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关于英语启蒙的几点感悟

这是软实力英语的第410篇文章。

一直以来,有宝妈建议我建立一个群,方便分享和讨论。但是限于时间原因,生怕疏于管理,就没有付诸实施。

聚焦坚持做一件事情,远离尘嚣,就不容易迷失方向。帮助孩子聚焦做好一件事情,并将这件事做到极致,成为自己的强项,就会受益终生。

很多时候,英语启蒙计划必须与家庭发展规划相一致,根据家庭发展的现状,及时调整英语启蒙计划。

每天除了上班之外,我思考最多的就是如何学好英语的问题,如何将自己的感悟诉诸文字,成为了我的每日常规。

今天,分享几点感悟,希望能够得到你的共鸣。

01

亲子关系

在进行家庭英语启蒙的时候,人们往往忽视情感投入。遇到孩子不配合的时候,惯性地使用家长专制i教育,强迫孩子按照自己的意愿执行,忽略了孩子的心理感受。

其实,偶尔使用一下家长权威是可以的,但是,如果每天都在吼叫中完成英语启蒙计划,势必影响孩子的健康心理,积累了孩子的逆反情绪,最终导致半途而废。

这也是为什么父亲坚持英语启蒙的较少的一个原因。没有良好的亲子关系,就没有和睦的家庭英语启蒙环境,

我教过一个学生,他告诉我,在小学的时候,因为不喜欢当时的英语老师,所以对于学英语一直比较排斥,导致后来上了初中,也不喜欢英语课。如今想来,悔之莫及。

家庭英语启蒙也是如此,首先要让孩子在情感上接受自己,孩子才会乐意完成家长布置的任务,才能长期地坚持做一件事情。

02

建立梦想

很多人都强调父母陪伴的重要性,但是陪伴是有限度的,也是有期限的。过度地陪伴,培养出来的是温室之花,经不起风雨。而不经历风雨,又怎见彩虹。

过度陪伴的另一个副作用,是孩子缺乏动手能力,不愿意思考问题,凡事依赖父母。同时缺乏创新精神。

改变这一现状的方法之一,就是帮助孩子建立梦想。有句话说得好:每天唤醒自己的不是闹钟,而是梦想。

可见,梦想的驱动力是巨大的。帮助孩子找到一个崇拜的偶像,或是一个优秀的大学。通过图片,或是实地参观,增强孩子的情感接受和心理向往。

有了美好的愿景,再进行家庭英语启蒙教育,就会轻松许多。特别是随着孩子的逐渐长大,对梦想的渴望逐渐增加,对英语启蒙的接受就会变得自发主动,变“要我学”为“我要学”。

03

每日清单

列清单是提高孩子英语启蒙效率的好方法。

英语启蒙虽然只有四个字,但是具体内容却非常多,例如:自然拼读,sight words,听力,口语,写作,语法。单词,阅读、晨读、TPR、卡片、儿歌、动画片,演讲等。要想合理安排各项训练内容,没有合理的清单管理,必然导致三天打鱼,两天晒网,最终不了了之。

我家是将训练内容分成A、B两部分。A部分是周一、三、五、七训练,B部分是周二、四、六训练,晨读、课外阅读和一分钟演讲是每天进行。将每日的训练项目变成每日常规,连续坚持21天之后,孩子有了一定惯性积累,就比较容易执行了。

我是将列清单和画思维导图结合起来,使工作、读书、写作和家庭英语启蒙有条不紊,每天都感到特别充实,收获满满。

04

榜样父母

随着智能手机的普及,走到哪里都可以看到人们拿着手机刷屏。

学校里,学生上课偷偷拿手机玩游戏听音乐,在家里,父母一人拿一部手机刷圈看视频,公交车地铁里,随处可见乘客们盯着手机、看着新闻。在这样的大环境里,特别是家庭环境里,受到影响最大的是孩子。

父母是孩子的榜样。孩子的言行举止都是学自父母, 手机儿童的背后,一定有一位手机父母。有太多成绩优异的孩子,因为沉迷手机,成绩一落千丈。等到父母意识到问题的严重性时,已经为时太晚。

我经常对学生说,手机是你们的梦想杀手。如果不能控制自己玩手机的欲望,就永远也不能在学业上出人头地。

在家庭英语启蒙的时候,建议不要使用手机作为学英语的工具,一旦孩子沉溺其中,将难以自拔。其次,父母尽量不要在孩子面前玩手机。不要编造任何冠冕堂皇的理由,说自己是在工作,在孩子眼里,用手机工作和玩耍,没有什么区别。

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