,俨然各个学校已经成为了不顾学生身心健康只求考试成绩的妖魔鬼怪了。
近几年来,学校已经在某些人心目中妖魔化了,仿佛各个学校逼着孩子上了好的高中上了好的大学,就是十恶不赦的罪恶,来自校方的声音,一个个尽是恶魔。
而在我看来,要说学习效果吧,在家一个月网课,不如在校十天。网课是校方最后的倔强,也就仅限于此,想要通过网课实现个人成绩飞升,那就属于痴人说梦了。
幼儿园小学的的网课该停就停了吧,孩子们的注意力很难集中。而初三和高三的课程,如果可以线下进行,最好还是在学校里面对面教学,效果更好一些。
疫情终究在那里,有人迎难而上,有人避而不谈,各凭自愿,如此,甚好。
反正隔靴搔痒这个事儿吧,我是腻了~~~
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