1.托里的春天
作者：卓玛（八·11）
雪融化了
天变暖了
冷酷的冬天早已结束
我们迎接春天的到来
小草从地中探出头来
欣赏着外面的花花世界
动物们苏醒了
他们喜极而泣
托里的春天来了
人们欢呼雀跃
他们期待着，盼望着
希望这春天为他们带来好运
在这喜庆的季节
大地绿意盎然
花儿争先恐后的盛开
他们为单薄的大地披上一层外衣
2.托里的春天
作者：阿合波塔（七·17）
春天来了
托里的春天是令人喜悦的
先是冬眠的小动物苏醒
告诉人们春天来了
嫩芽才从地里冒出头
杏花正含苞待放
托里的春天是值得庆祝的
人们将冬宰剩的的肉取出
邀请亲朋好友到家里做客
庆祝着春天的到来
3.托里的春天
作者：热孜古丽（七·16）
在冬的深处
春阳划破严寒
不觉己是芳菲三月
春风细雨微风润
倔强地把头伸出了地
虽嫩嫩绿,却充满生机。
燕子从南方飞来
落在北方民众的屋檐下
在那温暖的小巢里
叽喳叫不停
这里是春天的画笔
描绘这美好的世界
描绘这托里的春
我爱春天
更爱春天的家乡
4.托里的春天
作者：迪娜尔（八·11）
托里的春天来了。前几天还是一个白茫茫的世界，而今天却已经春光烂漫了。从蔚蓝的天空上，照出一丝丝新春的阳光，这丝丝阳光伴着春天，走遍了世界的每个角落。
春天走到静泉边，静泉上的冰融化了。在阳光的照射下，金光闪闪，十分耀眼。你瞧！静泉像被一层层轻纱般的细雾笼罩着。透过轻纱，偶尔可以看到小鱼自由自在地游来游去。静泉边的几个孩子们已经脱去了沉重的棉衣，换上了鲜艳的春装，正在快活地戏水。
春天来到花园草地，看着天空，放眼望去，你准能看到一个五颜六色的风筝随着春风飘动，再加上花草的芳香，十分舒服。
春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏。树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披着绿色的新装……
不信你看！对面的花丛中绽放着一大片黄瞪瞪的花朵。春风拂过，花儿扬起层层金黄色的波纹，散发出阵阵清香，你的蝴蝶上下飞舞。一排排柳树，被春风吹过，枝条轻轻摇曳着，十分美丽。
这一切的一切都足以证明春天到了……
5.托里的春天
作者：李佳馨（八·12）
叶子在奋力的钻出，燕子准时往家乡飞回；花儿准备绽放它靓丽的身姿，每早的鸟鸣声吵醒了正在熟睡的孩子们，踏出家门的第一步发现了往常下的鹅毛大雪如今变成了细雨，我去学校的路上似乎感觉到了雪在融化，似乎树上马上钻出嫩绿的叶子，好像花儿很努力的长出头来。
平时走路的孩子们，渐渐的有了许多骑车的；日子也长了，春天的色彩可比冬天的多呢！春天似乎可以看到一点嫩绿的小草，也可以看到雨滴透的发亮的水珠。春天是那么的神奇，是那么的有生命！每个生物都会在春天绽放，生长成自己想要的样子。春天似乎在表达着新的开始，新的每一天。
春天是希望的季节。托里的春天也是如此，一切的生物都以自己特有的方式，向人们展示着自己的魅力。你来，或者不来，她都那样，绽放着自己生命的幽香。
6.托里的春天
吾勒盘（九年级19班）
狂风大作，雪花纷飞，洁白的雪花铺满了道路，冰雪覆盖了整座县城，犹如冬天一般，可谁也不曾想到，这是托里的春天！
春天已到，冬天却还未离去，不知情的还以为它爱上了这座小县城，对它恋恋不舍呢！走在小巷里的人们披上了大棉袄，戴上了小手套，忙着各自的事物。
