文｜李清浅
写完那篇关于博物馆的文章，有人留言，我也想带孩子逛博物馆，可是他好像没什么兴趣，好不容易同意去了，又总是走马观花，很难有什么深刻的印象。
多大孩子可以往博物馆带？
说真的，我们寒假去的八个博物馆中（链接：寒假逛了八个博物馆，我最推荐的是它），有三个没带五岁半的老二绵绵，陕历博、西安博物院和青铜博物馆没有带她。
陕历博没带她是因为难预约，好不容易约上了，我肯定是想好好逛逛，而且是沉浸式地逛，小绵在的话还要分心看她，所以干脆没带。当然，逛了两次后，我就愿意带她了。
青铜博物馆则是因为在宝鸡，大老远去一次，我也想一次逛美，干脆不带。
至于西安博物院没有带她，纯粹因为天气不太好，那天在西安一张嘴满口沙子的感觉。
如果天气好，我就带她了，因为西安博物院一则好约，一则我去过好多次了，就当带她玩，她看多少是多少，不想逛我就带她在荐福寺旧址转转。
带小朋友去博物馆，可以优先考虑在本地博物馆练手，反正博物馆大多是免费的，主打一个看多少宝贝无所谓，走马观花也无妨。
就我去过的博物馆而言，我认为乾陵、昭陵这种是可以带四五岁的小朋友，以乾陵为例，两个太子墓，一个公主墓，外加主景区，室内，室外来回闪现，博物馆都不大，不至于产生沉闷无聊的感觉。
小绵自己还发明了一个游戏，cos天王俑拍照，这是她的踩小鬼照。
还有一个是cos太子，她的手反了，我当时也没注意她是在cos懿德太子，所以没提醒她。
COS各种人物拍照，是不是一个不错的玩法？感谢我善于模仿的孩子。
我上次提到的八个博物馆里，秦汉馆对小绵来说略无聊，陕西科技馆和自然馆，都挺适合她的，我没有提到陕西考古博物馆，实际上我们也是去过的，小绵也很喜欢。
因为陕西考古博物馆是个新博物馆，这种新型博物馆，一般设计都比较现代化，会有很多互动项目，对小朋友也是比较友好的。
比如，陕西考古博物馆会有一些用来互动的复制品，让游客摸、拼、感受，这种博物馆对小朋友是十分友好的。
比如，西安博物院有一件文物，叫唐三彩陶叠置伎俑，旁边配了动画，一直在循环播放，细看也蛮有意思的。
带小朋友逛博物馆，还可以玩寻宝游戏，具体玩法是事先把国宝图片打印出来，让孩子在博物馆寻找，找到了可以给小朋友盖个章。
必须说明一下，如果带小绵，我也会先提前做好逛不过瘾的准备，因为难免会被她牵着跑，毕竟博物馆人不少，我也不敢大撒手，必须让她在眼皮子底下。
我们去宝鸡博物馆时，遇到两家各带一个需要坐推车的小朋友，大人们为了逛博物馆，两个娃一人塞了一部手机，小朋友全程在看手机，大人们则跟着讲解在馆里转了一圈。
在我看来，四岁左右的小朋友就可以往博物馆里带了，但是不要把期望放太高，一则他们可能不是很有耐心，不要指望逛四五个小时，走马观花似地看看，挑重点看看就挺好。
再大点的孩子，可以请讲解，租讲解器，相对来说就好很多了。
大人看不懂怎么办？
有读者留言说，别说孩子了，我自己也看不懂，好多字我都不认识。
到了博物馆里发现自己是文盲，那可太正常了，这没啥丢人的。
尤其是青铜器那个单元，我们不认识的字儿更多。
我们能认出来的有鼎、尊、爵、盘，因为这些字现在还在使用，属于活汉字。比如，三足鼎立，九五之尊。虽然现在的酒杯已经不叫“爵”，但是，伯爵，爵士等词儿还在用这个字儿。至于盘，啊，咱们用的就更多了。
有些字儿，已经死了，这些字儿除了在博物馆，我们很难见到，比如，觚、斝、簋、卣、鬲、匜。
个别的字儿可能还在地名中使用，比如北京有“簋街”。
