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家长先别高兴:小学叫停家长签字,坑的只能是你家孩子

难道


胡子宏生命日记(479)

家长先别高兴:小学叫停家长签字,坑的只能是你家孩子

文:胡子宏      图:网络

(一) 

“在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这是马克思说的一句话。意思是说,学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。

“在升学的道路上没有平坦的大道,只有不辞辛苦陪着孩子一起攀登的家长,才有希望踏入名牌的大学且事业有成。”这是我老胡说的一句话。意思是说,孩子的学习离不开家长的陪伴,谁想摆脱陪伴的辛苦,谁家孩子就无缘进入名牌大学,更难以成就事业。

嘴能的人总是善于狡辩——俺家孩子考不上名牌大学,难道就不幸福吗?滚一边儿去。没工夫陪你狡辩,你愿意让孩子初中毕业就打工,那是你的自由。锤子的眼睛里只有钉子,陪伴孩子一起进步的家长,眼睛里只看到名牌大学带来的优质教育资源。

瞧,我刻意强调的两个字是:陪伴。家长对孩子成长的陪伴,是多方位的。小学六年时间,正是孩子学习、生活习惯成型的阶段。这是人生的起跑线,孩子成长的每一个关节点,都沾染着家长的影响。家长做出表率,对孩子施加积极向上的引导,就能为一生的成长奠定基础。

陪伴孩子,不是只管把孩子喂饱。连老母鸡都知道带着孩子觅食,家长让孩子吃饱穿暖,是天经地义的职责。家长对孩子的成长给予真正的陪伴,需要付出很多的精力。譬如,孩子写作业,作为家长,就要及时检查孩子的作业,督促孩子改正错误。

在很多学校,老师嘱咐家长要在孩子的家庭作业上签字,这也是天经地义的事儿。身为爸爸妈妈,如果连孩子的作业都懒得签字,你不是人渣,又是什么?

(二) 

两个月前,浙江金华金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。公约中提到——

“认真批改作业,是每一位老师的基本职责!我们希望学生拥有这样的认识:检查作业是我自己的事,不是妈妈的事……从今天起,我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状,取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”

恕我孤陋寡闻,直到近日,我才获悉这条消息。我猜想,学校不再要求家长为孩子的家庭作业签字,肯定会引起众多家长的一片欢呼。这一下,家长们终于可以轻松下来了。这一下,老师们终于会认真批改作业了。这一下,学生们终于可以提高觉悟了——他们要自己检查作业了,不能靠爸爸妈妈了。

呵呵,这一下,不少人渣家长也原形毕露了。给孩子的作业签字,就是几秒钟的工夫,难道,家长连这点时间也没有吗?当这些家长如释重负时,他们自身的短板也显露无疑。

他们会认为,为孩子批改作业完全是老师的工作,家长可以放手。

他们会认为,孩子就应该自觉地认真完成作业,而且不犯错,不粗心,保质保量。

他们会认为,孩子形成良好的习惯是天经地义的事儿,根本不需要家长的陪伴和督促。

他们会认为,自己只管喂饱孩子,至于孩子的学习,那就交给老师吧。孩子学习不好,责任全归老师。

他们会认为,自己的孩子不用家长陪着学习,自己用不着投入精力,孩子就会按部就班地升入名牌大学。

呸,人渣。如果当年你的父母对你的作业投入足够的精力,如果当年你家父母对你的学业严格要求,如果当年你考上了重点大学,恐怕,你就不会如此推诿和懈怠了。相反,你会把陪伴孩子学习、孩子取得好成绩,视为家庭幸福的重要指数。

那些如释重负的家长,暴露出自身素质的偌多不足——对孩子课业辅导的认识不足,对家庭教育与学校教育的有机结合认识不足,对升学考试的规律认识不足,对培养孩子养成良好的学习习惯认识不足。

(三) 

家长对孩子学业认识不足,就容易把责任全部推给老师。譬如,有位家长就写过一篇奇文《家长怒斥老师:要你到底是干嘛的?》,主要表达了以下的意思——

现如今,家长帮孩子做作业,检查作业,似乎已经成了天经地义理所当然无可厚非的事!字写歪了也成了老师通报批评家长的理由,难道孩子都该个个是天生的书法家吗?

我的孩子刚上一年级,但是我想知道现在的教育方式是否真的合适。而且我也不想帮我的孩子批改甚至订正作业后交上去,成为一个完美学生。

第一、作业是老师布置的!老师的职责之一是批改作业试卷!而非家长!第二、我不专业!没有完美的教学方式方法。第三、我与孩子的沟通方式丰富多彩内容多样!我不需要和孩子讨论他的作业!如果可以,我选择和他讨论做游戏!

第四、学生的任务就是学习!作业做错了很正常!每个孩子都是检查全部正确了交上去,有意义么?第五、很多家长,看的出来错误,给的出答案!但他不具备专业的教学技能!孩子需要的不是答案!是方法!

第六、最重要的是:教育是老师的天职!孩子的作业都是家长检查过的!大多数错误已经改正!那请问各位亲爱的老师们,你知道你的学生哪里不会,哪里犯错了么?你怎么根据作业情况来掌握学生的学习结果!如何调整教学方法?不要以为你的教育很完美,学生都理解都是优,不要掩耳盗铃好吗?

