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——教师读书活动阶段性总结

 

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。读书,脚不出户,可以追溯五千年历史的变更;可以饱览世界的名川河流,可以通晓从古到今的天文地理,做人之本,为事之理,处事之道,可谓亦善多多。读不同的书书,感受不同,收获更不同。一本好书,当你真正明白其中的道理时,你会有很高的成就感,甚至觉得自己是一个大智大慧的人。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

 回顾一学期,学习,工作充实而有条理,忙里偷闲阅读了几本书,受益颇多。特别是读了《魏书生文选》后,让我更进一步喜欢教师这一职业。教育家魏书生是我国教育界的杰出代表,他出色的工作、感人的事迹、精彩的演讲和不同凡响的论著,不知折服和激励了多少人。在他的日记中写道“课堂是艺术园地,这一园地应该百花齐放。一个教师,要紧的不是忙着用这种教法去否定那种教法,不是去证明多种教法的没道理,更不是糊里糊涂地照搬某种教法到自己的课堂上,不加任何改变就用。他应当像蜜蜂一样,在教学的百花园中,到处采集于自己有用的花粉,回来以后,酿造自己课堂教学的蜜。”从文选中,我们充分感受到他教育教学改革的丰富经验、博大胸怀和非凡气魄。

魏书生在书的自序中写道:"世界也许很小很小,心的领域却很大很大.班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的.愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史."读完这段话.我一下子觉得"班主任"这三个字是那样的神圣而高贵,班主任的形象在我心中也越来越高大。书中"尊人者,人尊之","能受委屈的人才是强者","坚持道德长跑——写日记","每天点燃一盏思想的明灯"……这些内容强烈地震撼了我.他是确确实实地在育人.教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思想,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的.教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一"地下工程",知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。

魏书生把对学生进行思想品德教育,培养学生自我教育能力,称之为科学管理班集体.对,这就是科学.我不能说为什么这是科学,但我能真切地感受到,这就是科学.魏书生当两个班的班主任,又有一半多的时间外出讲学,参加会议,而他的班级却井然有序,各方面都非常出色.事实是最好的证明.书中第三章科学管理班集体,第四章特殊情况育人方法种种,第七章科学管理班级要靠班级的主人们等,给了我育人的启迪,帮我打开这因循守旧的大脑,帮我找到解决问题的钥匙。

 书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,让心灵得到净化。

 

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