这些大多是器物的名字，而且这些器物，在我们现实生活中早就没有影儿了，比如，匜yí，这是一种盛水的用具。以前贵族洗手，还得有人伺候，专门有人拿着壶，给你倒水，上边倒水，下边用个盘子接着。说白了，就是有钱人讲究呗，洗个手还得有人伺候。
现在家里来客人了，自来水一开，哗哗就洗了，咱们顶多给客人递个毛巾或纸巾。
不认识不丢人啊，已经死去的汉字，不认识就不认识吧，以及，博物馆其实经常会解释的。
那么，不知道看什么，又不想花钱请讲解，就想自己看看，还想看的有品质，怎么办？提前做功课啊。
我们天天刷抖音、小红书，如果想去陕历博，搜一下，至少你会知道，到了陕历博要看什么，在哪里看，不至于进去一脸懵，抓瞎。
我认为对咱普通人来说，到了馆里，能看到几件镇馆之宝，记住名字，以后提起来知道在哪个馆，就挺厉害的了。
当然，最好是现场请讲解，如果讲解较忙，排不上，租个讲解器也挺好使。
博物馆要怎么逛？
有讲解当然很好，会带着咱们逛。
没有讲解，也很简单，从第一展厅开始逛。
你说这不是废话么？
好吧，因为布展的时候，一般是按时间为轴布展的，先是远古人类，以陕历博为例，会有蓝田人，仰韶文化，再之后就是夏商周、秦汉、唐宋，馆里展览的名字要有文化很多，但是一般都是这么排列下来的。
大家可以结合墙上的文字逛展，看下前言，结语，基本上就明白主题是啥了。
这些一般叫基本陈列，陕历博基本陈列有三个馆，讲解讲的也只是基本陈列。这又叫常设展。
还有一些临展，顾名思议，就是临时展览，临展可能是其他馆来办的专题，也可能是博物馆自己办的。
我写博物馆的时候，有人说临平有个铭文展，宝鸡的秦公镈也被请过去了，所以有时这种临展也是很有意义的，别的省市的文物来旅行了，就说，去看一看是不是很幸福？
也可能是某个地方集中出土的文物，比如，何家村窖藏。
基本陈列展看完了，有时间和精力，再逛逛临展，就完美了。
顺便告诉大家一个小妙招，不想请讲解也可以自己在喜马拉雅一类的平台上，找好讲解词，搭配着讲解词逛展，这样又省一小笔钱，当然，前提是你对那些文物比较熟，对得上号，这样找讲解词很方便。
兴趣培养在平时
小又对博物馆感兴趣，是因为他一直是《大中华寻宝记》的深度爱好者，这是最近两三年来，除了博物杂志以外，他最爱的书就是中华寻宝记，他知道陕西博物馆有什么宝贝，甘肃博物馆里有什么宝贝，带他去博物馆看实物，对他来说就是书中的内容照进现实。
我还给他买了关于博物馆的书，我买了一本，买完静波说那本书共六本，她买过一套，所以，余下的我也不知道能不能单买了。
除了看书，还可以看看和文物相关的纪录片，比如《国家宝藏》《国宝档案》《如果国宝会说话》，平时找出来给孩子看看。
我认为最好和孩子一起看，边看边讨论，小朋友兴趣会高很多，如果单独找出来，和孩子说，你自己看吧，他没兴趣也很正常好吧，说白了，还是需要家长引路的。
我觉得有必要再强调一次，博物馆里虽然宝贝很多，但是也要放低期望，不要觉得逛一次博物馆，历史就能多考二十分！！
我在一篇文章里提到过，老秦说，多年后上历史课，老师讲到信陵君窃符救赵，如果突然想起来曾经在陕历博看到过错金杜虎符，那么就是没白来。
我的要求更低，只要孩子愿意跟着去博物馆就挺好的，能转转就是没白去，总胜过在家玩手机吧？
总之，就是不要抱太高的期望，外加慢慢来，孩子爱上博物馆当然好，如果真的不爱逛，实在不爱逛，也没办法，毕竟好多成年人就不爱逛博物馆，咱也不能强求所有人爱逛博物馆，对不？
逛博物馆系列（点击可阅读）
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