在我看来这依旧是冬天，看不出春天的一丝痕迹，思来想去也就只能写托里春天呈现的是冬天的景。一阵风吹来，从地平线上漫来一片轻雾。雾重起来，过了一会儿就下起了梨花般的雪。雪花先是零星地飘落着，慢慢地越下越大。雪花片片，轻轻地飘落下来。一片片飘落的雪花，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，而这时的树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。
一幅美不胜收的景色在春天浮现，这是罕见的，也是壮观的，更是托里春天显现出来最为壮观的一幕。
作者简介
吾勒盘，九（19）班学生，学习刻苦，成绩优秀，兴趣广泛。
9.托里的春天
作者:巴格坚（七·11）
阳气初惊蛰，韶光大周地。或许在你眼中的春天都是这样的吧。可你看过？塔城托里的春天吗？如果你没看过的话，那我用这篇作文去描述一下塔城托里的春天！
托里的地势很高，它只是一个普普通通的小县城。可这么普普通通的小县城，养育着许多的少数民族，虽然各民族的习俗都不同，但他们眼中托里的春天是一样的。
如果让我介绍托里的春天。我会说一句，托里没有春天！因为托里的春天会给你带来不一样的惊喜！惊蛰那一天，托里下起了倾盆大雨。这个跟托里群众想象的春天并不一样。因为这时候托里的雪完全没化，却突然又下起了倾盆大雨，让人捉不着脑。本来那场大雨之前，我们的衣服穿的越来越薄，可是就因为那场大雨，我们的衣服又换成了厚厚的棉袄。那场大雨过后，托里就下起了鹅毛大雪，又起了一层层的雾。本来我之前穿上了我立秋时买的鞋，但现在我又换上了冬季的马丁鞋。
也不是说托里完全没有春天。虽然下的鹅毛大雪，到了地上会变成一滩滩的水渍，说明春天已悄悄来临。
我想托里的春天，是不想让你发现它，所以它会用自己喜欢的方式进入你的生活。它悄悄的进入，悄悄的离开，悄悄的转变成下一个季节。
10.校园生活
文/朱莉华（七·12）
红花木的叶子永远是火红的
太阳永远都是东升西落
只要我们彼此尊重
友谊就不会消失
燕子去了
有再来的时候
杨柳枯了
再青的时候
而小学时光却不会在重来
告别小学的生活
步入初中的生活
初中的生活永远都是
让人憧憬、向往的
翌日的清晨
班级里吵闹的声音
传遍了整个楼道
从后门突如其来的声音
班里瞬间鸦雀无声
同学们都拿出了书开始早读
转眼间，三节课过去了
同学们一拥而上的跑向操场
排好队准备做课间操
到了中午放学时同学们
挨肩擦背的走出学校
翌日的下午
我走在去学校的路上
我看到许多同学从商店出来
大约过了一刻钟
校门开了
同学们蜂拥而至地进了校园
半响的校园生活又开始了
让我们珍惜初中生活
开心快乐地度过每一天
简介
朱莉华，女，汉族，托里县第一中学七年级12班的学生。性格：平易近人、活泼开朗。爱好：听歌、唱歌等。
11.我的校园生活
作者:迪达尔（七·2）
快乐的校园给我留下多少精彩故事、美好瞬间!校园里有无比巨大的操场，有绿树成荫的小道，有细心学习的同学们，有互相帮助的温暖过往，我的校园生活五彩缤纷。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，这节课是我们最喜欢的体育课，大家都很兴奋，同学们早早就在操场上排好队伍，充满了激动的心情。在灿烂的阳光照射下，一位老师的身影正在等着我们的到来，这是强壮的体育老师站在操场上注视着我们，仿佛在说上课了!聪明的班长看见后，马上高声喊：“立正。”我们开始了集体运动，松松骨头，好不惬意。
