这十年，我村八个湾子分期拆迁，村民住进社区高楼，幼儿就近上幼儿园。
想起10年前的孩子还没有上幼儿园，就想到了社会还落后的局面。养鸡养猪、挑水饮用、自留地种菜，家里没有厕所。
幼儿园的房子是集体的，承包人对孩子收费，用人实行自聘制。学生每年收费过了1万元，幼师每月发2000元左右的工资，赚大头的是承包者。
要是公立幼儿园该多好！只收生活费，孩子家长负担小。4年幼儿园学习时间，养孩子无疑是一个沉重压力，家里还要有一人负责接送孩子去幼儿园。
幼儿园是提前开发孩子的智力，培养好习惯，学会看书、跳舞、画画、识数、以及做游戏。按孩子个性和爱好，培养一种志向还不是幼师的责任。
优秀的孩子往往有一个优秀的家长。六一前夕，那里举行文艺联欢会，我去看了热闹。受表彰的孩子，家长也得到了表彰。聪慧的孩子总是少数，哪些孩子聪慧呢？幼师们评价为准。
我们那代人是没有这样的生活环境的。六十多年前刚走人民公社，农民为吃饱肚子辛苦劳动，哪有农村幼儿园？小学还是公立的，很少，一个公社只有一所小学。1969年公社小学所在地创办初中，我就是第一届初中生。到了1972年，村里才办起一所小学，孩子们就近入学，学费一学期不到2元钱。1976年村里小学办初中班，本大队的小学生就近读初中，交费不足3元钱。
大集体时期，农民收入很低，子女读书收费很低。市场经济推出以来，从幼儿园到大学，培养费不低呀！为什么现在的父母怕多养一个娃娃？
幼儿园幼师不是幼师毕业生任教，这是农村存在的一种普遍现象。幼儿园教师工资低，就如农民工待遇低一样，承包人很划算呢！
社区居民盼望国家收回幼儿园的举办权，减轻农民的家庭压力。
离孝感50公里的武汉，孩子上幼儿园每人每年收费高达2万元，城市育龄夫妇，愿意生两个孩子的不多。这说明，经济进步，读书、就医也跟着进步，做家长的很难啊！
幼儿园有一名保安，年纪比我还大。月工资不高。食堂师傅也是聘用本社区的妇女，孩子们吃饭不挑剔，一起吃饭抢着吃。
我眼里的幼儿园是孩子们的乐园，是人才培养的摇篮。幼儿园没有高素质的老师，对孩子们行为和志向培养会有缺失。单纯灌输文化知识不是办幼儿园的方向。
那次观看联欢会，孩子们的家长都出席了。场面很热闹，每支舞蹈是老师辅导孩子们跳出来的，每首儿歌是老师教给孩子们学会唱熟的。两名孩子当主持人，节目单的报幕词是老师写好的。那里的幼师有什么特长，给孩子们就有什么兴趣。没有特长的幼师是孩子们不喜欢的老师。
以前没有男青年当幼师，造成幼儿园缺乏阳刚之气。这学期招聘了几名男青年，至于他们有没有女青年会带孩子，要看结果。
三线城市附近的幼儿园，每学年用1万元送孩子去学习，可以学到什么呢？我估计幼儿园看护好孩子，不让孩子自由散漫，学会讲礼貌、讲卫生、守纪律、求进步就是主要目标。
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