这是再读<摄影构图学>第9章的心得体会。
关于这一章有一个理解归纳，主要研究主体应该放置在画面中的那个位置。注意：不是九宫格。
本文重点提示：
一，实验。主体在画面布局内的位置怎样合适。
二，把几个物体靠近，使背景空间增大。可以把几个物体变成一个兴趣中心。
三，同类物体中如果有不作为兴趣中心的内容，可以放在画面边缘并裁剪为不完整形状。
四，考虑画面中有指向性的线条或内容，比如箭头或手指，指引的方向。
本章没有直接讲已知的规则，已知布局的方法。而是使用绘画或观察的方式来研究布局。比如可以找几张a4纸，在a4纸上面画一个固定形状作为兴趣中心，方形或圆形都可以。在a4纸上把这个方形或圆形画在不同的位置来研究。忘掉学过的那些规则，看一看哪个位置更符合想要的布局。这个固定形状，在不同的位置都有不同的感受。有的带来危机感，有的带来离去感，有的感觉要稳定。完全可以不放置在a4纸的中心。这里有一个重要的提醒，布局受A4纸比例的影响。不同大小比例的纸张作为背景对布局也产生不同的感受。
接下来实验人物的布局。可以在一个比较空荡的房间内，观察人物站在不同的位置会带来哪些影响。人物无论从情感、立体、明暗、或者光影性格刻画等方面考虑，都是一个非常吸引人注意的兴趣中心。所以不大会受环境的干扰。在哪个位置也影响不大，不必放在画面中心。但人物的面部更容易吸引我们的关注，如果仅是表现人物的某一个重点比如手或者脚的时候，需要在拍摄时，把人物的其他部位比如说面部裁剪弱化，以防止干扰注意力。或者手或脚在画面中的比例拍得再大一点。这里还应该注意手臂作为线条的指向性，也会使注意力指向手这个视觉中心。通过以上实验可以得出如下结论：A画面内如果没有其他干扰，可以把兴趣中心放置在画面的任意一个位置。B如果画面内有其他内容，就应该把中心的位置让位给主要内容，或增大主要内容的比例位置，以使主要内容凸显突出。C从属内容放置在画面的边缘或者从属内容裁剪为不完整形状可以不干扰主要内容。
这是关于布局的一些浅显内容。还有一些另外的内容，比如前几篇中讲到关于构图的内容，也会影响布局的不同感受。现在可以想象一下，如果一个画面内有几个人物，应该怎样布局？ a考虑几个人作为一个整体。处理和背景的关系。b画面内一个边缘的人物如果要作为主要兴趣中心，应该怎样安排画面？c怎样凸显某一个人的动作表情。比如手或脚。d两个人物的手如果握在一起线条又会起到怎样的作用，怎样凸显手作为兴趣中心。
最后，要考虑一下带有指向性的线条，比如说手、箭头、弯曲的线条对布局和兴趣中心的影响。这种指向性的力量是难以抗拒的。无论兴趣中心有多么的微小，总是会顺着这些指向性的符号被引向焦点。当几个线条交叉时，交叉点就会吸引注意力。当一些物体汇聚成一个点，也会吸引注意力。无论这些指向性的符号是直线的还是弯曲的都会吸引观察一个焦点。尤其是这些线条，是从边缘或者靠近边缘的地方开始，这种效果会更加明显。
联系客服