做完集体运动后，老师开始讲解今天的学习内容 ，告诉我们值得注意的地方，他拿出四种器材：跳绳，羽毛球，排球，篮球，我们选择后，自由活动。每次体育课上，我们都尽情挥洒汗水，汗水和欢笑交织在一起，谱写出一组欢快的乐曲。
到了课间，你会发现，有的同学在看书，有的在跳绳，有的在打闹、玩耍，在这里，你也能感受到紧张和温暖，紧张来源于同学们的考试和竞争，温暖来源于同学们的帮助和安慰。当你遇到困难时，大家都会来帮助你解决，当你心情不好的时候，大家都会来安慰你，你一句，他一言，温暖心窝。
我的校园生活是多么的美好，好像春天里那朵盛开的花，活力无限，希望无限。
作者简介
迪达尔，七（2）班学生，学习刻苦努力，成绩优秀，爱写作、跳舞。
12.我的校园生活
作者：色尔吾尼（七·6）
小学时光，飞快而逝，告别了生活六年的地方，还是有一点舍不得的，真得，给人一种像离开了家乡的感觉一样。
带着希望和努力踏进一个新的校园，我回想着昨天看手机里发的位置，走到班级门前，轻轻推开了。看着新的同学们，我略些有点不知所措，我飞忙跑回到一个空位置，班主任让我们做自我介绍。
我刚坐定，班级走进了一个眼熟，又跟我非常亲的人。我舅妈的女儿，也就是我的表妹，她做完自我介绍，回到了后面的座位。
下课后，我走出教室，看着这么大的活动空间，以及斩新的操场，还有香味弥漫的食堂。我心中安西，哇，我的初中还是不错的。
从那以后，大家慢慢熟悉了，上课的时候，我们一起学习，下课的时候，我们一起玩耍。在偶然的机会中，我遇到了一个知心的朋友。她很好，也很关心我。我希望我们的友谊就像窗外的阳光，一直明媚。
初中是一个斩新的开始。我希望和我的同学们在这里有好的故事，好的收获，好的未来。
13.我的校园生活
作者：美尔古丽（九·12）
半年前，就当所有人在问自己这个问题的时候，一切如期开始。
初三的生活，和想象的一样，是艰苦；但我，往往能苦中寻乐：课间的喧闹，午后的偷闲，考试后的放松；也不乏成功的喜悦和失败后老师的谆谆教诲。一切的一切，引导着我，从一个个深渊爬起。
办公室内的痛楚。桌上的试卷躺着，鲜红的分数刺痛着心。脑海中痛苦的回忆着过去的一切，搜寻着那残酷不堪的原因；老师的批评停停续续，一个个问题诱出了那背后的真相。是松懈，是自负！于是，恍然大悟，人生的道路充满险阻，稍有不慎便会跌入万丈深渊。那么，抛开分数，从头开始，在初三的发令线上重新起跑！
教室里的认真。从前的一切，当做过往云烟。把握住方向，便全力以赴。窗外，风景依旧，窗内，嬉心已故；课上，认真之心更比从前，课后，短暂时间也无心浪费。一天一天，一周一周，一月一月，最终从深渊爬出。成功的甘甜是初三给我带来的最好的礼物！
大堂中的喜悦。座无虚席，所有人拭目以待。朗诵比赛的胜利我们班势在必得，作为领诵，我心知肚明，却又满是压力，一着不慎满盘皆输。关键的我，担负着关键的使命。短短三分钟，凝聚了太多的辛酸；成功的掌声，带来了无限的甘甜。迎着人们的微笑走下台，像是将军的凯旋。这份喜悦，是初三生活带给我的生命的真谛！
那么，为了梦想，剩下的半年，让我们一起奋斗吧！
14.我的校园生活
作者：出阿克（九·12）
时光如水，岁月如歌，转眼间我就要毕业了。这些年的校园生活就像一个调味品，酸甜苦辣样样都有，但令我印象最深刻的是甜!
