孩子太粘人怎么办？
（此文被《为了孩子》收录）
Q:
我的孩子现在1岁零7个多月，最近变得极其粘人，总是要我抱，一刻也不能自己玩，这种粘人的严重程度自出生以来是从未有过的，以前我忙没空陪他的时候都是他一个人玩，从不会跟在我后面要求抱。对此，我也努力地找过原因，但又不敢肯定是不是真的找到根源了。前些日子，家里因一些事情家庭关系突然紧张，我的情绪波动较大，对他的要求也严格了很多，还吼了他几次。我想这是不是造成他缺乏安全感的原因呢？如果是，又要采取什么措施才能找回他的安全感？面对他现在的粘人，我只能给予最大的耐心温柔对他，多陪陪他，他要抱都尽量满足他。但是，我又很害怕，现在如果一味纵容他，说抱就抱，要陪就陪，会不会养成他一直粘人的坏习惯？而且凡事满足他的的意愿，又会不会让他变得任性？
A:
xx妈您好,首先我要感谢您的信任，您提出的问题也让我多了一个思考的机会，估计桐桐马上也要面临这个问题了，您的邮件正好提醒我做个思想准备。
虽然很能想像出您满目的黯然和焦虑，且您已经做的很好，但我还是想说：面对更加粘人的xx，还是再多一份耐心吧，他很正常，甚至可喜可贺！
为什么这么说呢？先让我们来分析一下xx粘人的原因。
首先，“粘人”不是坏习惯，而是孩子心智成熟的一种表现，说明孩子的判断力和选择能力有了进一步发展，他能够判断自己单独做事与跟妈妈在一起的不同，也有能力做出让自己更快乐的选择――跟妈妈在一起。
其次，1-2岁的孩子处于依恋关系明确期，对特定人的偏爱变得更强烈，因而也更容易出现“分离焦虑”，离开照看者便感到不安，恰在此时，孩子的表象开始发展起来，大脑中能保留熟悉事物的表象，即使妈妈不再身边，看见妈妈的东西，他也能想起妈妈。
从这个角度来讲，您所说的“这种粘人的严重程度自出生以来是从未有过的，以前我忙没空陪他的时候都是他一个人玩，从不会跟在我后面要求抱”的情况其实就很正常了――孩子处于心智发展的不同阶段，行为方式自然就不一样啊！
最后，一岁半多的孩子，自我意识已经有了一定程度的发展，秩序感也开始萌芽，这个时期的他们往往期待周围的世界按照常规的状态运行，否则就会出现“无法掌控局面”的不安全感，恰恰这个时候，您的家庭出现了一定冲突，致使您与他的互动方式发生了很大变化，也就是说，原来对他来说理所当然的生活秩序发生了一定的改变，已经不是他所能“掌控”的了，这无疑会带给他一种强烈的不安全感，如果这个时候您本人再表现出一定的焦虑情况，他就会更加觉得自己的世界乱套了，从而出现“粘”您的本能诉求。
所以，从上述各个方面来看，xx的行为都很正常，甚至值得我们高兴啊――他的心智又发展到了一个更高阶段，甚至给我们的教育提供了契机呢！
为什么又是一个契机呢？在这里桐妈要说的是，孩子每个心理发展阶段中的“危机”，其实都隐藏着更高阶段的心理发育诉求，如果我们这些当父母的能够正确引导，则可以轻易促进孩子的顺利发展，否则，则可能导向相反的后果。对于此时的xx来说，他更高阶段的发展需求是什么呢？不当处理的可怕后果又是什么呢？
