红色绘本《小交通员》 风雨砥砺，岁月如歌。今年是中国共产党的伟大日子，阅读中国红色经典绘本，传承红色基因，弘扬红色精神，是五月稻读公社的亲子绘本阅读主题。 本期活动由慈溪市机关幼儿园副园长胡盈盈老师作为志愿者，和小稻苗们分享了红色绘本《小交通员》。
《小交通员》一书内容节选自陶承的回忆录《我的一家》。故事的主要讲述了小交通员立安，在送重要信件时发现了异常情况，他随机应变，假装成收豆腐钱走错门的孩子，巧妙地骗过了敌人，完成爸爸交代的任务。故事情节曲折紧张，生动地反映了革命战争年代革命党人的斗争故事。刻画了小交通员立安机智勇敢的人物形象，是对现代儿童进行革命传统教育的优秀题材。
*绘本阅读*
从孩子的认知经验来说，对革命年代的故事理解起来有一定难度。胡老师通过多种形式，带领稻读公社的小稻苗们开启了共读时光，走进血雨腥风的革命年代。为了让孩子们熟悉革命小战士，胡园长首先带动孩子们跳起了律动操《这是小兵》，在认识党旗、感受小战士英勇斗争的同时，激起孩子们的兴趣，也为对绘本故事中，小主人公形象的理解作了铺垫。
翻开书本，故事从寒风刺骨、大雪纷飞的腊月开始了。
抛给孩子的第一个问题是“交通员是干什么的？”小稻苗们你一言我一语，都觉得交通员就是在马路上指挥交通的。究竟对不对呢？一起来看看绘本里的故事。
如何让小朋友理解故事中小立安送信的难度和秘密性，胡老师在引导孩子们观察画面，讲述故事的同时，请个别孩子学一学小立安如何在雪地中艰难的行走，还准备了报纸和信件等道具，模仿故事里妈妈，将信件和报纸用腰带绑在小朋友身上，藏进外衣里，懂得做一名秘密的小交通员是多么危险和不易。
胡老师带着大家阅读到大半，在高潮部分却嘎然而止，特务究竟有没有把小立安抓起来？在孩子们强烈的好奇中，胡老师边播放PPT绘本，边播放配乐录音，孩子们全神贯注地完整阅读了绘本，尤其是在看到小立安与特务紧张的周旋时，加上紧张音效的烘托，大家都为小立安捏了一把汗。
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完整阅读后，这下大家都明白了，绘本中的“交通员”可不是现代生活中指挥交通的，而是专门送秘密信件和情报的。此时，当问到小立安是一位怎样的孩子呢？孩子们都夸他是一个勇敢、聪明的孩子，也立志也要向立安学习，做一个勇敢机智的小朋友。
*手工制作*
稍作小憩和调整后，我们的手工时间到啦！结合今天的绘本故事内容，我们为孩子们提供的手工材料是DIY缝制的“红军帽”和“小军包”。在志愿者们的悉心指导下，小稻苗们积极动手，虽然遇到了一些困难和辛苦，但要学习小红军不怕困难、坚持到底的精神。
终于，红军帽和小军包完成啦！戴上亲手缝制的红军帽，挎上小军包，敬一个军礼，我也是一名精神抖擞的小红军啦！
绘本亲子阅读结束了，红色基因的传承故事还在继续。家长朋友们可带孩子到烈士陵园缅怀英烈，或是游览红色文化景点，在社会实践活动中，以英雄的精神内核激励孩子，从小培育爱国爱家情怀。
心理老师徐科央关于孩子成长的心理讲座，也让我们的爸爸妈妈收获满满。
“生命自有其蓬勃之路”。每个孩子都有成长的机会，不要替孩子去操办一些事情，做好陪伴角色。
1.生活自理方面：试着让孩子自己去尝试，哪怕做得不好，如穿衣、洗碗、做家务等。案例分享：小孩子洗好碗后妈妈等孩子睡着后再重新洗一次。
2.学习知识方面：幼儿园作业尽量让孩子自己完成，家长可以陪伴孩子一起完成，但是不要替他完成。案例分享：孩子用培训班老师完成的作品参加比赛。
3.兴趣爱好方面：不要根据自己的价值观去影响孩子的兴趣爱好，别让自己的期待拌住孩子的人生。案例分享：青春期时期的叛逆。
替孩子操办的后果：孩子生活没有激情，人生没有目标，成长自信心受挫。
特别鸣谢慈溪市干部心理素质研究会对稻读公社的支持
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