上述的观点,就是一些家长头脑中的模糊认识。她貌似振振有词,理直气壮地指责老师在懈怠,其实,她才是一个偷懒的家长。孩子的学业进步,老师给予了指导方向,接下来,就是家校之间的密切配合。有些学习习惯和学习细节的问题,必须由家长来纠正。再高超的教学方法,必须有家长的积极配合,才能在学生身上转化为成绩。

你骂老师“要你到底是干嘛的”,实际上,老师也在骂你:你TMD的嘴能得呱呱叫,有本事让孩子考第一啊,自己孩子的学业你都推给老师去负责到底,要你到底是干嘛的呢?

(四) 

下面,让我们从应试的角度,谈谈老师布置的作业究竟是干嘛的。

作业的本质,是对课本上知识点的体现。课本知识不光是背诵定义,还要通过解答具体的习题来体现。实际上,如果真的减负,老师完全可以在课堂上就能安排学生轻轻松松地完成作业,用不着布置太多的家庭作业。

可是,学校教育有一项重要的功能,那就是人才的选拔,选拔就要考试。课堂上最基本的作业,仅仅能满足及格的层次。如果想让孩子在考试中取得高分数,那就要布置更多、更难的作业。这些作业,在课堂上是完不成的。

人渣家长提及以前的课业没有如此沉重,那是因为改革开放初期,社会阶层没有固化,人们赚取生活资料的途径很多,甚至还存在着暴发户。彼时,升学压力虽然也很大,但全民对高考的重视程度依然不够,学业竞争并不是很激烈。

如今,时代不同了,社会阶层固化后,我们的下一代想实现逆袭,唯一的途径就是高考。拼高考,就要从小学里的一次次考试开始做起。拼考试,就要从孩子认真完成作业开始做起。

家长们要记住,你家孩子写的作业,老师们实际上会批改的,也会对课堂上进行讲解。但是,那种讲解是针对全体学生的,通常情况下,孩子们都能查漏补缺。不过,如果孩子在作业中的错误,家长在家里就能帮着弥补和改正,那么,孩子在课堂上对知识点的掌握会更牢固。

有些学习活动,根本不是在学校里能够完成的。譬如对功课的预习,必须提前在家里进行。如果家长及时带着孩子预习,孩子听课的效率就会更高。譬如孩子的课外阅读,读什么,怎么读,老师不会交代得面面俱到,都需要家长去开动脑筋。

抱怨老师,其实就是家长无能的表现。有些家长受教育程度不高,对孩子的课业辅导能力不足,就会感到棘手。正是这些人,才会把家庭作业辅导的责任推给老师。高学历家长,扫一眼孩子的作业,就能找到解答办法,这样的家长根本不会把怨气撒向老师。

要想考试好,就要做题多,就不能抱怨作业多,家长就要陪着孩子做题。如果有家长连给孩子的作业签字都觉得累,这样的家长岂不是成了废物?

(五) 

在学校,老师的职责是布置作业、批改作业。我们家长们一定要明白这一点,给孩子布置作业量大且要求家长签字的,都是负责的老师。这些老师,对学生成绩有着较高的要求,对教学质量极为看重。

实际上,老师们想摆脱家长们的抱怨,是一件轻而易举的事儿。老师可以以减负为借口,每天布置三五道作业,孩子回家后写十分钟就可以看电视玩电脑。老师也可以布置一些简单的作业,学生不用动脑筋就能完成。

不信试试,一旦老师布置的作业少,家长们就会慌了神儿。学生们做的题少,尤其是做的难题少,就会在考试中败下阵来。作业简单了,量小了,老师轻松了,家长也轻松了,最终吃亏的是孩子。

何况,家长给孩子的作业签字,就意味着家长对孩子作业的把关。要知道,老师只负责你家孩子作业的对错和订正,可是,再高明的老师,也塑造不了你家孩子的学习习惯。好的学习习惯,是家长对孩子言传身教的。

譬如孩子学习是不是全神贯注,孩子做题的时候是不是严谨,孩子的握笔姿势是不是正确,孩子学习效率是高还是低,甚至,孩子是不是一边听音乐一边写作业,孩子是不是草草地写完作业就玩电脑。凡此种种,都是家长需要把控的,这哪里是学校老师负责的范畴呢?

老师是你和你家孩子的学业的指导者。老师不是你家孩子的保姆。老师让你和孩子做什么,你就应该做什么,这样你家孩子才能有优异的学习成绩。

你跟老师较劲,貌似振振有词,可是,你家孩子学习退步,末了考个技工学校,是你家的败兴事儿,老师的工资会少发一分钱吗?

你让老师对你家孩子兢兢业业低批改作业,可是,还有别家孩子呢?班里几十个孩子,一个孩子用3分钟,就是三个小时,老师还上不上课?下不下班?你要求让老师对你家孩子的作业外加香油一勺,凭什么?

高明的家长,会在老师指导下,全神贯注地为孩子付出。愚笨的家长,总是把对孩子的培养推脱给学校和老师。看看那些学习优秀的学生,人家的家长哪一个不是任劳任怨地为孩子的学业付出?只有人渣家长,这也不懂,那也不会,才气急败坏地指责老师和学校。

家长先别高兴:小学叫停家长签字,坑的只能是你家孩子。一个懒得为孩子成长付出精力的人渣家长,难道能轻松地让孩子脱颖而出,考上名牌大学?凭什么?白日做梦。 

《胡子宏生命日记》1-400篇目录及阅读链接

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胡子宏,供职于河北邢台市文联,毕业于中国青年政治学院, 河北作家协会会员,20多年来,在全国400多家报刊发表200多万字的散文随笔。有数篇作品入选大中学课本、阅读教材。2016年7月罹患鼻咽癌,康复中。

。请参阅(点击):胡子宏编写的中小学生枕边书

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