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外景拍摄是利用自然环境或者实地景物进行拍摄的方式。外景拍摄摆脱了室内环境的局限性，想要营造的画面元素几乎都可以在大自然中寻找到它的踪迹，最具特点的就属免费的自然光，它能够轻松获取，并是让我们将摄影作品上升为艺术的必备元素。
但是外景拍摄也会遇到很多“麻烦”和禁忌，在实拍时需要我们事先考虑和把控。
今天我们有幸邀请到了独立儿童摄影师---盛老师(我说盛凯宇你说哟)来提前教你如何预知这些“小麻烦”，助你轻松绕过这些弯路!
摄影师：盛老师
95后独立儿童摄影师
也是幼儿园男教师
擅长儿童外景写真拍摄
创立苏州好吃照相馆儿童摄影工作室
总计拍摄过200多个孩子，创作与客片同行
多次开展线下儿童摄影培训
沫沫：盛老师主业是幼儿园老师，副业是摄影是吗？所以是利用下班后和休息日摄影的吗？
盛老师：是的，现在都说斜杠青年，我也斜杠一下。平时我是一名幼儿园男教师，下班后就是一名儿童摄影师啦。工作时间努力工作，利用下班以及节假日来处理摄影的事情了。因为老师还有寒暑假，所以也有足够的时间去缓冲和学习。
沫沫：请问盛老师是怎么从幼师开始从事摄影的呢？初衷是什么？
盛老师：一开始是在大学里接触的摄影，学校考虑到男幼师们进入幼儿园的角色分工，给我们安排的摄影和PS课，于是就学了一些基础。后来毕业后认识了我的师父秋晨，拍婚礼和婚纱，就一直跟着学习，然后自己开始转型拍儿童。
沫沫：幼师经验应该对儿童摄影有很大帮助吧，因为更懂孩子，孩子都比较听老师的话~
盛老师：确实，幼师的一些专业知识在拍摄时给了我很多帮助，特别是在和孩子沟通上。虽然我是个男生，也还没有孩子，但是我能和每个来拍摄的孩子都玩在一块。我会考虑几岁的孩子能不能做某个动作，用怎么样的语言能更好的让孩子配合。学前教育的专业基础，也是我能拍摄两百多个孩子还能应对自如的原因吧。
沫沫：老师可以分享些儿童引导方面的心得和技巧吗？
盛老师：首先就是我们要了解孩子的不同年龄特点，每个时期的孩子的动作发展和心理特征都不一样，了解后就更好掌握了。另外，一个小窍门就是多用开放性的引导，而不是指令性引导。因为孩子如果比较小，让他摆出一些固定的动作是很难的。我经常是让孩子去做一件事情，我就负责抓拍记录，然后可以突然让孩子看一下相机。比如我想拍孩子蹲下来的画面，我就会说：“哇我看到地上有两只大蚂蚁在搬家，你蹲下来能看到吗~”然后想拍她看镜头的画面就说：“哇蚂蚁爬到我这里了，宝宝你看我~”
沫沫：老师拍过200多个孩子，有没有遇到过比较难搞的孩子，后面是怎么做的呢？
盛老师：肯定有遇到难搞的孩子~首先自己心态要好，这是很正常的事情，不要抵触~
我一般会让客人在出发前就做好孩子的思想工作，给孩子做好心理准备，再利益诱骗一下~如果孩子一开始的情绪不好，我会先和孩子熟络一会，先让他对我放心，然后带着他去熟悉一下场地，再开始拍摄。
沫沫：都说技术决定你的下限，审美决定你的上限，老师是怎么提高自己的审美的，喜欢的摄影师有哪些呢？
盛老师：是的，审美的训练是非常重要的，我之前开设的课程中也都会着重去提升学员的看图赏析的能力。提高审美的方式就是去多看图，养成习惯的去看图，然后收藏下来，整理归类。
这也是一张天时地利人和的照片~因为拍山坡比较空旷，为了不让孩子无聊我们准备了很多的道具。拍摄过程中孩子很配合很乖，玩的时候也很尽兴，每次给她看照片都笑得合不拢嘴。结束拍摄后孩子还想要继续拍，哭着闹着不肯回家说还要拍照~
像这样家长满意，宝宝开心，我们也享受的拍摄，真的是一点都不累~
沫沫：对于枫糖的伙伴有什么话想说吗？
盛老师：首先我也要感谢枫糖盒子，给了我一个很好的机会能够和大家认识，分享我的经验。加入枫糖盒子一年多了，觉得这个平台特别好，给了我们拍娃党一个互相交流的空间！大家可以利用这个平台，多拍照多学习多发照片，收获赞美也好，指正建议也好，都能让我们的作品更进一步~也希望这次的分享，能够对大家的拍摄有帮助~
沫沫：感谢盛老师接受本次采访！看到盛老师拍的照片拍的这么美，想知道背后的故事吗？其实一组好照片是离不开背后的策划，在精心的策划后，才能拍出好的效果。不管是服装还是道具等各方面策划都需要我们花心思。
到底怎么策划好一场拍摄呢？非常荣幸请到盛老师将为我们揭晓~
1.好作品是怎么组成的
2.策划过的照片与未策划的照片的差别
3.课堂互动：策划过的照片，都是策划了哪里呢？
4.精彩样片实例策划解析
开课时间：2020年5月29日 20:00
最重要的事情说三遍！！！
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直播间课程一经登陆，永久回看，
但希望大家来听现场，
可以直接向老师交流提问哦~
朕已阅本文，打卡领糖豆
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