校园生活似一条潺潺流淌的小溪。他欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹浪花。在美好的清晨，同学们陆陆续续地来到教室，不约而同地捧起课本，声音洪亮地朗读着。虽然有个别同学想玩，但是在老师的监管下，所有的同学都在认真地朗读。书声朗朗，成了校园独特的风景。
每当看到老师出现在讲台时，我们的心便随着老师一起在知识的海洋中。虽然我们在遥远的北疆，却感受着另一个世界的新鲜。
下课时，有的同学在谈笑风生，有的同学在书籍中畅游，有的同学在讨论问题，而有的在操场上自由自在地奔跑，享受着阳光的明媚，享受着大自然的呵护。
我们的校园生活是甜蜜的，是快乐的，也是多姿多彩的。回想曾经的一幕幕，一张张熟悉的面孔，有一个个甜甜的微笑，有一句句温暖的祝福，他们成了我们前进的动力，成了我们永恒的回忆。
这，就是我的校园生活，我爱我的校园生活，即将的我们乘风破浪，归来后仍是少年。
简介
出阿克，女，哈萨克族，托里县第一中学九年级12班。性格:活泼开朗。
15.我的初中生活
作者：巴格坚（七·11）
初中是一个新的阶段，也是一个新的开始，新的挑战，新的希望。在这新的阶段中，我们也会有与小学迥然不同的过往。比如，认识新同学、认识新老师、适应新的学习环境。
可是对我来说，新的同学和新的环境并没有影响我的初中生活，转念一想，好像有一种人影响着我，那就是我的英语老师--黄晓华。
她有一双桃花眼，可是别人的桃花眼会呈现出她的可爱。但黄老师的桃花眼会呈现她的自信和沉着。而且她身材好，亭亭玉立。还有她那一头的大波浪，又会呈现她的自然与大方。
黄老师与其他老师截然不同，她好像很热爱生活，也很热爱自己的事业。她每天上课前的第一句话是。同学们，今天有没有想我呀？我们一开始以为她只是在开玩笑。但后来我们发现，她并没开什么玩笑，而是在促进我们之间的感情。她很喜欢我们，就像是她的孩子一样，关心着我们。
每当黄老师问我们这个问题时，我们毫不犹豫的说，想！非常想！可有时我们也会被骗。当我们说想时，他会回怼一句：“这么想我的话，那我们听写一下。”随后班级里会发出一阵无可奈何的叹气声，但同学们都很听话，拿出本子。同学们知道，这一切都是为了他们好。
这时，黄老师的脸颊上会浮出一层淡淡的笑意，她好像每天都这样。我觉得啊，她是我初中生活的向日葵，让我感觉温暖与可亲。
这就是我初中生活的开始。我希望在这里，我和我的老师，我的同学，好好地生活，好好地相处，就像托里的沙孜湖，温馨而美丽。
16.我的初中生活
作者:吾勒盘（八·8）
我的初中生活，有快乐，有伤心;有困惑，也有迷茫。
上了初中，代表着自己已经长大，再也不是那个让人宠着，爱着、护着的“小公主”，“小少爷”了，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。
虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，学校里有什么困难老师可以帮上忙，自然轻松，学习也不是很紧迫。即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得井井有条。可是上了初中，一切自然都变了，好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。初中学习生活很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了，因为他们我长大了。
这，就是我的初中生活，一个忙碌而充实的时光。虽然苦些，累些，但我们快乐着，成长着......
17.我的初中生活
作者：胡丽波尔（八·8）
踏入这所学校 就已经代表我是少年了。我不再是活拨乱跳的小姑娘，而是多了一份稳重与成熟。
开学那天，我刚进入教室，映入眼帘的都是陌生的脸，一双双眼睛看着我， 而他们我都不认识，只能傻乎乎地打声招呼，就找个座位坐下。 这，就是我初中生活的第一天。
自从上了初中，好多人都像变了个人似。下课了，同学们不会再聚集在一块儿玩耍。而是你做这件事，她做那件事，好像每一个人都有自己的事。随着年龄的增长，我们逐渐成熟了，看着比小学多好几个的科目，看着不认识的字，同学们都沉默了。
进入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，同学们的自觉性更强了。刚到学校，同学们便拿出书早读。一下课就趴在桌上，没事都不愿意出去。上体育课同学们都跑着去操场，感觉初中的节奏快了些许。
这就是我的初中生活。虽然很平淡，但快乐而充实。
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