有一个很有趣的现象，新学期开始了，很多家长朋友送孩子去学校，然后发现自己家孩子的的主课老师换掉了，甚至说班主任也换掉了。这种情况让家长们比较抓狂，一方面深深留恋和感怀原来老师的教学方式科学合理，另一方面又深深为自己孩子能不能适应新老师的教学方式而忧虑不已。当然了，还有的家长朋友，压根儿就没有发现孩子的老师换掉的情况，那是另当别论。而本文要探讨的是，为什么会出现老师频繁更换的现象，以及在出现老师更换的时候，家长在调解孩子情绪方面，让孩子更好的融入新学期的应对方式上。
任课老师更换频繁，一般有这样两种情况。私立中小学里，教师队伍建设，本来就有不太稳定的特点。虽说工资相对公立学校要高，，可以吸引一部分钟情于教育的人来投身教育，但成绩压力比较大，人际关系处理相对复杂，也就导致教师队伍不够稳定。而当有了更加有吸引力的工作岗位出现的时候，很多在岗教师，义无反顾地离身而去，本就在情理之中。而涉及到恋爱婚姻生育个人前途选择上，也会成为让教师离职的重大影响。怎么做好教师团队的稳定工作，成了私立中小学校管理者比较头疼的问题之一。
而在公立中小学里，也会经常出现主课老师更换的情况。究其原因，各班班容量超标成为常态，学校编制严重不足，不得不从社会人员中选聘代课老师，也就成为了经常会有的现象。而招聘的代课教师，很多都有自己的考虑。有的是因为刚刚毕业，还没有比较正式的教学工作经验，而寻求找个岗位来积累经验，有的是因为自己的孩子要上学，为了照顾自己孩子更加方面而入职。有的是单纯为了一个学校教师的名分，而为了自己教学技能的提升。而还有一些是学期中段加入的实习老师，也在教学工作中承担了重要角色。而在一些教育相对不发达地区，支教老师的工作时间达到了要求年限，自然也免不了要离岗更换。这些种种情况，也就造就了中小学校教师队伍的不够稳定。
而这些代课老师的工地待遇，则是非常低廉而便宜的，大多数是月工资在千元以下，甚至说有的是每月只拿700--800元。而这样的工资，玩玩谈不上养家糊口，连满足自己的生活必需，都成为了奢求，人往高处走水往低处流，也就成为了理所当然。
类似这样的情况，一旦出现自己孩子从学校毕业，自己就无牵无挂脱身而去，或者深感学校备课开会冗长低效，自己力不从心选择放弃，或者是学校外边相关的培训机构工资待遇方面更加有吸引力，这些教师的离岗，也就会造成孩子学习适应方面的无所适从。
事实上，中小学校里的频繁更换教师，甚至说一学期中多次出现主课老师的更迭，尤其是在低龄学年段，就当然是对孩子学习成长是弊大于利的。但是作为家长，又能有什么办法呢？毕竟这就是当前教育的现实，除了给学校和相关教育主管部门进行反映提出自己的合理诉求之外，一定要做好孩子的抚慰工作。多多和孩子进行交流沟通，当孩子对老师离开依依不舍时，劝导孩子慢慢学会释然。当孩子对新来老师不太适应时，鼓励孩子学会接纳。而更重要的一点，就是不要将自己的焦虑情绪，传递给孩子。其实大多数情况下，孩子的适应能力是完全可以应对的，应该对自己的孩子多一些包容和理解，成绩的一时不够稳定，在中小学阶段，是一种正常现象，应该用一种发展的眼光，来对待孩子的学习。
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