根据小巫《满足孩子的一切需要》及其他资料中的提法，xx这个时候分外粘您，其实不过是在“生活失控”引发分离焦虑的情况下，他需要确认您――他所信任的对象――对他无条件的爱，这个时候，如果您不失时机地给了他满足，则有利于他找到安全感，从而确认对这个世界的信任并有助于他的独立，因为独立是“首要幸福感”（3岁左右完全建立，一旦形成，就意味着孩子不再需要父母时刻在自己身边就能感受到他们的爱，即走向独立）形成后的必然产物。反之，如果这个时候您只顾自己忙着做事，而忽略了宝宝的正常心理需要，则可能造成两个极端：一是宝宝因无法确认您的爱而表现得更加“粘人”（焦虑、缠磨、脆弱、波动），一个他因为情感需求屡次受挫而失去对您的依恋和信任，甚至强化了对这个世界的不安全感。在后一种情况下，孩子虽然不再那么“粘人”了，但也开始潜伏了一些心理危机，比如，对这个世界的不信任感、沟通能力的缺陷和忧郁感等。这将对他今后的人际交往和成人生活产生不良影响，到那个时候再进行补救，则会因错过了“关键期”而事倍功半甚至徒劳无功。
所以，孩子要粘您就让他粘着吧，千万不要强行推开，以为那样就可以培养独立性，这种想法只能说是您的一相情愿。只有从妈妈那里得到足够的情感满足，孩子才会建立起安全感，才有勇气和胆量去探索外部的世界。事实上，桐桐从出生两个多月起，一直到前一段时间之前，都是一个很粘我的孩子，只要我在家，都像橡皮糕一样贴在我身上的，每每这个时候，我都宁愿不做家务不做自己的事（包括赶博士论文那段时间）也要坚持陪她，后来我的“三陪”便有了报偿，桐桐顺利地建立了安全感，每天早晨去爷爷那里时会主动跟我说“再见”，这一点，我在《培养孩子的安全感》一文中已经有所提及。当然，或许桐桐到了一岁半以后还会因心理发展的更高诉求重新出现粘人的状态，对此我也有足够的心理准备――让他粘到底，因为我坚信小巫那句话“孩子只有得到了情感的满足，才会自然走向独立”，我小外甥女瑶瑶的故事也向我验证的这一点，瑶瑶是我做全职妈妈的妹妹一手带大的，从小就跟她妈妈粘在一起，我妹妹就让她粘着，晚上也搂着她睡，大约三岁左右的时候，瑶瑶就突然要自己睡小床了，现在已经四岁多，是个非常非常有独立性的孩子，而且跟她妈妈的信任关系非常牢固――即使她妈妈打了她，也不会“记仇”，回过头来仍然叫“妈妈”的那种！
当然，把自己交给孩子去“粘”并不意味着可以放弃对他的引导，在放手陪孩子的同时，不妨加强对他的安全感和独立性的培养，根据有关资料的提法及我个人的一些思考，我认为可以尝试以下几种办法：
1、有意识地陪孩子做些游戏或简单家务，并不时夸赞孩子在这个过程中所表现出来的能力，这样就可以让他意识到自己的力量，从而增强他“掌控”生活秩序的信心。
2、如果需要暂时离开，最好提前跟他讲道理，比如，“妈妈过会儿要去烧饭，你在这里好好玩，有事叫妈妈，妈妈马上就过来。”如果孩子能够接受这种安排，则及时表扬，以强化他的独立性。
3、日常生活中不要吝惜表达自己的爱，有时候一些看似无力的话，如 “你是妈妈的最爱”、“无论发生了什么事，妈妈都爱你”等，对于孩子来说都是很珍贵的承诺，是他对我们爱之确认的重要基础。反之，任何时候都不要对孩子说“大灰狼来了”、“警察叔叔来抓你了”、“你再这样，妈妈就不要你了”之类的话，否则孩子的安全感将受到伤害！
4、试着让其他家人多接近孩子，以分散孩子的“恋母情结”。
另外再回答您的一个具体担忧“凡事满足他的的意愿，又会不会让他变得任性？”我的认识是：如果我们满足的都是孩子合理的、合乎年龄特点和发展阶段特征的意愿（像这个时期的“粘人”），孩子就不会变得任性，只有不分青红皂白的娇纵，才会培养任性的孩子。
xx妈，以上我根据自己的思考及所看的资料所提供的答案，现发现卖，不知妥否，仅供您参考。最后，桐妈想用小巫《满足孩子一切需要》一文中的话和您共勉：
“我们在孩子幼小时期所额外花费的心血，是一种回报率极高的‘投资’，它不仅会硕果累累，更会在今后省却我们无数的时间、精力、伤心甚至钱财！
（此文被《为了孩子》2009.2期收录）
发布于2008
联系客服
