选择专业时，要从三个因素去考虑：
兴趣(你想做什么——兴趣倾向)
能力(你能做什么——个人经历)
人格(你适合做什么——人格倾向)。
霍兰德职业兴趣测试针对兴趣、能力和人格特点进行测评，分为六个类型，每种类型特征与职业进行合理的匹配，通过该测试，帮助考生发现和确定职业兴趣和能力特长，从而匹配适合的专业。
今天呢我们先分享三个类型特质：社会型(S)、现实型(R)、研究型(1)。
特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、做事负责、圆滑、善社交、善解人意等，可以理解为情商比较高、中国人常说的外圆内方，处事比较圆滑。
职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育学专业、（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。
教育学专业，在优志愿“查专业“功能中可以看出全国有94所大学开设。
目前排行前20所大学有：
该专业毕业生分布最多的省市为北上广深成都等地区，毕业后可从事教师、教育科研人员、教育行政人员和其他相关类教育工作者，比如像我一样的高考类志愿专家，教育学就业方向还是比较广泛的，也可以从事人力资源等工作，人力资源有一个很重要的工作就是培训，如果有教育类背景，我想培训的效果相对其他专业毕业生肯定是不一样的，也是能将所学发挥在工作中。
特征：喜欢从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。总结一句就是动手能力强、不太喜欢和人打交道。
职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。计算机硬件人员、摄影师、制图员等
计算机科学与技术专业，该专业时招收理科生最多的一个专业，这专业偏重告诉学生计算机是什么、如何制造计算机，到了研究阶段则需要学生掌握如何运用计算机解决现实生活中各种各样的问题，需要有一定的动手能力。
在优志愿查专业功能里，可以看出其主要工作区域分布在北上广，按毕业十年的的评价薪酬来看达到14k每月，目前全国有610所大学开设，由此可见火热程度，在短期内社会需求仍然很大。
计算机专业毕业生的就业市场前景广阔，但也因为毕业人数的增多，用人单位的要求也会水涨船高，所在在本科阶段，学生还是需要打好基础，刻苦钻研学习，毕业后可以在软件公司担任软件开发工程师，开发各种软件产品和信息系统，例如近几年比较火爆的打车软件、外卖平台、教育学习平台等等都是需要软件开发工程师来完成的；在企业事业单位也可以担任信息管理人员，维护单位各种信息系统，当然也可以从事硬件开发设计等岗位。
特征：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。
在选择专业时，可以选择未来就业最宽的专业之一的能源与动力工程专业，因为现代生活中，衣食住行一刻也离不开能源：学习、工作时我们要开灯照明，消耗电力；出行时我们要乘坐各种交通工具，消耗燃油；家庭生活中的各种设备，计算机、空调、洗衣机、电冰箱、热水器、取暖设施等更是离不开各类能源的消耗。
目前开设此专业有139所院校，能源与动力工程涵盖的范围非常广，各校根据自身不同的优势特点，开设的专业方向也很多，有的偏重电力、锅炉；有的侧重内燃机、汽车发动机；有的偏重制冷与低温。
关于就业率，以华北电力大学能源动力工程专业为例，近3年总就业率都在95%以上。2013年电力行业就业率为53.18%，考研率33.53%；2014年电力行业就业率为 57.06%，考研率31.30%；2015年电力行业的就业率为54.03%，考研率35.52%。
主要分布的就业领域：各类发电厂及电力有限公司、电建工程公司、机械制造企业、动力设备制造企业和能源动力类企业。当然，去电力企业只是学生的选择之一。
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