数学一模考130分，二模却只考80分！做好3件事，力争高考超常发挥
两位高三学生家长在一起聊天，其中一位妈妈抱怨孩子成绩下滑得厉害，尤其是数学成绩，一模考了130分，二模却只考80分。她以前对孩子挺有期待的，觉得孩子有机会考上985大学，现在反而担心孩子连个普通一本都考不上。
只要是考试，就有一定的随机性和偶然性，不是讲这次数学考了80分，就代表孩子的数学只有80分的水平。但我们也不能把考试成绩不当回事，一定要重视这种变化，要做好3件事，力争在高考中超常发挥。为什么二模没有考好？是基础知识掌握不牢固、遗忘现象严重？是做题速度慢、准确性不高？还是自己不细心，没有发挥出正常水平？我们要认真研究这次模拟考试的试卷，找出成绩下滑的原因。如果是基础知识不过关，那就在基础知识的“准确度”上和基本技能、基本方法的“熟练度”上多下功夫；如果是分析、运算不过关，那就在逻辑训练和运算能力的培养上多下功夫。高考之前的几次模拟考试，不仅会考察学生的基础知识、基本技能，也会考察学生处理问题的能力。而且，模拟考试的题目类型跟高考题目相似，都是活题，不是我们把书本上的概念搞懂了、搞透了就能考出好成绩，也不是我们拼命刷题就能考出好成绩，这是需要方法和技巧的。但学生是“局内人”，不知道自己的学习策略存在哪些问题，通常作为“局外人”的老师更容易看出问题的所在。因此我们一定要多跟老师交流，听听老师的建议，根据老师的建议优化自己的学习策略，不能自己一个人在那里胡思乱想，会陷入死胡同的。模拟考成绩不理想，肯定有心理压力，但我们一定要做出调整，变压力为动力。因为心理状态的优劣会直接影响高考成绩，太看重单次考试成绩，会让我们的内心承受很大的负担，不利于后来的备考，所以要看淡成绩。面对成绩的下滑，我们不能灰心丧气，要乐观，要让自己的情绪处在较为轻松的状态，必要的时候可以抽出一些时间听点音乐缓解压力。模拟考试既可以帮助我们找出备考方面的问题，也可以预测我们的高考水平，这种预测主要是通过排名来预测的，因为试卷的难度会影响考试分数，而排名则是最能反映学生水平的数据。也就是说，二模数学只考80分，可能就是试卷难度太大了，大家考得都不怎么好，只要排名没有明显地下滑，问题都不大。其实，二模考试一般都比一模考试难，许多考生都是“一模分数高，二模分数低”，因此我们不要太有压力。模拟考试终究是模拟考试，模拟考试的成绩决定不了高考成绩，只要我们保持努力学习的状态和积极的心态，高考数学照样能考出一百二三十分。作为家长，一定要搞好服务工作，要给孩子创设一个良好的学习环境，不要三天两头跑到外面跟朋友聚餐喝酒，应该在家陪陪孩子；也不要经常跟妻子（丈夫）动气，保持一个轻松愉悦的家庭氛围。高三的学生，自学能力都比较强，他们在学习上可能不需要家长提供什么帮助，但在情感上他们需要父母的陪伴。晚上写作业、刷题的时候，父母只要坐在客厅安静地陪着，他们就会觉得心安。应该讲，到了这个阶段，父母推掉外面的应酬，下班就回家陪孩子，朋友们肯定是能理解的，大家都会经历这个一个阶段，会相互包容一点。另外，在陪孩子的过程中，家长可以找机会跟孩子谈谈心、聊聊天，但不要聊跟高考有关的东西，不要增加孩子的心理负担，就天南海北地扯，把自己知道的好玩的、有趣的事情跟孩子分享，以舒缓孩子的情绪。孩子在高考中能不能超常发挥，能不能考出好成绩，不仅要看孩子个人，也要看家长的表现，我们必须要合力为之，这样才会不留遗憾。今日话题：你当年高三的时候一模成绩和二模成绩怎么样？高考成绩跟二模成绩之间的差距大不大？欢迎大家参与讨论。
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